intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Trường Mầm non Thạnh Phú 2

Xem 1-18 trên 18 kết quả Trường Mầm non Thạnh Phú 2
  • Cuốn sách "Bé học kỹ năng sống tự lập (Tập 2) - Bé học chăm sóc cơ thể" được viết bằng song ngữ Việt - Anh với các hình minh họa ngộ nghĩnh, trực quan, sinh động, bắt mắt giúp các em dễ hình dung và thỏa sức tưởng tượng, học hỏi, tìm tòi thế giới xung quanh để trí tuệ của trẻ phát triển vượt trội hơn. Các bậc phụ huynh cần tạo môi trường an toàn, gần gũi giúp con em hình thành ý thức tự lập trong cuộc sống hàng ngày ngay từ nhỏ nhằm phát triển toàn diện hơn.

    pdf70p kimphuong1135 21-10-2023 13 9   Download

  • Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số giải pháp chỉ nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn tại Trường Mầm non Thạnh Phú 2" nhằm đề xuất được một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt tổ chuyên về mọi mặt, được áp dụng, nhân rộng trong vi nhà trường.

    doc27p kimphuong1123 16-08-2023 6 4   Download

  • Giáo trình Giáo dục môi trường cho trẻ mầm non góp phần cụ thể hoá quan điểm giáo dục tích cực hướng vào sự phát triển trẻ mầm non, lấy hoạt động làm phương tiện để thực hiện mục đích giáo dục trẻ. Tài liệu trang bị cho giáo viên mầm non những kiến thức chung về giáo dục môi trường và giáo dục môi trường cho trẻ mầm non; hình thành các kĩ năng quan trọng giúp họ biết cách thiết kế và tổ chức các hoạt động giáo dục môi trường phù hợp với trẻ mầm non. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 cuốn sách.

    pdf41p starandsky09 14-03-2023 25 6   Download

  • Giáo trình Phương pháp giáo dục môi trường xung quanh nhằm phục vụ đào tạo giáo viên mầm non trình độ cao đẳng và trung học, ngoài ra còn có thể sử dụng làm tài liệu tham khảo cho cán bộ quản lý và phụ trách nghiệp vụ mầm non cũng như giáo viên mầm non đang làm việc. Giáo trình được chia thành 2 phần, phần 1 gồm bài mở đầu và 3 chương với những nội dung chính sau: Chương 1 những vấn đề chung; chương 2 mục tiêu, nội dung khám phá môi trường xung quanh; chương 3 các phương pháp cho trẻ khám phá môi trường xung quanh. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf103p runordie4 05-07-2022 69 14   Download

  • Giáo trình Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ mầm non: Phần 2 trình bày phương pháp hướng dẫn chơi mỗi loại trò chơi; vấn đề thực hành để hình thành ở người học kĩ năng tổ chức mỗi loại trò chơi; những vấn đề cơ bản về việc xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ ở trường mầm non theo chủ để giáo dục phù hợp với từng độ tuổi, xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch tổ chức hoạt động vui chơi vào các thời điểm khác nhau trong ngày phù hợp với chủ đề giáo dục và khả năng của trẻ ; vấn đề đánh giá sự phát triển của trẻ trong hoạt động vui chơi.

    pdf195p runordie4 05-07-2022 66 14   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Giáo viên tự bồi dưỡng nâng cao kiến thức về chăm sóc sức khỏe, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ để xây dựng kế hoạch chăm sóc, bảo vệ trẻ hợp lý; Xây dựng MT an toàn, không có các yếu tố ảnh hưởng đến sức khỏe, gây tai nạn thương tích cho trẻ; Sử dụng các phương pháp, hình thức phù hợp để chăm sóc sức khỏe, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ;...

