intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Tinh hoa đạo đức nhân loại

Xem 1-20 trên 43 kết quả Tinh hoa đạo đức nhân loại
  • QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC CHUYỂN ĐỔI LOẠI HÌNH TRƯỜNG MẦM NON BÁN CÔNG SANG TRƯỜNG MẦM NON CÔNG LẬP ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH THANH HÓA

    pdf22p depart 01-03-2012 89 5   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là ngôn ngữ của trẻ 3 tuổi đặc biệt tăng nhanh về số lượng và chất lượng, vốn từ của trẻ phần lớn là những danh từ và động từ, các loại khác như tính từ, đại từ, trạng từ xuất hiện rất ít và được tăng dần theo độ tuổi của trẻ. Chúng ta cần phải cung cấp cho trẻ thêm nhiều từ mới, hướng dẫn trẻ biết sử dụng nhiều loại câu, bằng cách thường xuyên tròchuyện với trẻ về những sự vật, sự việc trẻ nhìn thấy trong sinh hoạt hàng ngày, nói cho trẻ biết các từ biểu thị về các đặc điểm, tính chất, công dụng của chúng.

    pdf11p bobietbay 09-10-2021 45 4   Download

  • Phần sử thi Đăm Xăn trong sách giáo khoa không chỉ mang đến cho học sinh cái nhìn sâu sắc về văn hóa và lịch sử của dân tộc Ê Đê mà còn phản ánh giá trị nghệ thuật độc đáo của thể loại sử thi. Tác phẩm không chỉ là một câu chuyện anh hùng mà còn chứa đựng những bài học về lòng dũng cảm, tình yêu quê hương và các giá trị nhân văn. Việc nghiên cứu và trao đổi ý kiến về tác phẩm này sẽ giúp học sinh hiểu rõ hơn về bản sắc văn hóa dân tộc và ý nghĩa sâu sắc của nó trong cuộc sống hiện đại.

    pdf3p nienniennhuy88 31-12-2024 4 2   Download

  • Công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước là mục tiêu hàng đầu trong đường lối xây dựng phát triển của nước ta, "Đến năm 2020 đất nước ta về cơ bản phải trở thành nước công nghiệp". Muốn thực hiện thành công sự nghiệp này, chúng ta phải thấy rõ nhân tố quyết định thắng lợi chính là nguồn nhân lực con người Việt Nam. Nền giáo dục của ta không chỉ lo đào tạo cho đủ về số lượng mà cần quan tâm đặc biệt đến chất lượng đào tạo. Trước tình hình đó, giáo dục nước ta hiện...

    doc44p myan249 06-05-2011 653 140   Download

  • - Là h/hóa, d/vụ mang tính chất thiết yếu phục vụ nhu cầu đời sống SX, cộng đồng, không đặt vấn đề điều tiết tiêu dùng: Dịch vụ y tế, văn hóa, giáo dục, đào tạo, v/chuyển hành khách bằng xe buýt, điện chiếu sáng ở nơi công cộng,… - H/hóa, d/vụ thuộc các hoạt động được ưu đãi vì mục tiêu nhân đạo, XH, không mang tính chất kinh doanh: Hàng viện trợ, các loại bảo hiểm, duy tu, sửa chữa các công trình văn hóa nghệ thuật, công trình công cộng,…...

    pdf21p vigro23 28-08-2012 98 13   Download

  • * TƯ TƯỞNG: Giáo dục các em trân trọng các giá trị văn hóa vật chất và tinh thần của nhân loại. Giáo dục tình đoàn kết giữa ba nước trên bán đảo Đông Dương. * KIẾN THỨC: Nắm được các giai đoạn lịch sử hình thành và phát triển của Campuchia và Lào. Nắm được các thành tựu văn hóa độc đáo của các nước bạn.

    ppt33p enter_12 05-07-2013 177 15   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là một trong những đặc trưng của bộ môn Lịch sử theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông mới (GDPT) là truyền cảm hứng cho học sinh khám phá lịch sử đất nước, khu vực và thế giới; giúp học sinh có khả năng và ý thức tự học lịch sử suốt đời; giúp học sinh tìm tòi khám phá lịch sử thế giới để kết nối và lí giải những vấn đề của cộc sống hiện tại.

