Trung học phổ thông Lý Bôn

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm góp phần làm rõ hơn những vấn đề lý luận và thực tiễn của hoạt động trải nghiệm về di tích lịch sử trong dạy học lịch sử tại Trường trung học phổ thông Nguyễn Trường Tộ - Hưng Nguyên; Góp phần nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động trải nghiệm về di tích lịch sử trong dạy học lịch sử tại trường trung học phổ thông tỉnh Nghệ An thông qua việc xác định cụ thể những nội dung, hình thức, nguyên tắc, quy trình và đề xuất các biện pháp sư phạm khả thi.

59p thuyduong0630 05-11-2024 2 2   Download

Bài viết này tập trung vào việc xác lập một số vấn đề lí thuyết cơ bản của dạy học trải nghiệm như: khái niệm, đặc điểm, điều kiện, nguyên tắc, phương pháp dạy học trải nghiệm; đặc biệt là xây dựng mô hình, quy trình bốn bước trong quá trình tổ chức dạy học trải nghiệm: trải nghiệm, khám phá; suy ngẫm, phân tích, khái quát hóa kiến thức; thực hành, vận dụng, sáng tạo và kiểm tra, đánh giá. Những nội dung này là chìa khóa để sử dụng trong quá trình tổ chức dạy học trải nghiệm.

10p vibecca 01-10-2024 5 2   Download

Bài viết khảo sát, đánh giá và so sánh nhận định về nội dung bốn chức năng phát triển chất lượng (theo mô hình PDCA) giữa cán bộ quản lí và giáo viên trong các trường trung học cơ sở công lập tại Thành phố Hồ Chí Minh.

8p viling 27-09-2024 6 2   Download

Bài viết trình bày đánh giá thực trạng sức mạnh tốc độ của nam vận động viên đội tuyển điền kinh chạy cự ly 100m Trung tâm TDTT thành phố Thủ Đức, Tp. Hồ Chí Minh. Qua bốn bước đảm bảo tính logic và có cơ sở khoa học, nghiên cứu đã xác định được 14 test có đủ độ tin cậy và tính thông báo cao với r= 0.78 – 0.95 ứng với P

7p viohoyo 25-04-2024 4 3   Download

Bài viết "Xây dựng kế hoạch dạy học để hình thành kiến thức mới theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực môn Địa lý ở trường trung học phổ thông" với mục tiêu nhằm xây dựng kế hoạch dạy học theo mục tiêu phát triển phẩm chất và năng lực đạt hiệu quả, cần thực hiện theo quy trình xây dựng kế hoạch dạy học với bốn bước sau: xác định mục tiêu dạy học, xác định chuỗi các hoạt động dạy học, phát triển các hoạt động dạy học cụ thể và kiểm tra lại, hoàn thiện kế hoạch dạy học.

11p giangnhanly 02-10-2023 11 3   Download

Bài viết tiến hành lựa chọn, ứng dụng và đánh giá hiệu quả của một số bài tập thể dục Aerobic nhằm nâng cao thể lực chung cho nữ học sinh khối 10 toàn trường THPT Lý Bôn - tỉnh Thái Bình. Qua kiểm nghiệm trong thực tiễn, các bài tập mà đề tài lựa chọn đã mang lại hiệu quả nhất định trong việc nâng cao thể lực chung cho đối tượng nghiên cứu.

6p kimphuong1121 11-08-2023 10 3   Download

Bài viết "Xây dựng văn hóa ứng xử ở các trường trung học phổ thông tại thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương" trình bày về vấn đề văn hóa ứng xử của học sinh hiện nay đang là nỗi lo cho các cán bộ quản lý, giáo viên trong các nhà trường. Cần phải có những biện pháp phù hợp để nâng cao chất lượng của các hành vi ứng xử, giúp các em học sinh luôn ý thức rõ về bổn phận, trách nhiệm với thầy cô, bạn bè và các mối quan hệ khác tạo nên cách ứng xử có văn hóa trong nhà trường.

