Tổ chức văn học Nhật Bản

Về mặt phương pháp dạy học thì không có phân biệt giữa dạy học một chủ đề đơn môn hay dạy học một chủ đề liên môn, tích hợp. Điều quan trọng là dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh đòi hỏi phải tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực và sáng tạo cho học sinh, mà các hoạt động ấy phải được tổ chức ở trong lớp, ngoài lớp, trong trường, ngoài trường, ở nhà và cộng đồng, đặc biệt quan tâm đến hoạt động thực hành và ứng dụng kiến thức vào giải quyết những vấn đề thực tiễn.

49p thohuu3105 15-04-2017 375 26   Download

Đề bài: Chứng minh rằng con người trong Người lái đò sông Đà là Ông lái đò tài hoa.. Bài làm..Trên cái nền con Sông Đà "hung bạo và trữ  tình", Nguyễn Tuân khắc họa đậm nét hình  .tượng người lái đò trí dũng, tài hoa với một tình cảm yêu quý và khâm phục...Ông lái đò sinh ra bên bờ Sông Đà. Ông có ngoại hình và những tố chất khá đặc biệt: thân  .hình cao to, gọn quánh như  chất sừng chất mun, tay lêu lêu, chân khuỳnh khuỳnh, giọng  .ào ào như tiếng nước trước mặt ghềnh, nhỡn giới vời vợi như lúc nào cũng mong một cái  .bến xa nào trong sương.

2p lanzhan 20-01-2020 182 6   Download

Mục tiêu của đề tài là Bản thân với trách nhiệm là một người hiệu trưởng, tôi rất trăn trở, phải làm sao hoàn thành nhiệm vụ khi ngành giao phó thực hiện dạy học mô trình trường học mới (VNEN). Vì đây là mô hình thí điểm, mọi điều còn rất mới mẻ từ cách thức tổ chức đến thực hiện dạy và học. Phải thực hiện mô hình này thành công và được xã hội chấp nhận là mô hình dạy học tiên tiết nhất từ trước đến nay. Thay đổi cách làm, cách nghĩ của giáo viên, thay đổi cách học của học sinh, thay đổi cách nhìn nhận của cha mẹ học sinh.

33p phongtitriet999 07-05-2020 45 2   Download

Mục đích của sáng kiến này là trên cơ sở nghiên cứu thực trạng về đọc đúng tiếng, đọc liền tiếng trong từ, trong câu, đọc đúng ngữ điệu, biết cách ngắt nghỉ hơi trong văn bản thơ, cũng như văn bản văn xuôi. Mục đích của đề tài đưa ra phương pháp và các hình thức tổ chức dạy học về phân môn Tập đọc một cách tốt nhất để giúp học sinh trong quá trình học đạt hiệu quả cao để tạo hứng thú với các em trong giờ học giúp các em chú ý nghe giảng, hăng hái giơ tay phát biểu ý kiến xây dựng bài.

36p mucnang999 04-03-2021 39 3   Download

Để có thể làm được một bài văn hoàn chỉnh, học sinh cần luyện cách tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn ý, viết đoạn và liên kết đoạn, trong đó kỹ năng viết đoạn là cơ bản nhất. Bởi một bài văn nghị luận chứng minh gồm nhiều đoạn văn, những đoạn văn ấy cùng hướng vào làm sáng tỏ vấn đề cần chứng minh. Và điều quan trọng là không phải cách viết đoạn văn nào cũng giống nhau mà phụ thuộc vào yêu cầu, chức năng, vai trò của đoạn văn để có cách viết phù hợp.

33p convetxao 24-07-2021 78 5   Download

Trọng tâm của đề tài là nghiên cứu việc dạy học định hướng phát triển năng lực ở học sinh lớp 9 khi dạy cụm văn bản nhật dụng. Người giáo viên lựa chọn những phương pháp nào, cách thức tổ chức dạy- học như thế nào để phù hợp với khả năng tiếp thu của học sinh trên cơ sở đó giúp các em có được cách nhìn nhận vấn đề thiết thực với cuộc sống hơn. Mặt khác cũng tạo điều kiện để các em được thể hiện quan điểm của cá nhân, biết vận dụng kiến thức để giải quyết các tình huống thực tiễn.