    pdf27p bobietbo 13-10-2021 93 8   Download

  • Sáng kiến "Giải pháp phát huy nội lực nhằm nâng cao kết quả học tập và rèn luyện của học sinh ở trường THPT Đô Lương 1" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra biện pháp để phát huy tiềm lực về khả năng học tập, rèn luyện tinh thần tự giác, tích cực, sáng tạo trong mỗi học sinh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, góp phần nâng cao dân trí, đào tạo nhân tài, bồi dưỡng nguồn nhân lực đáp ứng xu thế thời đại hội nhập và toàn cầu hoá.

    pdf48p thuyduong0630 05-11-2024 6 2   Download

  • Tiếng việt:.. TỪ LÁY....A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:..1. Kiến thức: - Khái niệm từ láy... - Các loại từ láy...2.Kĩ năng: - Phân tích cấu từ, giá trị tu từ của từ láy trong văn bản... - Hiểu nghĩa và biết cách sử dụng một số từ láy quen thuộc để.tạo giá trị gợi hình, gợi tiếng, biểu cảm, để nói giảm hoặc nhấn mạnh...3.Thái độ: Học tập nghiêm túc,yêu sự phong phú của Tiếng Việt...4. Tích hợp: Giao dục kĩ năng sống...- Ra quyết định: lựa chọn cách sử dụng từ láy, phù hợp với thực tiễn giao.

    doc5p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 308 9   Download

  • Các tác phẩm điêu khắc chân dung của nhiều nghệ nhân nổi tiếng như Giacometti, Ron Mueck thuộc nhiều thể loại với các phương thức đa dạng như tạc, đúc, nặn, khắc…đã mang đến người xem những dấu ấn độc đáo đến kinh ngạc. Cuộc triển lãm mang tên The Art of Portrait Sculpture đang diễn ra tại bảo tàng Holburne của nước Anh cho tới 2/9

    pdf13p miminz 28-06-2013 85 5   Download

  • Các tác phẩm điêu khắc chân dung của nhiều nghệ nhân nổi tiếng như Giacometti, Ron Mueck thuộc nhiều thể loại với các phương thức đa dạng như tạc, đúc, nặn, khắc…đã mang đến người xem những dấu ấn độc đáo đến kinh ngạc. Cuộc triển lãm mang tên The Art of Portrait Sculpture diễn ra tại bảo tàng Holburne của nước Anh cho tới 2/9/2012

    pdf10p beach123123 13-06-2013 86 5   Download

  • Phẩm chát đạo đức cao quý làm cho chủ nghĩ cộng sản trở thành một sức mạnh vô địch. Tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là nguồn cổ vũ động viên tinh thần quan trọng đối với nhân dân ta và nhân loại tiến bộ đoàn kết đấu tranh vì hòa bình, độc lập dân tộc và dân chủ và chủ nghĩa xã hội

    ppt22p phuongthu04121991 21-04-2013 142 12   Download

  • Hồ Chí Minh là một trong những vĩ nhân của thế kỷ XX, là hình mẫu cao đẹp nhất của sự kết hợp truyền thống văn hiến của dân tộc với tinh hoa văn hoá của nhân loại. Kế thừa những tư tưởng đạo đức truyền thống như cần cù, giản dị, gắn kết cộng đồng, yêu thương con người, sự tu dưỡng đạo đức cá nhân, v.v... Hồ Chí Minh đã nâng những đức tính quý báu đó lên một tầm cao mới dưới ánh sáng tư tưởng đạo đức học của chủ nghĩa Mác-Lênin. Bác Hồ-người anh hùng...

    pdf22p inside33 08-12-2012 375 57   Download

  • 1. Xu hướng đại chúng hoá giáo dục đại học: Cùng với sự phát triển nhanh về mọi mặt của xã hội, giáo dục đại học đã chuyển mạnh từ nền giáo dục tinh hoa sang giáo dục đại chúng, đáp ứng nhu cầu ngày càng cao về đời sống văn hoá và nguồn nhân lực trình độ cao. Số trường đại học mới thành lập gia tăng nhanh chóng cùng với sự đa dạng hoá các loại hình đào tạo [ tại chức, đào tạo từ xa, đào tạo liên thông…] và sự phân tầng các trường về mặt chất...

