Sở GD – ĐT Ninh Thuận<br />
Trường THPT Phạm Văn Đồng<br />
Lớp 11 C<br />
Họ và tên: ........................................<br />
ĐỀ 1<br />
Điểm:<br />
<br />
ĐỀ KIÊM TRA HKII , NĂM HỌC: 2015-2016<br />
Môn: Hóa 11( cơ bản)<br />
Thời gian: 45 phút<br />
( không sử dụng bảng tuần hoàn)<br />
<br />
Nhận xét của GV:<br />
<br />
Câu 1: a> (2điểm) Viết phương trình hóa học thực hiện biến đổi sau, ghi rõ điều kiện(nếu có)<br />
C2H4 (1) C2H5OH (2) CH3CHO (3) C2H5OH (4) CH3COOH<br />
b> (1điểm) Hoàn thành các phương trình hóa học sau:<br />
1) Stiren + dd Br2<br />
2) andehit fomic + dd AgNO3 / NH3 .<br />
Câu 2: a> (2điểm) Bằng phương pháp hóa học hãy phân biệt các chất sau:<br />
Toluen, axitaxetic, benzen.<br />
b> (1điểm) Viết 1 phương trình phản ứng minh họa các thí nghiệm sau:<br />
1. Thổi khí CO2 vào dung dịch natriphenolat thấy dung dịch bị vẫn đục.<br />
2. Cho etilen tác dụng với dung dịch brom thấy mất màu dung dịch brom.<br />
Câu 3: (4điểm) Đốt cháy hoàn toàn 15,6 gam hỗn hợp X gồm 2 ancol no, đơn chức đồng đẳng kế tiếp<br />
nhau thu được 13,44 lít khí CO2 (đktc) .<br />
a> Xác định công thức phân tử của 2 ancol X.<br />
b> Tính thành phần phần trăm về khối lượng từng ancol trong hỗn hợp X.<br />
( Biết : C = 12, H = 1, O = 16, Na = 23 )<br />
Bài làm.<br />
.............................................................................................................................................................................................<br />
.......................................................................................................................................................................................<br />
.........................................................................................................................................................................................<br />
.............................................................................................................................................................................................<br />
.......................................................................................................................................................................................<br />
.........................................................................................................................................................................................<br />
.............................................................................................................................................................................................<br />
.......................................................................................................................................................................................<br />
.........................................................................................................................................................................................<br />
.............................................................................................................................................................................................<br />
.......................................................................................................................................................................................<br />
.........................................................................................................................................................................................<br />
.............................................................................................................................................................................................<br />
.......................................................................................................................................................................................<br />
.........................................................................................................................................................................................<br />
.............................................................................................................................................................................................<br />
.......................................................................................................................................................................................<br />
<br />
Sở GD – ĐT Ninh Thuận<br />
Trường THPT Phạm Văn Đồng<br />
Lớp 11 C<br />
Họ và tên: ........................................<br />
ĐỀ 2<br />
Điểm:<br />
<br />
ĐỀ KIÊM TRA HKII , NĂM HỌC: 2015-2016<br />
Môn: Hóa 11( cơ bản)<br />
Thời gian: 45 phút<br />
( không sử dụng bảng tuần hoàn)<br />
<br />
Nhận xét của GV:<br />
<br />
Câu 1: a> (2điểm) Viết phương trình hóa học thực hiện biến đổi sau, ghi rõ điều kiện(nếu có)<br />
(2)<br />
(4)<br />
CH3CHO (1)<br />
CH3COOH<br />
CH3COONa (3) CH4<br />
CH3Cl<br />
b> (1điểm) Hoàn thành các phương trình hóa học sau:<br />
1) Butan – 1 - ol + CuO, t0<br />
