Ứng dụng hóa sinh trong thực tiễn
-
Mục đích của đề tài: Là một giáo viên dạy bộ môn Ngữ văn, tôi hiểu rõ vai trò to lớn của văn học. Với khả năng giúp con người có thể sống chan hoà, chiếm lĩnh được thiên nhiên và nhận thức sâu sắc hơn về xã hội. Văn học giúp chúng ta hiểu biết, khám phá và sáng tạo chủ thể xã hội, từ đó xây dựng tư tưởng, tình cảm, bồi đắp tâm hồn con người. Nhờ có văn học mà chúng ta vươn tới cái Chân – Thiện – Mỹ trong cuộc đời. Vì vậy để học sinh tiếp nhận kiến thức một cách hiệu quả thì dạy học theo hướng tích hợp là cách thức tối ưu.
32p thuyanlac888 20-05-2020 164 13 Download
-
Môn Hóa ở trường trung học cơ sở cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản, có hệ thống, tương đối toàn diện về lĩnh vực hoá học, nó góp phần vào việc phát triển tư duy khoa học của học sinh, nó rèn cho học sinh những phẩm chất cơ bản: tỉ mỉ, cẩn thận, tiết kiệm, đoàn kết, hợp tác; giúp xây dựng cho các em một thế giới quan khoa học đáp ứng nhu cầu ngày càng cao về tiến bộ của khoa học công nghệ.
27p convetxao 27-07-2021 30 6 Download
-
Giáo dục tích hợp kiến thức các môn học vào để giải quyết các vấn đề trong một môn học sẽ giúp học sinh hiểu rộng hơn, sâu hơn về vấn đề trong môn học đó. Tích hợp trong giảng dạy sẽ giúp học sinh phát huy sự suy nghĩ, tư duy, sự sáng tạo trong học tập và ứng dụng vào thực tiễn.
28p convetxao 27-07-2021 29 5 Download
-
Mục đích nghiên của đề tài nhằm hệ thống hóa cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc xây dựng và tổ chức dạy học theo chủ đề trong môn Lịch sử ở trường THPT, đáp ứng yêu cầu của đổi mới phương pháp dạy học chương trình hiện hành và chương trình giáo dục phổ thông môn Lịch sử năm 2018.
92p ganuongmuoiot 02-08-2021 34 6 Download
-
Mục đích của đề tài nghiên cứu nhằm tạo sân chơi bổ ích, sôi động cho học sinh, giúp học sinh sinh hoạt hoà đồng trong tập thể. Cũng cố lại kiến thức môn Tiếng Anh và tích hợp các kiến thức liên môn, kiến thức xã hội qua việc chơi mà học, góp phần xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực. Phát triển và vận dụng kỹ năng nói Tiếng Anh, tạo được sự thu hút, khích lệ học sinh mạnh dạn nói Tiếng Anh và áp dụng kiến thức đã học vào thực tế nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, dần dần hình thành câu lạc bộ nói Tiếng Anh đáp ứng được nhu cầu thực tế, bắt kịp bước tiến thời đại.
26p ganuongmuoiot 02-08-2021 85 8 Download
-
Làm thế nào để tích cực hoá việc dạy, để học sinh chủ động tìm ra kiến thức khi mà các phương tiện dạy học còn thiếu, khi mà các em chưa một lần được ứng dụng các phần mềm hỗ trợ dạy học trong nhà trường. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
14p tabicani09 22-09-2021 38 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đào tạo ra những con người chủ động, sáng tạo, thích ứng với yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, cũng như hội nhập khu vực và thế giới, việc sử dụng các phương tiện dạy học cần phải đổi mới một cách toàn diện và đồng bộ. Bởi vậy ứng dụng CNTT vào giảng dạy là cần thiết, kết nối được kết quả thí nghiệm thực hành bởi tự thân học sinh với kết quả ảo do CNTT nhằm chính xác hóa các thao tác, quá trình tư duy và tạo đà phát triển trí tuệ.
16p chubongungoc 23-09-2021 42 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như sau: tuyên truyền đến các em học sinh về bảo tồn và phát huy di sản văn hóa, góp phần giáo dục lòng yêu quê hương, lòng tự hào bản sắc văn hóa Việt Nam. Xây dựng ý thức tự giác tìm hiểu di sản văn hóa địa phương cũng như đất nước, hành vi ứng xử văn minh khi đến các di tích, danh lam thắng cảnh.
65p chubongungoc 23-09-2021 38 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc thường xuyên ứng dụng CNTT vào các tiết dạy, việc giảng dạy của bản thân đơn giản hơn, nhanh hơn, nhiều thời gian hơn cho các đối tượng học sinh yếu.
35p chubongungoc 23-09-2021 66 12 Download
-
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm “Sử dụng kênh hình trong ra đề kiểm tra Hóa học” nhằm mục đích nâng cao các kĩ năng liên hệ kiến thức qua các hình ảnh thí nghiệm, giải các bài toán, viết công thức, phương trình phản ứng, kỹ năng liên hệ thực tiễn. Khắc phục tình câu hỏi đưa ra trừu tượng, kiến thức của học sinh còn hời hợt, thiếu vững chắc, nhàm chán, chưa liên hệ với thực tế sinh động của sản xuất và đời sống.
20p meco486 17-10-2021 67 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến là hệ thống hóa cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc xây dựng và tổ chức dạy học theo chủ đề trong môn Vật lý ở trường THPT, đáp ứng yêu cầu của đổi mới phương pháp dạy học chương trình hiện hành và chương trình giáo dục phổ thông môn Vật lý năm 2018.
