Tinh thần đoàn kết yêu thương

Đề  bài: Bình giảng đoạn thơ: "Tiếng thơ  ai động đất trời... Tiếng thương như .tiếng mẹ ru những ngày" trong bài Kính gửi cụ Nguyễn Du của Tố Hữu.. Bài làm..Có lẽ ở nền văn học nào, thời đại văn học nào người ta cũng thấy tồn tại một nguồn cảm  .hứng đầy tinh thần nhân văn, ấy là cảm hứng về con người và sự nghiệp của những danh .nhân văn hoá. Ngoại trừ  nhưng bài chỉ  dừng  ở  mức thù tạc, giao đãi, lễ  lạt, thành công .chủ  yếu  ở  đây trước hết thuộc về  những tác phẩm xuất phát từ  tấc lòng tri âm, tri kỷ.  .

5p lanzhan 20-01-2020 191 5   Download

Lễ hội làng Xuân Đỗ Hạ là một trong những lễ hội truyền thống nổi bật tại miền Bắc Việt Nam, mang đậm bản sắc văn hóa và phong tục tập quán của người dân địa phương. Diễn ra hàng năm, lễ hội không chỉ là dịp để tưởng nhớ tổ tiên và cầu an cho mùa màng bội thu, mà còn là cơ hội để cộng đồng gắn kết và thể hiện lòng yêu thương quê hương. Bài viết này sẽ khám phá những nét đặc sắc của lễ hội Xuân Đỗ Hạ, từ các nghi thức tế lễ, trò chơi dân gian đến các hoạt động văn hóa nghệ thuật phong phú.

10p nienniennhuy88 31-12-2024 1 1   Download

Mục tiêu của đề tài: Đưa ra một số biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục tinh thần đoàn kết, yêu thương giúp đỡ nhau cho học sinh, tạo cho học sinh tại Liên đội có lòng nhân ái và tình thương yêu con người, nhằm nâng cao sự đoàn kết, chất lượng đạo đức cho học sinh, thực hiện thành công mục tiêu giáo dục tiểu học.

22p thuyanlac999 22-11-2019 312 16   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm đưa ra một vài biện pháp để giải quyết và ngăn chặn những mâu thuẫn tiềm ẩn trong các em học sinh nhằm xử lý, hòa giải những mâu thuẫn trong học đường một cách triệt để. Rèn luyện cho các em tinh thần đoàn kết tập thể. Biết yêu thương, giúp đỡ nhau trong học tập và rèn luyện.

24p convetxao 27-07-2021 135 19   Download

Sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần nâng cao chất lượng hoạt động Đội nói chung và chất lượng Nghi thức nghi lễ Đội nói riêng ở Liên đội THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm. Giúp các em đội viên ý thức tổ chức kỉ luật, và tinh thần trách nhiệm trước tập thể, tạo nên tình cảm gắn bó đoàn kết, thương yêu giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.

33p hophuongcmg 18-03-2022 40 9   Download

Sáng kiến đưa ra một số kinh nghiệm và sáng kiến trong việc tổ chức một số hoạt động nhằm giúp giáo viên chủ nhiệm thuận lợi hơn trong việc kết nối tinh thần, thái độ làm việc của các thành viên trong tập thể lớp, giúp các em đoàn kết, thương yêu giúp đỡ lẫn nhau một cách tự nguyện, hết mình trong mọi hoạt động.

29p dunghoang77 05-03-2021 35 3   Download

Sáng kiến kinh nghiệm đưa ra một số biện pháp để nâng cao chất lượng giáo dục tinh thần đoàn kết, yêu thương giúp đỡ nhau cho học sinh, tạo cho học sinh tại Liên đội có lòng nhân ái và tình thương yêu con người, nhằm nâng cao sự đoàn kết, chất lượng đạo đức cho học sinh, thực hiện thành công mục tiêu giáo dục tiểu học.