2) Vinyl axetilen + H2 (Ni, t0)<br />
Câu 2: a> (2điểm) Bằng phương pháp hóa học hãy phân biệt các chất sau:<br />
Phenol, hex – 1 – in , hexan.<br />
b> (1điểm) Viết 1 phương trình phản ứng minh họa thí nghiệm sau:<br />
1. Cho một đinh sắt sạch vào axit axetic thấy sủi bọt khí.<br />
2. Glixerol hòa tan Cu(OH)2 tạo dung dịch xanh thẫm.<br />
Câu 3: (4điểm) Cho 6,78 gam hỗn hợp A gồm 2 ancol no, đơn chức đồng đẳng kế tiếp nhau tác dụng với<br />
kim loại Na dư thu được 1,344 lít khí H2 (đktc) .<br />
a> Xác định công thức phân tử của 2 ancol A<br />
b> Tính thành phần phần trăm về khối lượng từng ancol trong hỗn hợp A<br />
( Biết : C = 12, H = 1, O = 16, Na = 23 )<br />
Bài làm.<br />
.............................................................................................................................................................................................<br />
.......................................................................................................................................................................................<br />
.........................................................................................................................................................................................<br />
.............................................................................................................................................................................................<br />
.......................................................................................................................................................................................<br />
.........................................................................................................................................................................................<br />
.............................................................................................................................................................................................<br />
.......................................................................................................................................................................................<br />
.........................................................................................................................................................................................<br />
.............................................................................................................................................................................................<br />
.......................................................................................................................................................................................<br />
.........................................................................................................................................................................................<br />
........................................................................................................................................................................................<br />
.............................................................................................................................................................................................<br />
.......................................................................................................................................................................................<br />
.........................................................................................................................................................................................<br />
.............................................................................................................................................................................................<br />
.......................................................................................................................................................................................<br />
<br />
ĐÁP ÁN VÀ BIỂM ĐIỂM KIỂM TRA HK 2 HÓA 11 CB ( 2015-2016)<br />
SỐ TT<br />
CÂU 1:<br />
<br />
BIỂU ĐIỂM<br />
<br />
ĐÁP ÁN ( đề 1)<br />
(1) C2H4 + H2O H 2 SO4 C2H5-OH<br />
<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
0<br />
<br />
t<br />
<br />
a)(2điểm) (2) C2H5OH + CuO CH3-CHO + H2O + Cu<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
Ni ,t 0<br />
<br />
(3) CH3-CH=O + H2 CH3-CH2-OH<br />
<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
(4) C2H5OH + O2 --lmg→ CH3COOH + H2O.<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
C6H 5-CH=CH2 + Br2<br />
<br />
b)(1điểm)<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
C6H5 CH CH2<br />
Br<br />
<br />
1)<br />
<br />
Br<br />
0<br />
<br />
Câu 2:<br />
a)(2điểm)<br />
<br />
2) H-CHO+2AgNO3 + H2O + 3NH3 t H-COONH4 + NH4NO3 + 2Ag.<br />
<br />
Toluen<br />
Axit axetic<br />
benzen<br />
KL Na<br />
<br />
Khí thoát ra<br />
<br />
X<br />
<br />
Dd KMnO4, t0 mất màu<br />
<br />
_<br />
<br />
0,5đ<br />
1đ<br />
<br />
X<br />
X<br />
<br />
t0<br />