    pdf4p bibocumi18 07-12-2012 184 51   Download

  • Hồ sơ tách thửa hoặc hợp thửa gồm có: - Đơn xin tách thửa hoặc hợp thửa của người sử dụng đất đối với trường hợp người sử dụng đất có nhu cầu khi thực hiện quyền đối với một phần thửa đất hoặc quyết định thu hồi đất của cơ quan nhà nước có thẩm quyền khi thu hồi một phần thửa đất hoặc một trong các loại văn bản quy định tại điểm a khoản 1 Điều 140 của NĐ 181 khi thực hiện đối với một phần thửa đất; - Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất hoặc một trong các loại giấy tờ về quyền sử...

    ppt18p thongy2 01-10-2012 194 47   Download

  • Nghệ thuật đi vào quỹ đạo giáo dục thẩm mỹ không chỉ với tư cách nhân tố thúc đẩy sáng tạo “theo qui luật cái đẹp”, mà cả với tư cách phương tiện mạnh mẽ để nhận thức cuộc sống và làm con người phong phú lên về mặt tinh thần.” Nhận định của nhà nghiên cứu nghệ thuật người Nga ốpxiannhicốp đúng với nhiều loại hình nghệ thuật và đặc biệt đúng với loại hình nghệ thuật công cộng. Thuật ngữ Public Art ( Nghệ thuật công cộng) thực ra không phải xa lạ trên thế giới. Thuật...

    pdf4p gietnggiandoi 25-09-2012 81 6   Download

  • Đạo đức cách mạng là nền đạo đức tích tụ nhiều giá trị đạo đức truyền thống dân tộc và đạo đức nhân loại. Nó có vị trí đặc biệt quan trọng, là nhân tố có sức mạnh to lớn đối với sự nghiệp cách mạng giải phóng dân tộc và xây dựng đất nước ta hơn nửa thế kỷ qua. Nó đã trở thành nền tảng đạo đức xã hội ta, một di sản văn hóa vô cùng quý báu, đã và đang là động lực tinh thần to lớn cho toàn Đảng, toàn dân trong sự nghiệp...

    pdf124p vascaravietnam 15-08-2012 185 49   Download

  • Chúng ta đang sống ở thế kỉ XXI, thế kỷ của tri thức khoa học và công nghệ cao. Điều đó đòi hỏi nền giáo dục nƣớc ta phải đổi mới mạnh mẽ, sâu sắc và toàn diện. Nghị quyết BCH Trung ƣơng Đảng khoá VIII đã chỉ rõ: “Mục tiêu của giáo dục đào tạo là đào tạo ra những con ngƣời có đủ phẩm chất, năng lực để xây dựng và bảo vệ tổ quốc, làm chủ tri thức khoa học công nghệ hiện đại, có năng lực phát huy giá trị văn hoá dân tộc, tiếp thu tinh hoa của nhân loại,...

    pdf126p carol123 29-07-2012 466 75   Download

  • Với xu thế xã hội hóa giáo dục hiện nay, hệ thống giáo dục cùng tồn tại song song hai loại hình công lập và ngoài công lập. Sự Ďa dạng về loại hình Ďã tạo nên sự cạnh tranh giữa các trường, Ďó là sự cạnh tranh giữa trường công lập và ngoài công lập và cạnh tranh giữa các trường trong cùng loại hình với nhau. Để thu hút người học Ďòi hỏi các trường phải không ngừng

    pdf113p matbuon_266 17-07-2012 137 33   Download

  • Giáo dục và đào tạo ra đời, tồn tại và phát triển nhằm thực hiện chức năng truyền đạt những hệ thống tri thức, kinh nghiệm, giá trị đã được tích luỹ trong quá trình phát triển của nhân loại để giúp cá nhân chuẩn bị các yếu tố thể chất và tinh thần cần thiết cho hoạt động xã hội và hoà nhập công đồng.thiết chế giáo dục còn tham gia vào quá trình kiểm soát xã hội, điều chỉnh hành vi cá nhân cũng như các mối quan hệ xã hội khác....

    ppt20p ngochatc_91 27-04-2012 320 58   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
320 tài liệu
1263 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2