8p lieuyeuyeu18 23-12-2022 34 9   Download

Mô tô hạng A1 là phương tiện giao thông phổ biến tại Việt Nam. Hàng năm có hàng triệu người tham gia học và sát hạch cấp giấy phép lái xe hạng này. Kết quả phân tích độ khó bộ đề trắc nghiệm dùng cho sát hạch lý thuyết lái xe mô tô hạng A1 cho thấy, chỉ có 1/148 câu ở mức trung bình, còn lại 147/148 câu là dễ. Trong đó, có thể chia ra bốn mức nhỏ gồm 9 câu “tương đối dễ”, 28 câu “dễ”, 51 câu “rất dễ” và 59 câu “hoàn toàn dễ”.

3p vispyker 16-11-2022 25 3   Download

Bài viết trình bày thực trạng niềm tin vào bản thân, một trong bốn thành tố của mô hình năng lực cảm xúc - xã hội ở chiều kích sức khỏe tâm thần, của 474 học sinh trung học phổ thông ở một số tỉnh, thành của Việt Nam. Kết quả khảo sát và phỏng vấn cho thấy, học sinh có niềm tin vào bản thân ở mức trung bình. Các em chưa có sự kiên trì đối với chính mình.

7p viwinter2711 13-10-2021 57 4   Download

Bài viết tìm hiểu thực trạng công tác quản lí đánh giá và phân loại giáo viên của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Ba Tri, tỉnh Bến Tre theo tiếp cận bốn chức năng trong quản lí. Nghiên cứu đã tiến hành khảo sát 123 giáo viên và phỏng vấn 05/123 giáo viên cơ hữu đang công tác tại các trường.

6p vikarina2711 20-08-2021 23 1   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là lí luận và thực trạng quản lí giáo dục quyền và bổn phận trẻ em cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm ở các trường THCS Thành phố Hưng yên, tỉnh Hưng Yên, từ đó đề xuất các biện pháp quản lí hoạt động giáo dục quyền và bổn phận trẻ em cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm nhằm nâng cao chất lượng giáo dục hoạt động quyền và bổn phận trẻ em nói riêng cũng như chất lượng giáo dục học sinh nói chung ở các trường THCS thành phố Hưng Yên, tỉnh Hưng Yên.

118p ganuongmuoilu 05-08-2021 23 6   Download

Đề tài nghiên cứu trình bày một số lý thuyết cơ bản về nguyên lý quy nạp và hai quy tắc đếm cơ bản, hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp, nhị thức Newton và đồ thị cây. Tác giả đã nhắc lại được các kiến thức cơ bản về tổ hợp trong chương trình toán trung học phổ thông. Đồng thời nêu được một số khái niệm về tổ hợp suy rộng, đó là: Hoán vị lặp, chỉnh hợp lặp, tổ hợp lặp. Trình bày bốn nguyên lý cơ bản trong tổ hợp và các ví dụ áp dụng các nguyên lý đó.

80p capheviahe26 02-02-2021 30 5   Download

Nghiên cứu nhằm xác định sự hài lòng của học sinh đối với chất lượng giáo dục và đào tạo với bốn thành phần: chương trình giảng dạy, khả năng giáo dục kỹ năng sống, cơ sở vật chất và cách quản lý đào tạo của Nhà trường. Nghiên cứu được thực hiện trên cơ sở khảo sát 372 học sinh trung học phổ thông trên địa bàn huyện Ba Tri, tỉnh Bến Tre.

16p viino2711 08-05-2020 51 2   Download

Đề bài: Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong đoạn trích Đất Nước của trường .ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm.. Bài làm..Trong bản hợp xướng của thơ ca chống Mỹ, nổi lên những âm vang trầm hùng, sâu lắng .thiết tha về đất nước. Đất nước hiện lên qua màu xanh Tre Việt Nam của Nguyễn Duy,  .trong dòng người cuồn cuộn trên Đường tới thành phố  của Hữu Thỉnh, Những người đi  .tới biển của Thanh Thảo. Đất nước đó cũng rung lên mạnh mẽ  khi tuổi trẻ  không yên  .những tà áo trắng đã xuống đường trong Mặt đường khát vọng (1974) của Nguyễn Khoa .Điềm.

