Bài giảng Tâm lý học nhận thức: Chương 5.2 - ThS. Nhan Thị Lạc An

10/22/2017<br /> <br /> BÀI 5 – PHẦN 2<br /> <br /> TRÍ NHỚ DÀI HẠN<br /> (Long-term memory)<br /> <br /> 1<br /> <br /> 10/22/2017<br /> <br /> Trí nhớ dài hạn<br /> <br /> <br /> LTM như là một “bản lưu trữ” thông tin về sự<br /> kiện trong quá khứ trong cuộc sống của chúng<br /> ta và những kiến thức mà chúng ta đã học.<br /> <br /> Trí nhớ dài hạn<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Tất cả trí nhớ chứa trong LTM nhưng nó không giống<br /> nhau.<br /> Nếu chỉ xem LTM là “bản lưu trữ” thông tin trong quá<br /> khứ thì bỏ sót chức năng quan trọng của LTM.<br /> LTM hoạt động gần với trí nhớ làm việc để giúp chúng ta<br /> tạo nên những kinh nghiệm về những gì đang diễn ra.<br /> <br /> 2<br /> <br /> 10/22/2017<br /> <br /> Trí nhớ dài hạn<br /> ▪ LTM như một bảng lưu trữ  chúng ta có<br /> thể tìm đến khi chúng ta muốn nhớ những gì<br /> xảy ra trong quá khứ.<br /> <br /> ▪ Là nguồn thông tin dồi dào mà chúng ta liên<br /> tục tra cứu<br /> ▪ Thường chúng ta không nhận ra điều đó<br /> <br /> 3<br /> <br /> 10/22/2017<br /> <br /> Trí nhớ dài hạn<br /> ▪ Trí nhớ mô tả/rõ ràng (Explicit) là sự nhớ lại có ý<br /> thức về những sự kiện hoặc sự việc mà chúng ta<br /> đã kinh nghiệm hoặc được học trong quá khứ.<br /> ▪ Trí nhớ ẩn (Implicit) xuất hiện khi một kinh<br /> nghiệm trong quá khứ ảnh hưởng đến hành vi,<br /> nhưng chúng ta không nhận thức được kinh<br /> nghiệm đó ảnh hưởng đến hành vi của chúng ta.<br /> <br /> 4<br /> <br /> 10/22/2017<br /> <br /> Trí nhớ rõ ràng/mô tả<br /> (Explicit/Declarative memory)<br /> ▪ “Tôi nhớ mình đã được tham quan Đà Lạt năm<br /> lên 10 tuổi”.<br /> ▪ Chúng ta nhớ về thế giới xung quanh: động cơ xe<br /> hoạt động, phân biệt con gà và con vịt…<br /> <br /> ▪ Tulving (1972) đã phân biệt giữa hai loại trong trí<br /> nhớ mô tả.<br /> (1) Nhớ tình tiết (Episodic memory)<br /> (2) Nhớ ngữ nghĩa (Sematic memory)<br /> <br /> Trí nhớ rõ ràng/mô tả<br /> (Explicit/Declarative memory)<br /> Nhớ tình tiết (Episodic memory): nhớ những<br /> sự kiện đã xảy ra.<br />  Ví dụ: nhớ về ngày hôm qua làm gì, nhớ<br /> tháng trước gặp gỡ những ai…<br />  Nhớ ngữ nghĩa (Sematic memory): là những<br /> kiến thức về thế giới, kết nối với kinh nghiệm<br /> riêng của cá nhân.<br />  Ví dụ: nhớ một sự thật nào đó, từ vựng, con<br /> số, khái niệm…<br /> <br /> <br /> 5<br /> <br />