Trẻ 3 đến 4 tuổi
-
Biện pháp rèn kĩ năng tự phục vụ cho trẻ đặc biệt ở lứa tuổi 3-4 tuổi. Ở lứa tuổi này bước đầu có khả năng giao tiếp có thể học những bài học tự phục vụ đơn giản rồi dần dần đến phức tạp. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm các biện pháp giáo dục kĩ năng tự phục vụ cho trẻ.
32p mucnang999 04-03-2021 13 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm tìm ra những biện pháp giáo dục tính tự lập và kỹ năng tự phục vụ cho trẻ mẫu giáo bé 3 - 4 tuổi trong trường mầm non để phù hợp với sự phát triển toàn diện của trẻ và đáp ứng nhu cầu hiện nay.
27p nhimcon_1993 13-06-2020 408 46 Download
-
Mục đích nghiên cứu là giúp trẻ có kiến thức đơn giản về tai nạn thương tích từ đó biết tự mình tránh xa những mối nguy hiểm có nguy cơ gây mất an toàn cho chính mình và cho người khác. Giáo viên Mầm non có những kiến thức sâu hơn, biết những xử trí ban đầu khi trẻ gặp tai nạn thương tích, đồng thời có cách sắp xếp phù hợp tránh được những nguy cơ gây mất an toàn cho trẻ khi trẻ đến trường đến lớp;....
28p thuyanlac999 22-11-2019 1056 21 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Tạo không khí thoải mái cho trẻ ngay khi trẻ đến lớp; Tôn trọng cảm xúc của trẻ khi đến lớp; Luôn giữ an toàn cho trẻ mọi lúc, mọi nơi; Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi và sự yêu thương; Xây dựng môi trường lớp học thân thiện;...
26p canhvatxanhbaola 22-07-2021 1067 51 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Giáo viên tự bồi dưỡng nâng cao kiến thức về chăm sóc sức khỏe, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ để xây dựng kế hoạch chăm sóc, bảo vệ trẻ hợp lý; Xây dựng MT an toàn, không có các yếu tố ảnh hưởng đến sức khỏe, gây tai nạn thương tích cho trẻ; Sử dụng các phương pháp, hình thức phù hợp để chăm sóc sức khỏe, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ;...
32p tabicani09 22-09-2021 50 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là bước đầu hình thành nền nếp thói quen tốt cho trẻ, tạo cho trẻ những hành vi ứng xử, thói quen giao tiếp văn minh trong cuộc sống. Trẻ ngoan ngoãn, lễ phép hơn, trẻ được hình thành những thói quen vệ sinh văn minh, biết chào hỏi khi có khách đến, biết trao nhận bằng hai tay, biết quan tâm giúp đỡ bạn bè, cô giáo, cha mẹ, không nói tục, đánh bạn, kính trọng cô giáo và người lớn. Trẻ giao tiếp với cô với bạn bằng những cử chỉ, hành động đúng mực, bằng những câu nói đầy đủ, bằng những lời nói có văn hóa.
11p bobietbay 09-10-2021 52 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tìm hiểu những phương pháp thực tế và gần gủi nhất nhằm giúp cho trẻ 3- 4 tuổi trường mầm non Sao Mai. Tìm tòi những biện pháp dựa trên các cơ sở lý luận nhằm liên quan đến việc giúp trẻ thích nghi với lớp mầm non. Tổ chức các hoạt động vui chơi, học tập gần gủi để giúp trẻ có hứng thú khi trên lớp. Đề xuất một số biện pháp với phụ huynh và nhà trường nhằm giúp trẻ sớm thích ghi với lớp mầm non.
24p bobietbay 09-10-2021 75 7 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp để giúp trẻ 3-4 tuổi thực hiện tốt thói quen vệ sinh
Điểm mới của đề tài là hình thành ở trẻ những thói quen, kĩ năng vệ sinh đúng cách, đúng quy trình và vì sao cần phải vệ sinh cơ thể sạch sẽ nhằm giúp trẻ thấy được khi cơ thể thường xuyên được vệ sinh sạch sẽ thì sẽ mang đến một cơ thể khỏe mạnh.