5p lanzhan 20-01-2020 153 4   Download

Tác giả xuất phát từ những đặc điểm, môi trường sống và làm việc của giáo viên bốn trường trung học phổ thông ở tỉnh Ninh Thuận để tiến hành điều tra bằng bảng hỏi và tiến hành phân tích kết quả điều tra nhằm sáng tỏ nhu cầu đọc của họ. Bài viết đưa ra những giải pháp hợp lý nhằm bảo đảm và phát triển nhu cầu đọc của giáo viên phổ thông trước yêu cầu đổi mới của giáo dục.

8p anthachluu 20-07-2019 31 2   Download

Trên cơ sở đó, bài báo này trình bày kết quả xác định thứ tự ưu tiên cho các vấn đề quản lý tổng hợp đới bờ biển Việt Nam và bốn vùng bờ biển (coastal area) là: Bắc bộ, Bắc Trung bộ, Nam Trung bộ và Nam bộ. Đồng thời đã thử nghiệm xác định ưu tiên trong ba phân kỳ quản lý 2011 – 2015, 2016-2020 và 2021-2025 cho hệ thống ba cấp quản lý: toàn đới bờ biển, vùng bờ biển Bắc Bộ và khu vực thành phố Hải Phòng.

9p miulovesmile 09-10-2018 97 7   Download

Luận án nghiên cứu với các mục tiêu: xác định vấn đề chức năng, hệ tiêu chí chức năng là tiêu chí đầu tiên và nòng cốt để phân loại văn học, xác định một cơ chế đặc trưng nghệ thuật làm thước đo trình độ nghệ thuật hóa giữa văn ứng dụng và văn nghệ thuật, xây dựng một bảng phân loại tổng hợp đa chiều bao quát được cả hai hệ thống văn học với bốn cấp thể loại, nhân phân tích sự hình thành loại thể, kết hợp lý giải một số quan niệm về sáng tác có liên quan. Mời các bạn cùng tham khảo.

238p longnguyentran000 27-12-2016 145 16   Download

Văn bản: SÔNG NÚI NƯỚC NAM ( LÝ THƯỜNG KIỆT).. PHÒ GIÁ VỀ KINH ( TRẦN QUANG KHẢI)....A- Mục tiêu bài học:.. * Kiến thức:.. - Qua 2 bài th ơ trung đ ại, HS hi ểu đ ược khí phách và khát v ọng c ủa.dân tộc ta thời xưa thể hiện ở tinh thần độc lập dân tộc, tự hào về chiến.thắng chống ngoại xâm, khẳng định sức mạnh dân tộc trong việc bảo vệ và.phát triển đất nước... - Nhận biết thể thơ thất ngôn tứ tuy ệt, ngũ ngôn t ứ tuy ệt đ ường.luật... * Kỹ năng:.. - Rèn HS kỹ năng tìm hiểu , phân tích th ơ trữ tình trung đ ại. K ỹ năng.

9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 146 5   Download

Trong chương trình đại số ở trường phổ thông chúng ta chỉ học một loại phương trình bậc bốn đặc biệt. Đó là phương trình trùng phương. Tuy nhiên trong các đề thi đại học thì dạng phương trình thường khai triển và đưa về dạng phương trình bậc bốn không thuộc dạng trùng phương

6p w060382w 15-09-2012 831 96   Download

Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh rất quan tâm về sự nghiệp giáo dục. Người chỉ ra rằng: “Muốn giữ vững nền độc lập, muốn cho dân mạnh nước giàu, mọi người Việt Nam phải hiểu biết quyền lợi của mình, bổn phận của mình, phải có kiến thức mới để có thể tham gia vào công cuộc xây dựng nước nhà mà trước hết phải biết đọc, biết viết chữ quốc ngữ” [20, tr.3]. Người cũng chỉ cho chúng ta con đường thoát khỏi cảnh yếu hèn đó là con đường phát triển giáo dục: “Một dân...

81p dell1122 04-09-2012 117 25   Download