Giáo án Đại Số lớp 10: BẢNG PHÂN BỐ TẦN SỐ VÀ TẦN SUẤT

Chia sẻ: Abcdef_33 Abcdef_33 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

211
lượt xem 19
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức  Củng cố về số liệu thống kê và tần số (xuất hiện).  Nắm khái niệm tần số, tần suất của mỗi giá trị trong dãy số liệu thống kê, bảng phân bố tần số, tần suất, bảng phân bố tần số, tần suất lớp ghép. 2/ Về kỹ năng  Xác định được tần số, tần suất của mỗi giá trị trong dãy số liệu thống kê.  Lập được bảng phân bố tần số - tần suất lớp ghép khi đã...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Đại Số lớp 10: BẢNG PHÂN BỐ TẦN SỐ VÀ TẦN SUẤT

BẢNG PHÂN BỐ TẦN SỐ VÀ TẦN SUẤT I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức  Củng cố về số liệu thống kê và tần số (xuất hiện).  Nắm khái niệm tần số, tần suất của mỗi giá trị trong dãy số liệu thống kê, bảng phân bố tần số, tần suất, bảng phân bố tần số, tần suất lớp ghép. 2/ Về kỹ năng  Xác định được tần số, tần suất của mỗi giá trị trong dãy số liệu thống kê.  Lập được bảng phân bố tần số - tần suất lớp ghép khi đã cho các lớp cần phân ra. 3/ Về tư duy  Hiểu, Vận dụng 4/ Về thái độ:  Cẩn thận, chính xác.
 Tích cực hoạt động; rèn luyện tư duy khái quát, tương tự. II. Chuẩn bị.  Hsinh chuẩn bị kiến thức đã học các lớp dưới, tiết trước.  Giáo án, SGK, … III. Phương pháp. Dùng phương pháp gợi mở vấn đáp. IV. Tiến trình bài học và các hoạt động. 1/ Kiểm tra kiến thức cũ 2/ Bài mới HĐ 1: Nắm lại khái niệm : Đơn vị điều tra, dấu hiệu điều tra,số liệu thống kê, tần số Hoạt động của học Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi sinh bảng + Hs đếm và phát - Gv cho hs xem bảng 1, hỏi số I. Ôn tập 1. Số liệu thống biểu lần xuất hiện các giá trị giống
nhau trong bảng ? kê - Tương tự cho hs phát biểu tần số 2. Tần số của 4 giá trị còn lại - Vđề nêú số liệu thống kê nhiều hơn 31 thì sao ? HĐ 2: Khái niệm tần suất Hoạt động của học Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng sinh + Hs phát biểu : Tìm - GV hd cho hs thấy cách II. Tần suất tần số, tổng các số tính tần suất của một giá trị liệu trong bảng thống cụ thể. kê, sau đó tính bởi - ni - Hỏi công thức tính tần suất CT: tan suat  N ? ni : Tần số của giá
trị xi - - Đi đến bảng phân bố tần số, N : tổng số các đơn tần suất vị điều tra (bằng tổng các tần số) HĐ 3: Bảng phân bố tần số - tần suất lớp ghép. Hoạt động của học Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi sinh bảng Suy nghĩ, tìm trong Gv hướng dẫn hs xây dựng, chỉ III. Bảng bảng khác nhau là giá trị ghép, trước là phân bố tần giá trị đơn. Lưu ý lại các kn số-Tần suất khoảng, đoạn, nửa khoảng lớp ghép - Gv hướng dẫn công thức
đếm - Cho hs làm hđộng trong SGK 3/ BTVN: Xem lại và hoàn chỉnh các bài tập ở SGK trang 113- 115.