23p caphesuadathemtac 02-11-2021 26 6 Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp phối hợp phụ huynh trong việc phòng chống dịch bệnh cho trẻ 3 - 4 tuổi tại nhà" được hoàn thành với mục tiêu nhằm cung cấp cho phụ huynh nắm được những kỹ năng cần thiết để phòng chống dịch covid cho trẻ tại nhà; trẻ được bảo vệ trang bị những kiến thức cơ bản để phòng chống dịch bệnh, để có thể tiếp thu được tốt các kiến thức trong các hoạt động tiếp theo trong ngày, phát triển toàn diện cả về thể chất, trí tuệ, tinh thần.
21p tambang1205 23-12-2024 2 1 Download
-
Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm tìm hiểu lý do tại sao công tác huy động trẻ đến trường đạt tỷ lệ chưa cao, cụ thể là trẻ 2-3 tuổi, 3-4 tuổi và 4-5 tuổi, công tác điều tra còn gặp nhiều khó khăn trong khi đi điều tra, cập nhật thông tin, viết phiếu, nhập số liệu, thống kê… từ đó tìm ra một số biện pháp để thực hiện tốt công tác Phổ cập Giáo dục Mầm non cho trẻ em năm tuổi tại trường Mầm non Ea Tung, xã Ea Na, huyện Krông Ana.
31p nanhankhuoctai4 01-06-2020 55 3 Download
-
Sáng kiến "Nâng cao nhận thức và hình thành kĩ năng bảo vệ môi trường cho trẻ 3 - 4 tuổi thông qua các trò chơi" được hoàn thành với mục tiêu nhằm cung cấp một số kiến thức cơ bản cho trẻ về bảo vệ môi trường và những ảnh hưởng của ô nhiễm môi trường đến đời sống của con người; Hình thành cho trẻ có thói quen, hành vi ứng sử văn minh, lịch sự phù hợp với môi trường sống ngay từ lứa tuổi mầm non.
13p tambang1205 23-12-2024 4 1 Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ 3-4 tuổi trong trường mầm non " được hoàn thành với mục tiêu nhằm tạo cho trẻ một môi trường thân thiện, an toàn đảm bảo các điều kiện tốt nhất cho các con được học tập, vui chơi, phát triển năng khiếu của bản thân. Đồng thời trẻ có được một số kĩ năng cơ bản phòng tránh những mối nguy hiểm đe dọa; Nhằm nâng cao trình độ, giao lưu, học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm phòng tránh thất lạc và đảm bảo an toàn cho trẻ mới đến trường.
16p tambang1205 23-12-2024 5 2 Download
-
h bày một số đặc điểm lâm sàng và siêu âm trong chẩn đoán xoắn lách ở trẻ em tại bệnh viện Nhi đồng I. Phương pháp: Hồi cứu 5 trường hợp xoắn lách được siêu âm phát hiện và phẫu thuật cắt lách tại Bệnh viện Nhi đồng I từ 2003-2007. Kết quả: Tuổi trung bình 4,8 (từ 8 tháng-9 tuổi), 4/5 ca là bé gái, một ca có tiền căn mổ thoát vị hoành và một ca còn ống động mạch, hội chứng Down. Thời gian bệnh trung bình 46 ngày (từ 3 đến 90 ngày). Bốn ca...