26p muatrongtim_21 04-04-2018 2785 65   Download

Có rất nhiều tài liệu đề cập đến vấn đề vận dụng trò chơi vào dạy học môn Tiếng Anh . Tuy nhiên sử dụng các giải pháp cụ thể phù hợp với tình hình thực tế dạy học Tiếng Anh tại trường bản thân đang công tác thì đây là vấn đề lần đầu tiên tôi nghiên cứu. Với mục đích nhằm cải tiến các hình thức dạy học một cách hiệu quả nhất nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Anh văn.

16p tabicani09 22-09-2021 35 5   Download

Di truyền học nghiên cứu hai tính chất cơ bản, gắn liền của cơ thể sống: tính di truyền và tính biến dị. - Sự thống nhất biện chứng của hai tính chất này thể hiện ở tất cả các mức độ tổ chức của sự sống: phân tử, tế bào, cá thể và quần thể. - Mọi cấu trúc đặc trưng và hoạt động trao đổi chất của cơ thể sống đều được kiểm tra bởi các gen. -Di truyền học đề cập đến những vấn đề cơ bản và bao trùm nhất của sự sống. - Di...

88p 124357689 14-06-2012 383 99   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm đổi mới dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Giúp cho giáo viên có kĩ năng tốt nhất trong việc thiết kế các trò chơi, hướng dẫn học sinh thiết kế trò chơi và cách thức tổ chức các hoạt động trò chơi học tập phù hợp với nội dung bài học.

39p caphesuadathemtieu 31-12-2021 120 11   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng modul 4 vào xây dựng kế hoạch bài dạy chủ đề phản ứng oxy hóa-khử môn Hóa học 10" nhằm nghiên cứu và tổ chức thực hiện kịch bản lên lớp của giáo viên với đối tượng học sinh và nội dung cụ thể trong một không gian và thời gian nhất định; trong đó mô tả chi tiết mục tiêu, thiết bị và học liệu, tiến trình tổ chức hoạt động dạy học của một bài học nhằm giúp người học đáp ứng yêu cầu cần đạt về năng lực, phẩm chất tương ứng trong chương trình môn học.

81p matroicon0804 21-11-2022 20 6   Download

Những khái niệm cơ bản liên quan đến đầu tư xây dựng 1. Khái niệm về hoạt động đầu tư và đầu tư xây dựng Đầu tư là quá trình bỏ vốn để tạo dựng nên một tài sản nào đó (vật chất, tài chính, nghiên cứu phát triển) và sau đó tổ chức, khai thác, vận hành để sinh lợi hoặc thỏa mãn nhu cầu nào đó của người bỏ vốn trong thời gian nhất định trong tương lai. Ví dụ: - Đầu tư vật chất như đầu tư vào nhà xưởng, đường xá, cầu cống, hầm mỏ… - Đầu tư tài chính như đầu tư...

36p thenam91xd 26-08-2012 258 80   Download

16/ Nêu khái niệm và các thuộc tính cơ bản của hàng hóa. Tại sao nói quy luật giá trị là quy luật kinh tế cơ bản của mọi nên sản xuất hàng hóa. Ý nghĩa của vấn đề đối với việc tổ chức quản lý nền kinh tế ở nước ta hiện nay. a/ Khái niệm và các thuộc tính cơ bản của hàng hóa: * Khái niệm: Hàng hóa là sản phẩm của lao động có thể thỏa mãn nhu cầu nhất định nào đó của con người thông qua trao đổi, mua bán trên thị trường. - Cần phân biệt...

47p dongphuongsoc_0092 25-03-2013 152 37   Download

Năm 2006, Phòng Thương mại và Công nghiệp Việt Nam (VCCI) đã tổ chức một cuộc khảo sát với sự tham gia của 526 doanh nghiệp tại Hà Nội và TP. HCM. Kết quả là, có tới 98% trong 526 doanh nghiệp này sử dụng máy tính, nhưng đa số chỉ dừng ở cấp độ ứng dụng văn phòng. Đa số các doanh nghiệp chưa quan tâm đến những giải pháp tổng thể hay phần mềm quản trị nguồn lực (ERP). Có 65% doanh nghiệp có website nhưng không cập nhật thường xuyên và 85% doanh nghiệp không quan tâm...