22p dunghoang77 05-03-2021 46 4   Download

Đề tài được nghiên cứu và áp dụng trong những năm tôi làm công tác chủ nhiệm, và đây là đề tài hoàn toàn mới, những giải pháp tôi đề xuất trong đề tài đã thực sự mang lại hiệu quả cao. Mặc dù vai trò của giáo viên chủ nhiệm với việc xây dựng tập thể lớp đoàn kết, yêu thương không còn là mới trong công tác quản lý lớp, nhưng thực hiện những giải pháp để xây dựng tập thể lớp đoàn kết – vững mạnh và yêu thương mà tôi nêu ra đây là những giải pháp mới.

68p tueman08 21-08-2023 31 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm bồi dưỡng tâm hồn, nhân cách, giúp các em biết yêu thương con người, hợp tác và chia sẻ cùng nhau. Có lối sống tích cực, luôn tự hào về vẻ đẹp văn hóa dân tộc và khơi gợi lại tinh thần tự lực, đoàn kết của dân tộc.

44p tueman08 21-08-2023 15 9   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nâng cao tinh thần đoàn kết của các thành viên trong nhà trường; Nâng cao tinh thần giao lưu học hỏi; Lan tỏa tình yêu thương đùm bọc tới các hoàn cảnh không may mắn; Nâng cao chất lượng giảng dạy của nhà trường.

44p tueman08 21-08-2023 8 4   Download

TRONG ĐỜI SỐNG VC VÀ TINH THẦN ND. ẢNH HƯỞNG TÍCH CỰC TỚI ĐỜI SỐNG KT,CT,XH. ĐÃ GIẢI TỎA ĐƯỢC NHỮNG BỨC XÚC CỦA NHỮNG NĂM THÁNG TRƯỚC ĐÓ, KHÔI PHỤC NIỀM TIN VÀ SỰ PHẤN KHỞI TRONG XH. THẮNG LỢI CỦA K/C CHỐNG MỸ = THẮNG LỢI CỦA CHÍNH SÁCH VH. CON NGƯỜI SỐNG VỚI NHAU CÓ TÌNH CÓ NGHĨA, ĐOÀN KẾT YÊU THƯƠNG NHAU.

30p phuongngoc9 05-03-2011 411 66   Download

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 4: Tuần 19 (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài, hiểu ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi tấm lòng nhân ái của ban Chi, chính sự yêu thương, cảm thông của Chi là niềm vui, là sợi dây gắn kết tình bạn; bày tỏ sự yêu thích với một số từ ngữ hay, chi tiết giàu cảm xúc; dựa theo dàn ý bức thư đã lập đề viết lời chào và đoạn văn mở đầu, lời chúc ở phần cuối bức thư thăm hỏi người thân (thầy, cô giáo, bạn bè...);...

26p hienvienngungtich0201 02-02-2024 18 1   Download

Tinh thần yêu nước, nhân ái, tinh thần cố kết cộng đồng dân tộc của dân tộc Việt Nam, đại đoàn kết dân tộc Bầu ơi thương lấy bí cùng Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn Văn hoá phương Tây:Người tiếp thu những nhân tố tiến bộ của tư tưởng dân chủ, bình đẳng, bác ái, tự do. Văn hoá phương đông:Người tiếp thu những giá trị của nho giáo, phật giáo,…như tư tưởng nhân ái, lý luận yêu thương....

41p phudu1910 08-05-2013 119 13   Download

Tuần 3..... Bài: XÂY DỰNG ĐOẠN. VĂN TRONG VĂN BẢN.. KIỂM TRA BÀI CŨ.CÂU 1: Thế nào là bố cục của văn bản?.CÂU 2: Nội dung phần thân bài thường được. sắp xếp theo trình tự nào?.a. Không gian và thời gian.b.Theo sự phát triển của sự việc.c. Theo mạch suy luận.d.Cả 3 hình thức trên..CÂU 3: Các ý trong văn bản “Tôi đi học”.của Thanh Tịnh được sắp xếp theo trình tự.nào?..a. Thời gian..b. Không gian..c. Sự phát triển của sự việc..d. Cả a, b, c đều đúng...I. Khái niệm.II.Từ ngữ và câu trong đoạn văn.III. Luyện tập..I. Thế nào là đoạn văn?. 1. Tìm hiểu ví dụ: “Ngô Tất Tố và tác.