CH3 +2KMnO4<br />
COOK + 2MnO2 + KOH + H 2O<br />
Caùh<br />
c<br />
thuyû Kali benzoat<br />
<br />
CH3COOH + Na → CH3COONa + ½ H2<br />
b)(1điểm) 1> C6H5ONa + H2O + CO2 C6H5OH + NaHCO3<br />
<br />
0,5đ<br />
0,5đ<br />
0,5đ<br />
<br />
2> CH2=CH2 + Br2 <br />
CH2- Br –CH2–Br<br />
Câu 3:<br />
(4điểm)<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
Đặt CTPT của ancol 1: CnH2n + 1OH<br />
CTPT của ancol 2: CmH2m + 1OH<br />
CTPT chung của 2 ancol: CnH2n +1OH<br />
ĐK: n,m : nguyên, dương ; m = n +1 ; n < n < m<br />
a><br />
nCO2 = 13,44 / 22,4 = 0,6 mol<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
CnH2n +1OH + 3n / 2 O2 n CO2 + n + 1 H2O<br />
<br />
(mol)<br />
<br />
0,6/n<br />
<br />
n<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
Ta có: 14n + 18 = 15,6n / 0,6 n = 1,5<br />
n = 1 và m = 2. Vậy CTPT của 2 ancol X : CH3OH và C2H5OH<br />
<br />
b><br />
<br />
CH3OH + 3/2 O2 → CO2 + 2 H2O<br />
<br />
(mol)<br />
<br />
x<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
2y<br />
<br />
32x + 46y = 15,6<br />
X + 2y = 0,6<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
x<br />
<br />
C2H5OH + 3O2 → 2CO2 + 3 H2O<br />
(mol) y<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
0,5đ<br />
→ x = y = 0,2<br />
<br />
→ mCH3OH = 0,2 . 32 = 6,4 gam<br />
→ %m CH3OH = 6,4 . 100 / 15,6 = 41,03 %<br />
→ % mC2H5OH = 100 – 41,03 = 58,97 %<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
ĐÁP ÁN VÀ BIỂM ĐIỂM KIỂM TRA HK 2 HÓA 11 CB ( 2015-2016)<br />
SỐ TT<br />
<br />
BIỂU ĐIỂM<br />
<br />
ĐÁP ÁN ( đề 2)<br />
o<br />
<br />
CÂU 1:<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
,xt<br />
(1) CH3CHO + ½ O2 t CH3COOH<br />
<br />
a)(2điểm) (2) CH3COOH + Na → CH3COONa + ½ H2<br />
0<br />
(3) CH3COONa + NaOH t<br />
CH4 + Na2CO3<br />
as<br />
(4) CH4 + Cl2 CH3Cl +HCl<br />
<br />
<br />
0,5đ<br />
0,5đ<br />
0,5đ<br />
<br />
0<br />
<br />
b)(1điểm)<br />
<br />
2> CH2=CH3 -C ≡CH + 3H2<br />
<br />
Câu 2:<br />
a)(2điểm)<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
1> C2H5OH + CuO t CH3-CHO + H2O + Cu<br />
<br />
phenol<br />
Dd AgNO3/NH3<br />
<br />
X<br />
<br />
0<br />
<br />
,t<br />
Ni CH3 – CH2 -CH2 - CH3<br />
<br />
<br />
Hex – 1 - in<br />
<br />
hexan<br />
<br />
Kết tủa vàng<br />
nhạt.<br />
_<br />
<br />
0,5đ<br />
1đ<br />
<br />
X<br />
<br />
Dd Brom<br />
Kết tủa trắng<br />
X<br />
CH ≡ C-CH2-CH2-CH2-CH3 + 2AgNO3 + 2NH3 → CAg ≡ C-CH2-CH2-CH2-CH3<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
+ 2 NH4NO3.<br />
C6H5OH + 3Br2 → C6H2Br3OH + 3HBr<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
b)(1điểm) 1> 2CH3COOH + Fe → ( CH3COO)2Fe + H2<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
2> 2C3H5(OH)3 + Cu(OH)2 → [C3H5(OH)2O]2Cu +2H2O.<br />
<br />
Câu 3:<br />
(4điểm)<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
Đặt CTPT của ancol 1: CnH2n + 1OH<br />
CTPT của ancol 2: CmH2m + 1OH<br />
CTPT chung của 2 ancol: CnH2n +1OH<br />
ĐK: n,m : nguyên, dương ; m = n +1 ; n < n < m<br />
a> nH2 = 1,344 / 22,4 = 0,06 (mol)<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
<br />
CnH2n +1OH + Na CnH2n +1ONa + ½ H2<br />
(mol)<br />
<br />
0,12<br />
<br />
0,06<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
Ta có: 14n + 18 = 6,78 / 0,12 n = 2, 75<br />
n = 2 và m = 3 . Vậy CTPT của 2 ancol A : C2H5OH và C3H7OH<br />
<br />
b><br />
<br />
C2H5OH + Na → C2H5ONa + ½ H2<br />
<br />
(mol)<br />
<br />
x<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
x/2<br />
<br />
C3H7OH + Na → C3H7ONa +<br />
(mol) y<br />
<br />
½ H2<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
y/2y<br />
<br />
46x + 60y = 6,78<br />
X/2 + y/2 = 0,06<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
0,5đ<br />
→ x = 0,03 ; y = 0,09<br />
<br />
→ mC2H5OH = 0,03 . 46 = 1,38 gam<br />
→ %m C2H5OH = 1,38 . 100 / 6,78 = 20,35 %<br />
→ % mC3H7OH = 100 – 20,35 = 79,65 %<br />
<br />
0,5đ<br />
<br />
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HÓA 11(cb), HỌC Kì 2 ( 2015-2016 )<br />
Dạng 1<br />
(2đ)<br />
<br />
Dạng 2<br />
( 1,0)<br />
<br />
Dạng 3<br />
( 3đ)<br />
<br />
Dạng 4<br />
(4đ)<br />
<br />
Các dạng câu hỏi<br />
Hoàn thành phương trình hóa học<br />
Dựa vàotính chất hóa học cơ bản<br />
của:Ankan,Anken, ankin, benzen,<br />
toluen, ancol, phenol, stiren, axit.<br />
Viết các phương trình phản ứng<br />
xảy ra giữa các chất với nhau.<br />
( các chất: ankadien, stiren, butan1- ol ; andehit)<br />
Phân biệt một số dung dịch và viết<br />
phương trình minh họa các thí<br />
nghiệm (ankan, anken, ankin,<br />
ancol, phenol, benzen và hợp chất<br />
của benzen.)<br />
Bài toán hỗn hợp:<br />
- Xác định CTPT hh 2 ancol.<br />
- Viết PTPU, lập hệ PT, giải hệ,<br />
tính số mol các chất → tính khối<br />
lượng mỗi chất trong hh ban đầu.<br />
- Tính lượng kết tủa tạo thành nếu<br />
oxi hóa hh ancol bằng CuO, to, rồi<br />
cho hh sản phẩm tác dụng với<br />
lượng dư dd AgNO3/NH3.<br />
<br />
Biết<br />
0,5<br />
<br />
Hiểu<br />
0,5<br />
<br />
0,5<br />
<br />
0,5<br />
<br />
1<br />
<br />
1<br />
<br />
1<br />
<br />
1,5<br />
<br />
Vận dụng<br />
1<br />
<br />
1<br />
<br />
1,5<br />
<br />