Thực trạng năng lực quản lý hiệu trưởng

Luận văn "Quản lý nhà nước về môi trường trên địa bàn huyện Cẩm Mỹ, tỉnh Đồng Nai" được hoàn thành với mục tiêu nhằm phân tích làm rõ thực trạng quản lý nhà nước về môi trường tại địa bàn huyện Cẩm Mỹ. Đề xuất các giải pháp khắc phục những hạn chế còn tồn tại và nâng cao hiệu lực quản lý.

108p sanhobien09 01-11-2024 3 2   Download

Mục tiêu của nghiên cứu này là đánh giá thực trạng và hiệu quả của quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh tại các trường Trung học cơ sở ở huyện Ba Chẽ, tỉnh Quảng Ninh.

6p vipanly 28-10-2024 2 1   Download

Bài viết tìm hiểu về thực trạng công tác đào tạo gắn với doanh nghiệp tại trường Trung cấp Kinh tế - Kỹ thuật Quận 12; đề xuất một số giải pháp chung nhằm thực hiện mục tiêu phát triển nhà trường cũng như đáp ứng yêu cầu của xã hội, một nhiệm vụ quan trọng trong quá trình quản lý đào tạo của nhà trường.

7p gaupanda058 28-10-2024 3 1   Download

Giáo trình Bào chế được biên soạn với bố cục làm 14 bài lý thuyết và 15 bài thực hành, được sắp xếp theo hệ phân tán các dạng thuốc. Môn học cung cấp các kiến thức cơ bản về cơ sở lý luận và kỹ thuật pha chế, sản xuất các dạng thuốc; về tiêu chuẩn chất lượng, đóng gói và bảo quản các dạng thuốc đó nhằm phát huy cao nhất hiệu lực điều trị của thuốc, đảm bảo an toàn, thuận tiện cho người dùng và đáp ứng được hiệu quả kinh tế.

261p gaupanda056 16-10-2024 3 1   Download

Bài viết nêu lên thực trạng quản lý giáo dục tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc thông qua hoạt động lễ hội. Công tác giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động lễ hội đã đạt kết quả nhất định, mặc dù vẫn gặp nhiều hạn chế như thiếu nhiệt tình của giáo viên, hạn chế về năng lực và sáng tạo trong tổ chức hoạt động, cùng với việc lập kế hoạch chưa cụ thể và thiếu sự chỉ đạo sát sao từ Hiệu trưởng.

5p viling 11-10-2024 3 1   Download

Bài viết trình bày thực trạng công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục phổ thông trong thời gian qua; Phát triển chương trình, tài liệu đào tạo, bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục trường phổ thông theo hướng tiếp cận năng lực; Xây dựng và phát triển chương trình, tài liệu đào tạo bồi dưỡng cán bộ quản lý theo chuẩn hiệu trưởng tại trường cán bộ quản lý giáo dục thành phố Hồ Chí Minh.

10p viyoko 01-10-2024 2 1   Download

Bài viết Tìm hiểu năng lực dạy học của giáo viên trung học phổ thông thành phố hà nội dựa theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên trình bày các nội dung: Giới thiệu khái quát về năng lực dạy học theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên; Thực trạng năng lực giảng dạy của giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố Hà Nội theo chuẩn nghề nghiệp.

8p viyoko 01-10-2024 3 1   Download

Bài viết Vai trò của hiệu trưởng trong việc tạo động lực cho giáo viên nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục trong nhà trường trình bày các nội dung: Cơ sở lý luận về động lực và nhu cầu của người giáo viên; Thực trạng về nhận thức và hành động của hiệu trưởng đối với việc tạo động lực cho giáo viên ở trường phổ thông; Một số biện pháp giúp hiệu trưởng tạo động lực cho giáo viên.

6p viyoko 01-10-2024 4 0   Download

Bài viết trình bày khái niệm, khung năng lực quản trị trường mầm non theo Chuẩn Hiệu trưởng, đồng thời mô tả thực trạng năng lực quản trị của Hiệu trưởng các trường Mầm non khu vực phía Nam, từ đó khuyến nghị một số biện pháp đối với từng chủ thể tham gia vào công tác quản lý giáo dục từ các cấp.

14p viling 27-09-2024 7 2   Download

Trên cơ sở tìm hiểu các bài viết của một số học giả, tác giả mô tả sơ bộ về cách tiếp cận hệ sinh thái giáo dục, hình dung về một số khó khăn, thuận lợi; một mô hình hệ sinh thái giáo dục của Vùng Đông Nam Bộ hướng đến giáo dục 4.0 là mô hình giáo dục thông minh với sự liên kết chặt chẽ giữa nhiều tổ chức lại với nhau, bao gồm: Nhà trường - nhà quản lý - doanh nghiệp.

