Tổ chức vui chơi
-
Bài viết này lựa chọn phân tích thực trạng quản lý giáo dục phát triển ngôn ngữ cho trẻ 3 – 4 tuổi tại các trường mầm non huyện Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc thông qua hoạt động vui chơi. Qua đó, tác giả nhận thấy các lực lượng liên quan đã nhận thức ý nghĩa của hoạt động này và đã chủ động, tích cực tổ chức thực hiện.
8p viling 11-10-2024 1 1 Download
-
Học phần "Quản trị khu du lịch" trang bị cho sinh viên các kiến thức về hoạt động quản lý và kinh doanh Khu du lịch (RESORT): Hoạch định các dịch vụ phục vụ, tổ chức các bộ phận đón tiếp, phục vụ ăn uống, nghỉ ngơi và vui chơi giải trí cho du khách khi lưu trú tại Resort. Trang bị kiến thức về vai trò, vị trí của khu du lịch đối với nền kinh tế; đầu tư kinh doanh resort; các sản phẩm và dịch vụ trong khu du lịch; các đặc điểm của quản trị khu du lịch, chiến lược marketing khu du lịch.
11p hoangvanlong24 30-07-2024 4 2 Download
-
Quyết định số 100/QĐ-TTg về việc chấp thuận điều chỉnh chủ trương đầu tư dự án khu vui chơi giải trí, nhà ở và công viên sinh thái đảo Vũ Yên, thành phố Hải Phòng; Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng 6 năm 2015; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019;
4p khanhchi2540 11-05-2024 5 1 Download
-
Nghị định số 19/2024/NĐ-CP về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Nghị định số 48/2019/NĐ- CP ngày 05 tháng 6 năm 2019 của Chính phủ quy định về quản lý hoạt động của phương tiện phục vụ vui chơi, giải trí dưới nước; Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 19 tháng 6 năm 2015; Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Tổ chức Chính phủ và Luật Tổ chức chính quyền địa phương ngày 22 tháng 11 năm 2019;
10p khanhchi2540 11-05-2024 9 1 Download
-
Bài viết Quản lý tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở các trường mầm non huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh trình bày các nội dung chính sau: Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở các trường mầm non; Đánh giá chung về thực trạng quản lý việc tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở các trường mầm non huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh.
3p visergey 02-04-2024 7 1 Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Giáo dục học "Phát triển năng lực tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo cho sinh viên đại học ngành Giáo dục mầm non" được nghiên cứu với mục tiêu: Nghiên cứu lý luận, thực trạng năng lực tổ chức HĐVC và PTNL tổ chức HĐVC của trẻ mẫu giáo cho SVĐH ngành GDMN, luận án đề xuất một số biện pháp PTNL tổ chức HĐVC nhằm giúp cho quá trình PTNL tổ chức HĐVC của trẻ mẫu giáo cho SVĐH đạt kết quả cao, qua đó góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo GVMN trong các trường đại học.
27p viritesh 01-04-2024 13 3 Download
-
Luận án Tiến sĩ Giáo dục học "Phát triển năng lực tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo cho sinh viên đại học ngành Giáo dục mầm non" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận về phát triển năng lực tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo cho sinh viên đại học ngành Giáo dục mầm non; Thực trạng phát triển năng lực tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo cho sinh viên đại học ngành Giáo dục mầm non; Biện pháp phát triển năng lực tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo cho sinh viên đại học ngành Giáo dục mầm non.
295p viritesh 01-04-2024 18 5 Download
-
Luận án "Phát triển năng lực tổ chức tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo cho sinh viên đại học ngành Giáo dục mầm non" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận về phát triển năng lực tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo cho sinh viên đại học ngành Giáo dục mầm non; Thực trạng phát triển năng lực tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo cho sinh viên đại học ngành Giáo dục mầm non; Biện pháp phát triển năng lực tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo cho sinh viên đại học ngành Giáo dục mầm non;...
295p gaupanda019 21-03-2024 7 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu của tóm tắt luận án "Phát triển năng lực tổ chức tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo cho sinh viên đại học ngành Giáo dục mầm non" là nghiên cứu lý luận, thực trạng năng lực tổ chức hoạt động vui chơi và phát triển năng lực tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo cho sinh viên đại học ngành Giáo dục mầm non.
27p gaupanda019 21-03-2024 10 1 Download
-
Giáo trình Nghiệp vụ hướng dẫn (Nghề: Hướng dẫn du lịch - Trung cấp) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên liệt kê được những yêu cầu đối với người hướng dẫn viên; nhận biết được những yếu tố tác động đến hoạt động hướng dẫn du lịch; xây dựng được lịch trình hướng dẫn khách tham quan du lịch; lập được kế hoạch tổ chức đón tiếp, hướng dẫn tham quan, vui chơi giải trí cho khách du lịch. Mời các bạn cùng tham khảo!
