Văn hóa ứng xử với môi trường xã hội

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra một số biện pháp tích cực, tối ưu trong công tác chủ nhiệm lớp góp phần nâng cao sự hình thành và phát triển về năng lực, phẩm chât và giáo dục kĩ năng sống cho học sinh để từ đó học sinh ý thức được giá trị của bản thân trong mối quan hệ xã hội, hiểu biết về thể chất, tinh thần của bản thân mình; có hành vi, thói quen ứng xử có văn hóa, hiểu biết và chấp hành pháp luật… và có đủ khả năng tự chủ, độc lập, tự tin khi giải quyết công việc, đem lại cho các em vốn tự tin ban đầu để trang bị cho các em những kĩ năng cần th...

21p mucnang999 04-03-2021 38 6   Download

Đề tài "Một số kinh nghiệm dạy học lồng ghép Kĩ năng sống cho học sinh trong phân môn Tập đọc lớp 4" nhằm giúp học sinh ý thức được giá trị của bản thân trong mối quan hệ xã hội; Hiểu biết về thể chất, tinh thần của mình; Có hành vi, thói quen ứng xử có văn hoá và chấp hành pháp luật. Giúp học sinh có đủ khả năng thích ứng với môi trường xung quanh, tự chủ, độc lập, tự tin khi giải quyết công việc.

28p kyniemngaymua_06 02-05-2018 299 43   Download

Mục tiêu của đề tài: Giúp HS ý thức được giá trị của bản thân trong mối quan hệ xã hội. Hiểu biết về thể chất, tinh thần của mình; Có hành vi, thói quen ứng xử có văn hoá và chấp hành pháp luật…Giúp học sinh có kĩ năng sống trong học tập và trong cuộc sống như mạnh dạn, tự tin và trở thành những con người có văn hóa phù hợp với thời đại mới; Nâng cao giá trị kĩ năng sống cho học sinh, nâng cao giá trị văn hóa nhà trường;

34p thuyanlac999 22-11-2019 68 5   Download

Mục tiêu của đề tài: Giúp học sinh ý thức được giá trị của bản thân trong mối quan hệ xã hội, từ đó các em có hành vi, thói quen ứng xử có văn hóa, hiểu biết và chấp hành pháp luật. Giúp các em có đủ khả năng tự thích ứng với môi trường xung quanh, tự chủ, độc lập, tự tin khi giải quyết công việc, đem lại cho các em vốn tự tin ban đầu để trang bị những kĩ năng cần thiết làm hành trang bước vào đời.

22p phongphong999 06-01-2020 60 7   Download

Mục tiêu của đề tài là Giúp học sinh ý thức được giá trị của bản thân trong mối quan hệ xã hội; giúp học sinh hiểu biết về thể chất, tinh thần của bản thân mình; có hành vi, thói quen ứng xử có văn hóa, hiểu biết và chấp hành pháp luật. Giúp học sinh có đủ khả năng tự thích ứng với môi trường xung quanh, tự chủ, độc lập, tự tin khi giải quyết công việc.

19p phongtitriet999 07-05-2020 48 4   Download

Với mong muốn góp phần vào việc tìm ra những biện pháp giáo dục năng lực, phẩm chất cho học sinh thông qua các môn học và hoạt động trải nghiệm. Giúp học sinh ý thức được giá trị của bản thân trong mối quan hệ xã hội; hiểu biết về thể chất, tinh thần của bản thân; có hành vi, thói quen ứng xử có văn hóa, hiểu biết và chấp hành pháp luật… giáo dục để hình thành nhân cách hoàn thiện trong Trường Tiểu học. Mời các bạn cùng tham khảo!

15p chubongungoc 23-09-2021 32 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tìm một số biện pháp rèn kỹ năng sống cho học sinh thông qua các môn học và các hoạt động phối hợp khác. Giúp học sinh ý thức được giá trị của bản thân trong mối quan hệ xã hội; giúp học sinh hiểu biết về thể chất, tinh thần của bản thân mình; có hành vi, thói quen ứng xử có văn hóa, hiểu biết và chấp hành nội quy trường lớp, chấp hành tốt pháp luật.

13p tomjerry002 25-10-2021 47 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tìm hiểu sâu hơn về đặc trưng lứa tuổi học sinh ở cấp THCS, định hướng phương pháp giáo dục cho phù hợp với đối tượng học sinh của mình. Giúp học sinh tham gia các phong trào văn hóa, văn nghệ, các hoạt động tập thể một cách tích cực, chủ động, hào hứng. Giúp học sinh có kỹ năng sống tốt hơn và trở thành con người linh hoạt, sáng tạo, có văn hóa, biết xử lí các tình huống một cách đúng đắn, khoa học, hợp với đạo lí người Việt Nam.

27p tomjerry002 27-10-2021 49 8   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh ý thức được giá trị của bản thân trong mối quan hệ xã hội; giúp học sinh hiểu biết về thể chất, tinh thần của bản thân mình; có hành vi, thói quen ứng xử có văn hóa, hiểu biết và chấp hành pháp luật…Đồng thời giúp học sinh có đủ khả năng tự thích ứng với môi trường xung quanh, tự chủ, độc lập, tự tin khi giải quyết công việc, đem lại cho các em vốn tự tin ban đầu để trang bị cho các em những kĩ năng cần thiết làm hành trang bước vào đời.