53p buctranhdo 30-12-2021 25 3 Download
-
Đề tài được thực hiện nhằm xây dựng các bài tập câu hỏi dạng PISA để sử dụng trong quá trình xây dựng kiến thức mới trên lớp, hoặc để ôn bài và có thể sử dụng để thiết kế đề kiểm tra kết quả học tập các bài trong chương “Thành phần hóa học của tế bào - Sinh học 10”. Đây là một chương mà kiến thức các em được học gắn liền với nhiều tình huống hay gặp ở thực tiễn cũng như ứng dụng trong vấn đề bảo vệ sức khỏe con người.
42p tomjerry009 04-01-2022 38 10 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Dạy học bài Ôn tập Văn học Dân Gian Việt Nam bằng hình thức sân khấu hóa
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài này là đổi mới phương pháp dạy học Ngữ văn: Chọn một hình thức trong phương pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm để dạy học bài Ôn tập văn học dân gian Việt Nam. Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn về vấn đề dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh nhằm đưa ra một giải pháp tối ưu phục vụ giáo viên trong quá trình tổ chức hoạt động dạy học, giúp học sinh vun đắp tình yêu, niềm tự hào đối với những giá trị tinh thần của nền văn học dân gian, tiếp thu và ứng dụng những tri thức dân gian vào trong đời sống con người.
37p caphesuadathemhanh 22-02-2022 35 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Sử dụng học sinh điều khiển lớp trong giờ học thực hành môn thể dục tạo sự mạnh dạn, tự tin trước hoạt động tập thể" nhằm tìm hiểu lý luận và thực tiễn việc rèn luyện sự mạnh dạn, tự tin cho học sinh ở vùng khó khăn, dân tộc thiệu số và một bộ phận nấp dưới bóng công nghệ trong công tác giảng dạy. Qua đó giúp giáo viên có được những kinh nghiệm rèn luyện cho học sinh trở nên nhanh nhẹn, mạnh dạn và hòa đồng với tập thể trong mọi lĩnh vực.
22p matroinho0804 17-11-2022 19 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài "Ứng dụng phần mềm Canva trong dạy và học môn Hóa Học lớp 11 THPT" là thông qua ứng dụng phần mềm Canva giúp giáo viên xây dựng bài giảng hoá học lớp 11 với hình thức sinh động, hài hoà đưa các nội dung kiến thức bài học gắn với thực tiễn đến học sinh có hiệu quả hơn. Đồng thời học sinh có thể tự xây dựng nội dung kiến thức trọng tâm bài học dưới nhiều hình thức một cách cô đọng, dễ hiểu, dễ nhớ, góp phần nâng cao chất lượng dạy - học của quá trình dạy học.
75p matroicon0804 21-11-2022 169 64 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng modul 4 vào xây dựng kế hoạch bài dạy chủ đề phản ứng oxy hóa-khử môn Hóa học 10" nhằm nghiên cứu và tổ chức thực hiện kịch bản lên lớp của giáo viên với đối tượng học sinh và nội dung cụ thể trong một không gian và thời gian nhất định; trong đó mô tả chi tiết mục tiêu, thiết bị và học liệu, tiến trình tổ chức hoạt động dạy học của một bài học nhằm giúp người học đáp ứng yêu cầu cần đạt về năng lực, phẩm chất tương ứng trong chương trình môn học.
81p matroicon0804 21-11-2022 19 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh vận dụng kiến thức hóa học lớp 11 và lớp 12 tạo ra một số sản phẩm dùng trong gia đình" nhằm giúp học sinh hiểu rõ các ứng dụng của hoá học trong các vấn đề thực phẩm, sinh hoạt, sản xuất nông nghiệp, môi trường, phát triển năng lực vận dụng kiến thức hoá học vào thực tiễn chúng tôi đã nghiên cứu hướng dẫn học sinh vận dụng kiến thức ở một số tiết học tự mình tạo ra các sản phẩm an toàn từ nguyên liệu sẵn có, dễ tìm tại địa phương phục vụ gia đình mình.
117p matroicon0804 21-11-2022 49 3 Download
-
Đề tài "Dạy học trực tuyến thích ứng diễn biến dịch bệnh đáp ứng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh chương halogen Hoá học 10 THPT" nhằm tìm hiểu về hình thức DHTT nói chung và DHTT trong môn Hóa học nói riêng trên cơ sở lý thuyết và thực tiễn áp dụng vào môn Hóa học 10 để nâng cao hiệu quả dạy và học, thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy tạo điều kiện cho học sinh hình thành, phát triển các phẩm chất và năng lực cần thiết.
102p matroicon0804 21-11-2022 16 4 Download
-
Đề tài "Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học Dự án: Tái chế Polime và Vật liệu Polime thành các sản phẩm ứng dụng trong đời sống" lần đầu tiên được nghiên cứu và áp dụng dạy thử ngiệm tại trường THPT A, bước đầu tạo cho học sinh lòng yêu thích với bộ môn Hóa học, các tiết học không còn nặng nề về kiến thức mà còn hình thành cho học sinh các năng lực sáng tạo, vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề trong thực tiễn và định hướng nghề nghiệp trong tương lai.
60p matroicon0804 21-11-2022 23 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo định hướng tiếp cận PISA trong dạy Hóa học 10 nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh" nhằm giúp học sinh phát triển toàn diện cả phẩm chất và năng lực; rèn luyện được khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, phát triển khả năng tư duy hóa học cho học sinh ở các mặt: lí thuyết, thực hành, ứng dụng. Đồng thời, chúng còn góp phần bổ sung và điều chỉnh về phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học ở trường THPT hiện nay.
57p matroicon0804 21-11-2022 34 5 Download