Giáo án Đại Số lớp 10: HÀM SỐ BẬC HAI

Chia sẻ: Abcdef_33 Abcdef_33 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

291
lượt xem 28
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức  Củng cố tính chất, đồ thị của hàm số y = ax2 .  Hiểu đuợc cách vẽ đồ thị hàm số bậc 2. 2/ Về kỹ năng  Xác định được toạ độ đỉnh, trục đối xứng.  Vẽ được đồ thị hàm số bậc hai đầy đủ . 3/ Về tư duy  Nhớ, Hiểu , Vận dụng

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Đại Số lớp 10: HÀM SỐ BẬC HAI

HÀM SỐ BẬC HAI I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức  Củng cố tính chất, đồ thị của hàm số y = ax2 .  Hiểu đuợc cách vẽ đồ thị hàm số bậc 2. 2/ Về kỹ năng  Xác định được toạ độ đỉnh, trục đối xứng.  Vẽ được đồ thị hàm số bậc hai đầy đủ . 3/ Về tư duy  Nhớ, Hiểu , Vận dụng 4/ Về thái độ:  Cẩn thận, chính xác.  Tích cực hoạt động; rèn luyện tư duy khái quát, tương tự. II. Chuẩn bị.  Học sinh chuẩn bị kiến thức đã học các lớp dưới
 Giáo án, SGK, …. III. Phương pháp. Dùng phương pháp gợi mở vấn đáp. IV. Tiến trình bài học và các hoạt động. 1/ Kiểm tra kiến thức cũ 2/ Bài mới HĐ 1: Nắm dạng hàm số bậc hai đầy đủ, nhắc lại những kết qủa đã biết về hàm số y = ax2 . Hoạt động của học Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng sinh - Ghi dạng, phát biểu - Từ dạng hs bậc hai , yêu cầu I. Đồ thị hsố bậc học sinh cho 1 số vd, hd hs hai - Là 1 trường hợp đặc sao cho đầy đủ các trường hợp biệt - Yc hs nhận xét trường hợp y = ax2 - Làm hđ 1 - Từ đó cho hs làm hđ 1.
HĐ 2: Xác định toạ độ đỉnh, trục đx, đthị Hoạt động của học Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng sinh - Theo dõi, Phát biểu - GV hd từ đthị của hs y 1. Nhận xét = ax2 2. Đồ thị - Cho hs phát biểu dạng, - Ghi bài điểm đặc biệt của hs bậc hai. HĐ3 : Vẽ đồ thị hàm số bậc hai Hoạt động của học Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng sinh - Cho hs phát biểu khi vẽ đồ thị 3. Cách vẽ hs y = ax2 thì cần biết những yếu Vdụ 1: vẽ đthị hsố - Hs phát biểu y = x2 -4x + 3 tố nào? - Ghi bài - Làm ví dụ 1 - Dẫn dắt đến cách vẽ đthị hs bậc hai
- Lưu ý cách xác định các giao điểm, định dạng từ hệ số a.
HĐ 4: Củng cố Hoạt động của học Hoạt động của giáo Tóm tắt ghi bảng sinh viên - Làm nháp, lên bảng - Các bước vẽ đthị hs Vdụ 2. Cho hsố y = -2x2 +x +3 bậc 2 - Tung độ âm, dương ? a) Vẽ đthị hs nói trên - Giá trị là y, điểm đạt b) Chỉ những gtrị của x để là x ? y>0 c) Tìm giá trị lớn nhất của h số 3/ BTVN:  Bài 1/49, SGK  Vẽ đồ thị của những hs ở bài 2/49, SGK