30p tomjerry004 05-11-2021 596 31   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài này là phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh trong quá trình học tập. Hình thành và phát triển thế giới quan khoa học ở học sinh; giáo dục học sinh tinh thần khách quan, tình yêu thiên nhiên, tôn trọng các quy luật của tự nhiên để từ đó biết ứng xử với tự nhiên phù hợp với yêu cầu phát triển bền vững xã hội và môi trường. Giúp học sinh dần hình thành và phát triển năng lực khoa học tự nhiên qua quan sát và thực nghiệm, vận dụng tổng hợp kiến thức, kĩ năng để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống.

81p concobay25 30-12-2021 39 3   Download

Đề tài nghiên cứu nhằm đáp ứng mục tiêu giáo dục phổ thông, góp phần đổi mới dạy học phù hợp với điều kiện lịch sử, văn hóa, xã hội của đất nước và xu thế giáo dục hiện đại.

59p tomjerry009 04-01-2022 20 1   Download

Nội dung tài liệu trình bày về quy tắc ứng xử, mối quan hệ giữa các cá nhân trong ứng xử: với công ty, với hội đồng quản trị, với các doanh nghiệp bên ngoài, với người tiêu dùng, với chính phủ và pháp luật, với xã hội, môi trường và các cổ đông của công ty Colgate - Palmolive.

36p kloiroong10 21-08-2017 81 14   Download

Quy hoạch tổng thể phát triển du lịch Việt Nam đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2030 được xây dựng trên cơ sở đánh giá và rút ra bài học kinh nghiệm từ thành công và hạn chế của giai đoạn phát triển được hoạch định trong Quy hoạch tổng thể phát triển du lịch Việt Nam giai đoạn 1995-2010 ban hành kèm theo Quyết định số 307/QĐ-TTg, ngày 24/5/1995 của Thủ tướng Chính phủ.

232p phamqtuan 18-06-2020 136 21   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm cũng cố và khắc sâu của các môn học, mở rộng và nâng cao hiểu biết cho học sinh về các lĩnh vực của đời sống xã hội, làm phong phú thêm vốn tri thức, kinh nghiệm hoạt động tập thể của học sinh.

31p nanhankhuoctai4 01-06-2020 32 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm thông qua công việc giáo dục lễ giáo giúp trẻ phát triển về mọi mặt. Đặc biệt phát triển về nhận thức, ngôn ngữ và tình cảm xã hội; nhằm rèn luyện và phát triển kỹ năng về ngôn ngữ, cách ứng xử diễn đạt trong giao tiếp hằng ngày. Từ đó hình thành cho trẻ một số thói quen tốt, hành vi văn minh, trẻ biết kính trên nhường dưới, biết lễ phép vói mọi người. Từ đó trẻ nắm được một số nguyên tắc giao tiếp trong sinh hoạt hằng ngày.

24p nguyenmyhuyen90 03-03-2021 121 11   Download

Con người mới trong thời kì công nghiệp hóa – hiện đại hóa, ngoài việc nắm vững tri thức, phát triển năng lực hoạt động trí tuệ, có phẩm chất kỹ năng sống tốt thì cần phải có kỹ năng sống, kỹ năng hòa nhập. Đặc biệt trong xu thế hội nhập với một xã hội không ngừng biến đổi hiện nay, đòi hỏi con người phải thường xuyên ứng phó với những thay đổi hàng ngày của cuộc sống, mục tiêu giáo dục không chỉ giúp con người học để biết, học để làm, học để làm người mà còn học để cùng chung sống. Do đó, vấn đề giáo dục kỹ năng sống cho học sinh là vấn đề cấp thiết hơn bao giờ hết.

26p ctrl_12 08-07-2013 366 94   Download

1. Nguồn gốc của văn hóa Chăm : Ảnh hưởng của Ấn Độ : về tín ngưỡng, tôn giáo, kiến trúc, điêu khắc, nghệ thuật… Nguồn gốc bản địa : chất dương tính trong tính cách Chăm. Ảnh hưởng của văn hóa khu vực Đông Nam Á : khuynh hướng hài hòa âm dương, có phần thiên về âm tính.

31p teddynguyentan 28-02-2011 1114 143   Download

Hiện nay rác thải sinh hoạt, phế thải và nước thải trong chế biến, sản xuất công nông nghiệp là một cản trở lớn cho sự phát triển mạnh mẽ của xã hội. Vấn đề ô nhiễm môi sinh ngày càng trở nên trầm trọng trên phạm vi toàn cầu. Việc sử dụng quá mức thuốc bảo vệ thực vật, phân hóa học không những gây hậu quả nặng nề đối với đất đai và sức khõe cộng đồng mà còn gây ô nhiễm môi trường nặng nề hơn. ...

46p la_la123 04-04-2013 393 77   Download

Bài giảng Cơ sở văn hóa Việt Nam sau đây gồm 6 chương: Văn hóa học và văn hóa Việt Nam, văn hóa nhận thức, văn hóa tổ chức đời sống tập thể, văn hóa tổ chức đời sống cá nhân, văn hóa ứng xử với môi trường tự nhiên, văn hóa ứng xử với môi trường xã hội. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài giảng chi tiết hơn.

70p vanhoangbank 18-10-2013 1446 244   Download

Bài giảng "Cơ sở văn hóa Việt Nam" bao gồm các nội dung như: Chương 1: Tổng quan về văn hóa học và văn hóa việt nam, chương 2: Văn hóa nhận thức, chương 3: Văn hóa tổ chức đời sống tập thể, chương 4: Văn hóa tổ chức đời sống cá nhân, chương 5: Văn hóa ứng xử với môi trường tự nhiên, chương 6: Văn hóa ứng xử với môi trường xã hội. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung tài liệu chi tiết hơn.

157p lg123456 17-04-2014 3953 541   Download