191p gaupanda017 11-03-2024 12 5 Download
-
Bài viết trình bày một số vấn đề về chỉ đạo GV thiết kế MTGD tổ chức các HĐKP, VC cho trẻ trong trường mầm non theo quan điểm “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm (LTLTT)”; Các biện pháp chỉ đạo GV thiết kế tạo mTGD tổ chức các HĐKP, VC cho trẻ trong trường mầm non theo quan điểm “Xây dựng trường mầm non LTLTT”.
3p vigojek 02-02-2024 11 3 Download
-
Thực trạng quản lý hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non thành phố Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh trình bày các nội dung chính sau: Khái niệm và nội dung của quản lý hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo trường mầm non; Thực trạng quản lý tổ chức hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non TP Thủ Đức.
3p vibego 02-02-2024 11 3 Download
-
Quá trình học hỏi, khám phá của trẻ diễn ra thông qua nhiều hoạt động trong đó hoạt động vui chơi (HĐVC) có ý nghĩa rất quan trọng “trẻ chơi mà học, học bằng chơi”. Bài viết này đưa ra một số biện pháp giúp SV ngành Giáo dục mầm non rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động học dưới dạng trò chơi nhằm gắn liền lý thuyết với thực tiễn.
3p vibego 02-02-2024 10 3 Download
-
Nghiên cứu "Nhận thức của giáo viên về tổ chức hoạt động giáo dục STEAM dựa trên vui chơi cho trẻ mẫu giáo một khảo sát định lượng" được tiến hành để trả lời cho những câu hỏi như: nhận thức của giáo viên mầm non về giáo dục STEAM cho trẻ mầm non (khái niệm, đặc trưng,…) ở mức độ như thế nào? việc vận dụng các quy trình tổ chức hoạt động giáo dục STEAM ở các trường mầm non hiện nay như quy trình 5E, 6E, quy trình thiết kế kĩ thuật có phù hợp trong bối cảnh giáo dục mầm non? mức độ nhận thức của giáo viên mầm non về tổ chức hoạt động giáo dục STEAM dựa trên chơi như thế nào?...
6p kimphuong1146 13-12-2023 17 5 Download
-
Bài viết "Một số biện pháp giáo dục tính tự lập cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động chơi ngoài trời" đề cập đến nội dung vai trò và hình thức giáo dục tính tự lập cho trẻ, từ đó đưa ra biện pháp rèn luyện phù hợp tự lập khi tổ chức các hoạt động ngoài trời cho trẻ.
3p kimphuong1141 16-11-2023 22 3 Download
-
Nghiên cứu "Thực trạng quản lý hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo ở các trường mầm non thành phố Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh" nhằm giúp trẻ phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách, chuẩn bị cho trẻ bước vào lớp một và các cấp học tiếp theo và cho học tập suốt đời (BGD&ĐT, 2009).
3p kimphuong1141 16-11-2023 18 3 Download
-
Hướng dẫn giáo viên sử dụng tài liệu Giáo dục an toàn giao thông lớp 2 gồm các nội dung chính sau: Căn cứ xây dựng tài liệu; Quan điểm xây dựng tài liệu; Mục tiêu xây dựng tài liệu; Hình thức tổ chức dạy học nội dung giáo dục an toàn giao thông; Những nơi vui chơi an toàn; Đi bộ qua đường an toàn; Lên, xuống xe đạp, xe máy an toàn;...Mời các bạn cùng tham khảo!
44p minhquan0791 13-10-2023 22 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Sử dụng hình thức tổ chức trò chơi trong dạy học nhằm nâng cao hứng thú và hiệu quả học tập môn Giáo dục công dân" với mục đích là tạo cho học sinh có tinh thần thoải mái khi học, tạo động lực, niềm vui, sự hứng thú để các em cảm thấy ham thích hơn và sẵn sàng tham gia các hoạt động học tập khi đến giờ học môn GDCD.
20p kimphuong1131 03-10-2023 21 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm thiết kế các nội dung bài học sử dụng phương pháp tổ chức trò chơi nhằm bồi dưỡng và phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh THPT; Vận dụng một cách phù hợp, linh hoạt và có hiệu quả phương pháp tổ chức trò chơi trong dạy học nhằm phát huy được tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh từ đó tạo niềm vui và sự hứng thú trong học tập, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn GDKT&PL - GDCD ở trường THPT.
68p tueman08 21-08-2023 28 12 Download
-
Đề tài "Biện pháp tổ chức hoạt động gây hứng thú cho trẻ 5-6 tuổi tích cực tham gia hoạt động khám phá" nghiên cứu, tìm ra những biện pháp, cách thức giúp trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi hứng thú với hoạt động khám phá, trong các hoạt động học tập cũng như vui chơi của trẻ nhằm tạo cho trẻ những hứng thú, tích cực trong học tập, qua đó giúp trẻ tích luỹ những kiến thức, khơi gợi sự đam mê khám phá thế giới xung quanh và kích thích khả năng tư duy, sáng tạo ở trẻ.
15p tueman09 19-08-2023 13 8 Download