24p htc_12 15-05-2013 175 12 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm tìm hiểu thực trạng giáo dục thể chất nói chung và chất lượng môn thể dục nói riêng tại trường mầm non, đồng thời phát hiện ra nguyên nhân dẫn đến thực trạng trên. Trên cơ sở đó đề xuất một số giải pháp nhằm giúp trẻ 3-4 tuổi học tốt môn thể dục ở trường mầm non Hồng Thái Tây. Tìm hiểu, nghiên cứu thực trạng việc tổ chức các hình thức giáo dục thể chất cho trẻ từ chọn lọc các hình thức giáo dục thể chất phù hợp nhất tạo điều kiện thuận lợi giúp trẻ được phát triển toàn diện.
25p bobietbo 14-10-2021 143 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, giúp trẻ có khả năng nghe, hiểu ngôn ngữ, khả năng trình bày có logic, có trình tự, chính xác và có hình ảnh nội dung nhất định. Bên cạnh đó, nó còn giúp trẻ tránh nói ngọng, nói lắp và sử dụng từ địa phương. Muốn như vậy tôi phải tìm ra phương pháp tốt nhất. hợp lý nhất, đóng góp cho xã hội những chủ nhân văn minh, lịch sự, góp phần gìn giữ sự trong sáng của tiếng Việt.
23p bobietbo 14-10-2021 59 6 Download
-
Bài giảng Dinh dưỡng trẻ em - Chương III: Dinh dưỡng trẻ em trình bày về dinh dưỡng trẻ em từ 1 đến 3 tuổi; nhu cầu về năng lượng và các chất dinh dưỡng; các phương pháp dinh dưỡng, xây dựng hình mảng dinh dưỡng của trẻ em từ 1 đến 3 tuổi và trẻ em từ 4 đến 6 tuổi. Mời bạn đọc cùng tham khảo.
27p tuoihaimuoi32 26-06-2014 223 30 Download
-
Sáng kiến "Giải pháp giáo dục tính tự lập cho trẻ 3 - 4 tuổi trong trường mầm non" được hoàn thành với các biện pháp như: Xây dựng kế hoạch giáo dục tính tự lập cho trẻ; Tìm hiểu về đặc điểm tâm sinh lý, khả năng của lứa tuổi; Giáo dục trẻ có tính tự lập ngay từ những ngày đầu đến lớp; Lồng ghép giáo dục tính tự lập cho trẻ vào mọi hoạt động trong ngày.
11p sanhobien0806 18-12-2024 3 1 Download
-
Nghiên cứu đề tài “Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 3- 4 tuổi trong trường mầm non” nhằm trang bị cho các con những hành trang kĩ năng sống thật tốt giúp các con mạnh dạn, tự tin, tự lập trong cuộc sống hằng ngày hướng đến mục tiêu phát triển, nuôi dưỡng những giá trị sống, làm nền tảng và hình thành những kỹ năng sống tích cực cho trẻ.
39p sanhobien0806 18-12-2024 2 1 Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp đưa trẻ 3-4 tuổi đến gần với môi trường tự nhiên thông qua khám phá, trải nghiệm" được hoàn thành với các biện pháp như: Xây dựng môi trường theo hướng đưa môi trường thiên nhiên đến gần với trẻ; Tận dụng nguyên vật liệu sẵn có ở địa phương để đưa vào dạy học; Thiết kế hoạt động học trải nghiệm gần gũi với thiên nhiên; Tự học tập, bồi dưỡng để nâng cao kiến thức tổ chức cho trẻ trải nghiệm về môi trường tự nhiên.
16p sanhobien0806 18-12-2024 1 1 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp rèn nề nếp, thói quen cho trẻ 3 - 4 tuổi mới đến lớp
Mục đích của đề tài "Một số biện pháp rèn nề nếp, thói quen cho trẻ 3 - 4 tuổi mới đến lớp" này là nhằm tìm ra những giải pháp chung nhất và hiệu quả nhất trong việc rèn luyện nề nếp, thói quen cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho trẻ. Đồng thời tự bồi dưỡng năng lực chuyên môn trong quá trình công tác ở đơn vị. Mời thầy cô và các bạn cùng tham khảo.
18p thanhlong301 17-10-2022 175 14 Download