    pdf32p tabicani09 22-09-2021 50 4   Download

  • Nội dung nghiên cứu của sáng kiến này nhằm lựa chọn những hình thức phù hợp để tổ chức cho trẻ hoạt động Khám phá khoa học có hiệu quả từ đó hình thành các kĩ năng, thao tác như quan sát, tư duy, phân tích, tổng hợp, khái quát, giúp trẻ tìm hiểu, phám phá thế giới xung quanh một cách tích cực hơn.

    doc27p dunghoang77 04-03-2021 54 3   Download

  • Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng hoạt động phòng, chống dịch bệnh cho trẻ ở các trường Mầm non (MN) Quận 11, thành phố Hồ Chí Minh. Số lượng khách thể tham gia khảo sát là: 15/17 trường mầm non công lập (MN 1, 2, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, MN Quận) và 238 đối tượng (39 cán bộ quản lý (CBQL); 100 giáo viên mầm non (GVMN) và 99 trẻ MN cùng phụ huynh).

    pdf9p vibeirut2711 20-08-2020 70 5   Download

  • Mục đích nghiên cứu: Áp dụng một số biện pháp nhằm giúp trẻ học tốt môn Khám phá khoa học. Lựa chọn những hình thức phù hợp để tổ chức cho trẻ hoạt động Khám phá khoa học có hiệu quả từ đó hình thành các kĩ năng, thao tác như quan sát, tư duy, phân tích, tổng hợp, khái quát, giúp trẻ tìm hiểu, khám phá thế giới xung quanh một cách tích cực hơn.

    doc27p thuyanlac999 22-11-2019 52 6   Download

  • Bằng phương pháp nghiên cứu mô tả kết hợp với can thiệp trên trẻ em ở lứa tuổi mầm non và môi trường lớp học tại ba trường mầm non Liên Bảo, Ngô Quyền, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc, chúng tôi đã thu được kết quả: Tỷ lệ nhiễm giun kim ở trẻ em trường mầm non Liên Bảo trước can thiệp ( 28,65% ), sau can thiệp (1,68% ). Tỷ lệ nhiễm trứng giun kim ở sàn nhà là 1,6%, đồ chơi là 5%. Tỷ lệ nhiễm giun kim ở trẻ em trường mầm non Hoa Sen trước can thiệp (22,3%), sau can thiệp (0,85% ). Tỷ lệ nhiễm trứng giun kim ở sàn nhà là 2,4%, đồ chơi là 1,67%.

    pdf7p blackwidow123 15-06-2018 71 3   Download

  • Nhà trẻ Tuổi Thơ được thành lập ngày 01/02/1978, ngày đầu mới thành lập được mang tên là Nhà trẻ Huỳnh Thị Hưởng. Cơ sở vật chất tuy được xây dựng bằng nguồn viện trợ của UNICEF, nhưng qui mô xây dựng chưa phù hợp với Trường Mầm Non. Với tổng diện tích: 2.033 m2, Nhà trẻ thuộc diện bán trú cả ngày nhưng xây dựng không có phòng ăn riêng, không xây dựng bếp một chiều, xây dựng hệ thống bếp nấu bằng trấu, mức độ đảm bảo vệ sinh chế biến thức ăn chưa cao. Trường học...

    pdf11p thiuyen12 14-09-2011 121 14   Download

  • Tả ngắn về Loài chim I. Mục tiêu - Rèn kỹ năng nghe, nói: Biết đáp lời xin lỗi trong giao tiếp đơn giản. - Rèn kỹ năng viết đoạn: Biết sắp xếp câu văn đã cho thành đoạn văn hợp lí.. - BVMT: có ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên. bảo vệ các loài chim.. II.Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ, tranh minh hoạ SGK. VBT. III. Các hoạt động dạy- học : A. Kiểm tra bài cũ: (4,) - 2 HS lên bảng làm BT2 - Y/c HS kiểm tra lẫn nhau BT3 ở...