5p gaupanda051 13-09-2024 2 1   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng đội ngũ VCQL đề tài "Phát triển đội ngũ viên chức quản lý các trường tiểu học và trung học cơ sở huyện núi thành tỉnh Quảng Nam theo chuẩn hiệu trưởng" đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ VCQL các trường TH và THCS của huyện Núi Thành, tỉnh Quảng Nam theo chuẩn hiệu trưởng nhằm phát huy năng lực quản lý của đội ngũ hiệu trưởng, phó hiệu trưởng phù hợp với xu thế phát triển giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

121p xuanphongdacy00 24-08-2024 4 1   Download

Luận văn "Quản lý giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh ở các trường tiểu học huyện Núi Thành tỉnh Quảng Nam" nghiên cứu một cách hệ thống những quy định của pháp luật về phòng ngừa bạo lực học đường. Đồng thời đi sâu nghiên cứu thực trạng QLGD phòng ngừa BLHĐ cho học sinh ở các trường Tiểu học huyện Núi Thành tỉnh Quảng Nam. Trên cơ sở phân tích lý luận, đánh giá thực trạng và đề xuất những giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh ở các trường Tiểu học tại các địa phương nói chung và trên địa bàn huyện Núi Thành nói riêng.

130p xuanphongdacy00 24-08-2024 14 1   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên đại học và thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên tại Trường ĐH Văn Hiến, luận văn "Phát triển đội ngũ giảng viên Trường đại học Văn Hiến đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục" đề xuất các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên của Trường ĐH Văn Hiến nhằm thực hiện hiệu quả nhiệm vụ giảng dạy của cơ sở đào tạo, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực.

101p xuanphongdacy00 24-08-2024 1 1   Download

Báo cáo sáng kiến: Một số biện pháp quản lý cơ sở vật chất, thiết bị dạy học nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở trường PTDTBT TH Vừ A Dính gồm có những nội dung chính sau: Biện pháp 1: hệ thống hiện trạng cơ sở vật chất, thiết bị dạy học hiện có; biện pháp 2: xây dựng kế hoạch quản lý cơ sở vật chất, thiết bị dạy học; biện pháp 3: tăng cường cơ sở vật chất và thiết bị dạy học; biện pháp 4: phối hợp với các tổ, bộ phận chuyên môn đánh giá việc sử dụng và tính hiệu quả của cơ sở vật chất và thiết bị dạy học; biện pháp 5: nâng cao năng lực và kiến thức.

6p zizaybay1110 21-08-2024 7 2   Download

Trên cơ sở lý thuyết và đánh giá đúng đắn thực trạng quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh trung học cơ sở trường học ở huyện Gò Công Tây, tỉnh Tiền Giang, tác giả đề xuất các phương án khả thi và biện pháp quản lý cấp bách nhằm nâng cao hiệu quả công tác này và đáp ứng nhu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

3p gaupanda030 03-05-2024 14 4   Download

Nghiên cứu này phân tích hiện trạng chất lượng dịch vụ tại Miếu Bà và đề xuất những giải pháp cụ thể như: hoàn thiện nguồn nhân lực; quảng bá hình ảnh thương hiệu về điểm đến du lịch; thường xuyên và đổi mới nâng cấp, cải tạo cơ sở vật chất; thực hiện tốt việc an ninh trật tự và bảo vệ môi trường nhằm nâng cao chất lượng dịch vụ, tạo sự hài lòng khách hàng và góp phần nâng cao nét đẹp tâm linh tại Miếu Bà trong lòng du khách.

10p gaupanda030 03-05-2024 16 4   Download

Bài viết tập trung nghiên cứu thực trạng làm cơ sở để đề xuất khuyến nghị nhằm nâng cao hiệu quả quản lý HĐDH theo hướng phát triển năng lực học sinh (NLHS) ở các TTH huyện Phú Lộc, tỉnh Thừa Thừa Thiên Huế.

3p visergey 02-04-2024 9 1   Download

Bài viết trình bày thực trạng công tác bảo vệ môi trường ở nước ta hiện nay; Một số giải pháp góp phần nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác bảo vệ môi trường trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế.

4p visergey 02-04-2024 5 2   Download

Một đất nước muốn được phát triển toàn diện phải coi trọng vai trò giáo dục nói chung, giáo dục đại học nói riêng. Nguồn nhân lực chất lượng cao và khoa học công nghệ là trụ cột, là định hướng chiến lược. Nền giáo dục mỹ thuật ứng dụng là một quá trình thể hiện sự kết hợp thống nhất và hài hòa các kiến thức kinh tế - xã hội - khoa học - kỹ thuật - văn hóa - nghệ thuật và tổ chức - quản lý.

8p gaupanda019 21-03-2024 15 1   Download

Nghiên cứu "Tăng cường kỹ năng và phương pháp quản lý thời gian hiệu quả nhằm cân bằng giữa cuộc sống và học tập cho sinh viên Khoa Quản lý nguồn nhân lực, trường Đại học Lao động - Xã hội" sử dụng lý thuyết về mối quan hệ giữa kỹ năng và phương pháp quản lý thời gian với cân bằng giữa cuộc sống và học tập, trên cơ sở khảo sát 360 sinh viên khoa Quản lý nguồn nhân lực, Trường Đại học Lao động - Xã hội, đánh giá thực trạng và đề xuất các giải pháp để tăng cường kỹ năng và phương pháp quản lý thời gian hiệu quả cho sinh viên, đảm bảo cân bằng giữa cuộc sống và học tập.

11p cotieubac1004 14-03-2024 6 1   Download