21p anhtrang_99 07-08-2014 479 14   Download

. A,Giôùi thieäu:. Mỗi đất nước đều có những tác phẩm phản. ánh con người và cuộc sống của nước mình..Truyện “Chiếc lá cuối cùng” của nhà văn Mỹ. O. Hen-ri được đánh giá là một trong những. truyện ngắn hay nhất thế giới. Đây là câu.chuyện cảm động về tình thương yêu cao cả. giữa những con người nghèo khổ với nhau..Đoạn trích chúng ta học hôm nay là phần cuối. của truyện ngắn “Chiếc lá cuối cùng”....Tiết 29,30-Vb..I.Đọc- tìm hiểu chú thích: . 1. Tác giả:..• O. Hen – ry (Uyliam -Xi nây- potơ). (1862 – 1910).• là nhà văn Mỹ nổi tiếng.

32p anhtrang_99 07-08-2014 831 52   Download

Sáng kiến góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nề nếp lối sống, tinh thần đoàn kết yêu thương nhau. Trong đó tôi nhấn mạnh tới việc đổi mới các tiết sinh hoạt lớp, sinh hoạt dưới cờ. Hiện nay việc giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua những hoạt động tập thể, đổi mới giờ sinh hoạt lớp và trải nghiệm thực tế đang được lưu tâm nhiều.

19p khanhchi2590 10-06-2024 20 3   Download

Nhân cách của trẻ không phải ngẫu nhiên mà có. Nó được hình thành trên cơ sở nền tảng của giáo dục. Vậy làm sao để có thể định hướng và giáo dục các bé biết yêu thương, đoàn kết, quan tâm, chia sẻ với bạn bè, người thân và mọi người xung quanh? Mời các bạn cùng tham khảo đề tài "Một số biện pháp dạy trẻ 4-5 tuổi biết quan tâm, yêu thương và chia sẻ với mọi người xung quanh" sau đây.

14p chieuchieu02 19-04-2023 61 13   Download

Bài giảng môn Ngữ văn lớp 6 - Bài 1: Thánh Gióng được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nắm được nội dung, ý nghĩa truyền thuyết "Thánh Gióng"; thấy được lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết, sức mạnh phi thường, quan niệm, ước mơ của nhân dân ta về người anh hùng đánh giặc cứu nước;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!

15p caixukun_0208 09-02-2022 96 2   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: THƯ TRUNG THU I. Mục tiêu 1Kiến thức: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng nhịp thơ. Giọng đọc diễn tả được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi: vui, đầm ấm, đầy tình thương yêu. Hiểu nội dung lời thư và bài thơ. Cảm nhận được tình yêu thương của Bác Hồ đối với các em. Nhớ lời khuyên của Bác. Yêu Bác...2Kỹ năng:Nắm được ý nghĩa các từ chú giải cuối bài đọc. -..3Thái độ: Yêu thích học môn Tiếng Việt. II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa bài tập đọc. Thêm tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2.

4p quangphi79 08-08-2014 518 37   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM..I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: nào, sưng to, khá nặng, lo lắng, hôm sau, sung sướng, rối rít, nô đùa, lành hẳn,… (MB); thường nhảy nhót, mải chạy, khúc gỗ, ngã đau, giường, dẫn, sung sướng, hiểu…(MT, MN). Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu...-..2. Kỹ năng: Hiểu nghĩa các từ: thân thiết, tung tăng, mắt cá chân, bó bột, bất động, sung sướng, hài lòng. Hiểu nội dung bài: Câu chuyện cho ta thấy tình yêu thương, gắn bó giữa em bé và chú chó nhỏ.

6p quangphi79 08-08-2014 433 19   Download