247p tangtocmuathi 23-05-2013 339 147   Download

Mặt trời mới đứng bóng, c{c kh{n đ|i trên s}n vận động Thống Nhất đã không còn một chỗ trống, mặc dù ba giờ rƣỡi chiều trận chung kết tranh Cúp quốc gia giữa hai đội Hy vọng v| Điện lực Hoà bình mới chính thức bắt đầu. Ban tổ chức đã dự liệu tình hình, quyết định bán vé từ tuần trƣớc và mở tất cả các cửa s}n trƣớc giờ bóng lăn đến sáu tiếng đồng hồ.

107p boy_them_yeu 10-06-2013 117 16   Download

LỚP TRƯỞNG XUYẾN CHI ĐỨNG TRƯỚC bảng đen, hớn hở tuyên bố: - Như đã bàn với nhau, ngày mai cuối tuần, cả lớp mình sẽ đi chơi núi Bửu Long, Thủ Đức… Xuyến Chi mới nói tới đó, thằng Dưỡng đã cắt ngang: - Tiền đâu mà đi? - Tiền quỹ lớp chứ đâu! Quốc Ân ứng tiếng đáp, làm như thể nó là ban tổ chức. - Không được! – Xuyến Chi cau mày – Tiền quỹ hiện nay còn rất ít. - Sao lại ít? – Quốc Ân gân cổ - Hàng tháng tụi này mỗi đứa...

70p boy_them_yeu 10-06-2013 54 8   Download

Quan điểm của triết học Mác – Lê Nin: Xã hội là hình thái vận động cao nhất của thế giới vật chất. Hình thái vận động này lấy con người và sự tác động lẫn nhau giữa con người làm nền tảng. Xã hội biểu hiện tổng thể những mối liên hệ và quan hệ của cá nhân, là sản phẩm của sự tương tác qua lại giữa những con người .

45p eight_12 06-03-2014 1012 65   Download

Tài liệu Quản trị chất lượng nêu cùng với các môn học khác như: Quản trị tổ chức, Quản trị nhân sự, Marketing... môn học quản trị chất lượng sẽ cung cấp thêm cho các quản trị gia những vấn đề cơ bản nhất về chất lượng vì chất lượng không còn là vấn đề kỹ thuật đơn thuần mà nó đã trở thành một vấn đề mang tính chiến lược hàng đầu, liên quan đến sự sống còn của các doanh nghiệp.

76p big_12 06-06-2014 366 86   Download

Giúp học sinh thể hiện được khả năng nhạy bén khi tri giác ngôn ngữ, khả năng tái hiện hình tượng một cách đa dạng, sâu sắc. Học sinh thể hiện được vốn sống, vốn hiểu biết nhất định về tác phẩm thông qua những tưởng tượng sáng tạo trong việc bồi đắp cho nét tưởng tượng của mình thêm phong phú. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Tổ chức củng cố bài học theo sơ đồ và các hình thức luyện tập sáng tạo cho học sinh trong giờ học phần Văn bản – môn Ngữ Văn”.

21p huonglotos 25-04-2014 641 140   Download

Một nhà trường có thể được đầu tư trang thiết bị đầy đủ, hiện đại nhưng không có tổ chức quản lý, sử dụng thì dẫn đến lãng phí vô ích. Làm thế nào để sử dụng thiết bị dạy học một cách hiệu quả, tránh gây lãng phí tài sản, tiền bạc của nhà nước và nâng cao được chất lượng dạy - học là trách nhiệm mọi giáo viên, trong đó trách nhiệm cao nhất vẫn thuộc về công tác quản lý của Ban giám hiệu nhà trường. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến "Một số biện pháp thúc đẩy việc sử dụng trang thiết bị trong giảng dạy ở trường THPT Trần Phú".

22p hoangchieuduong 07-05-2014 210 52   Download

Quá trình dạy học văn sẽ là những cuộc đối thoại bình đẳng, phong phú và sinh động giữa những người đọc văn trong một không khí học tập cởi mở, có định hướng. Mối quan hệ giao tiếp thật sự giữa các chủ thể tiếp nhận văn học được xác lập, tất cả để hướng đến mục tiêu cao nhất là trong những giờ học văn là học sinh được trở thành người đọc văn đích thực, mời các bạn cùng tham khảo nội dung sáng kiến kinh nghiệm "Cách tổ chức giờ dạy học văn của giáo viên tại Trung tâm Giáo dục Thường xuyên Yên Phong với học sinh" dưới đây để hiểu hơn về vấn đề này.

30p manh_yp_bn 23-03-2016 119 10   Download