    pdf4p abcdef_21 26-08-2011 269 26   Download

  • I.MỤC TIÊU : -Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca . -HS biểu diễn hát ,kết hợp các vận động phụ họa . II. GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ : -Nhạc cụ quen dùng . -Nhạc cụ gõ : thanh phách ,song loan ,trống ,mõ . -Một vài bức tranh mô tả ngày Tết với tuổi thơ. 1. Câu 1: Sắp đến tết rồi ,tiếng rồi 2 tay vỗ vào nhau .Đến trường rất vui,tiếng vui 2 tay vỗ vào nhau 2. Câu 2 :Sắp đến tết rồi ,Tiếng rồi 2 tay vỗ vào nhau.Về nhà rất vui,tiếng vui 2...

    pdf3p abcdef_19 23-08-2011 202 11   Download

  • MỤC TIÊU: - Kiến thức: Hát thuộc và làm động tác phụ hoạ theo nội dung của bài. Học sinh biết bài hát : “Trên con đường đến trường” là một bài do nhạc sĩ Ngô Mạnh Thu sáng tác. - Kĩ năng: Hát đồng đều, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng, rõ lời, tập biểu diễn bài hát - Thái độ: Học sinh yêu ca hát II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát và tập đệm theo bài hát. - Một số nhạc cụ gõ (song loan, mõ cóc, thanh phách,...

    pdf4p abcdef_17 07-08-2011 239 10   Download

  • Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 14 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: HAI TIẾT 14: Ôn bài hát: CHIẾN SĨ TÍ HON MỤC TIÊU: - Kiến thức: Hát thuộc và làm động tác phụ hoạ theo nội dung của bài. - Kĩ năng: Hát đồng đều, giọng hát êm ái, nhẹ nhàng, rõ lời. Tập biểu diễn bài hát. - Thái độ: Học sinh yêu ca hát II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát và tập đệm theo bài hát. - Một số nhạc cụ gõ (song loan, mõ cóc, thanh phách, trống) -...

    pdf5p abcdef_17 07-08-2011 247 18   Download

  • IMỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh hát thuộc 2 bài hát - Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, đồng đều, rõ lời, biết vỗ tay theo phách. Hát đồng đều, rõ lời, biết vừa hát, vừa vỗ tay theo phách. Biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ. - Thái độ: II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên:Học sinh yêu thích ca hát.- Hát chuẩn xác 2 bài hát - Nhạc cụ (các thanh gõ đệm) nếu có - Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát). 2. Học sinh: - Tập bài hát lớp 1. III. CÁC HOẠT ĐỘNG...

    pdf4p abcdef_17 07-08-2011 108 8   Download

  • Thư viện đồ chơi trường mầm non 2 Thành phố Huế được hình thành từ năm 2000. Ngoài những giờ học, hoạt động trên lớp, trẻ được luân phiên đến thư viện chơi, tập… bởi nơi đây vó nhiều loại sách, đồ dùng, đồ chơi phong phú, đa dạng. Thư viện đồ chơi có nhiều góc chơi giúp trẻ học bằng chơi, chơi mà học rất có kết quả. Trong những năm qua, nhà trường đầu tư ở góc sách trong thư viện đồ chơi nhiều loại sách từ nhà trẻ đến lớp mẫu giáo theo chủ đề, chủ điểm...

    pdf5p ferari 18-08-2010 249 30   Download

  • Mục tiêu: 1. Phát triển nhận thức: - Hình thành ở trẻ sự ham thích quan sát các đặc điểm của sự vật trong lớp học của trẻ. - Hình thành cho trẻ kiến thức về quan sát và so sánh các đối tượng. 2. Phát triển ngôn ngữ - giao tiếp: - Rèn luyện khả năng lắng nghe và diễn đạt lại ý nghĩ của trẻ bằng các câu có đủ ý nghĩa. Biết ráp nối và nói 2 câu liên tiếp trở lên. - Biết sử dụng vốn từ phong phú để diễn tả sự vật, sự việc...

    pdf4p phuonguyen123 03-07-2010 395 47   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2