Giáo án đại số lớp 10: THỰC HÀNH MÁY TÍNH BỎI TÚI

Chia sẻ: Nguyen Phuong Ha Linh Linh | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:16

Thêm vào BST

Báo xấu

120
lượt xem 15
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tham khảo tài liệu 'giáo án đại số lớp 10: thực hành máy tính bỏi túi', tài liệu phổ thông, toán học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án đại số lớp 10: THỰC HÀNH MÁY TÍNH BỎI TÚI

Giáo án đại số lớp 10: THỰC HÀNH MÁY TÍNH BỎI TÚI (Tiết 73) I.MỤC TIÊU:Qua bài học các em cần nắm được: 1. Về kiến thức: - Quy trình vào chương thống kê. - Quy trình bấm máy để tính các số liệu đặc trưng của một mẫu số liệu. 2. Kỹ năng: - Thành thục cách tính các số liệu đặc trưng bằng máy tính bỏi túi. 3. Về tư duy: Hiểu được ý nghĩa của việc sử dụng MTBT. 4. Về thái độ: Cẩn thận, chính xác.
II. CHUẨN BỊ: - Các kiến thức đã học . - Phiếu học tập - Máy tính bỏi túi III. PHƯƠNG PHÁP: Gợi mỡ, nêu vấn đề đan xen với hoạt động nhóm. IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC. HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập kiến thức cơ bản: Câu hỏi 1: Số trung bình là gì? Nêu công thức. Câu hỏi 2: Hãy viết công thức tính phương sai và độ lệch chuẩn ?
Giới thiệu quy trình bấm máy HOẠT ĐỘNG 2: để tính các số đặc trưng. Hoạt động của Hoode động của GV ạt m HS
* Dùng phím để vào SD ode m ode 1 m Ghi nhận kiến Ấn thức mới về cách sử dụng *TrướcLR bắt đầu, ấn khi 1 = shipt C MTBT để tính các số đặc trưng. *Nhập dữ liệu : 1. Giả sử mẫu số liệu là . Để x1 , x 2 ,...x n DT nhập số liệu ta ấn: x1 x2 ... xn DT DT 2.Để Nhập mẫu số liệu , x1 , x 2 ,...x n trong đó xi có tần số là ni ( i = 1,2,... n) tan ấn.DT shipt ; x1 1 shipt ; n2 x2 DT DT nm xn shipt ; ...
Ấn Giá trị S- Sum shipt 1  x2 2 shipt S- Sum x shipt n S- Sum 3 S- VAR shipt 1 _ x shipt S- VAR sn 2 S- VAR sn-1 shipt 3 Mux tính phương sai thì khi ốn =2 giá trị độ lệch chuẩn hiện lên ta ấn
HOẠT ĐỘNG 3: Cũng cố quy trình bấm máy để tính các số liệu đặc trưng. Một trăm học sinh tham dự học sinh giỏi toán ( thang điểm là 20) kết quả được cho trong bảng sau:
Điểm 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Tần 1 1 3 5 8 13 19 24 14 10 2 số a. Tính số trung bình. b. Tính phương sai và độ lệch chuẩn. Hoạt động Hoạt động của Ghi bảng của học giáo viên sịnh
Hoạt động Quy trình bấm máy và -Nghe - hiểu nhóm, chia lớp kết quả: nhiệm vụ. thành 10 nhóm, - Tính số 4hs/nhóm. shipt CLR 1 Mode Mode trung bình - Yêu cầu học = 1 1 DT shipt ; 9 , phương sinh số tính ; 1 DT shipt 10 sai, độ trung bình, DT ; 3 shipt 11 DT ; 5 shipt lệch chuẩn phương sai, độ 12 DT 8 shipt 13 bằng lệch chuẩn DT ; 13 shipt 14 bằng MTBT MTBT. ; DT 19 shipt 15 Hoạt 570 MS. DT ; 24 shipt 16 - ; DT 14 shipt 17 động - Theo dỏi hoạt ; DT 10 shipt 18 nhóm thảo động của học ; DT shipt 19 luận để sinh, giúp đỡ được khi cần thiết. tìm kết quả bài - Yêu cầu đại toán. diện mỗi nhóm - đại diện lên trình bày và nhóm trình đại diện nhóm khác nhận xét bày.
- đại diện lời giải của nhóm khác nhóm bạn. nhận xét - Sửa chữa sai lời giải lầm : Chính xác của nhóm hoá kết quả bạn. chiếu quy trình - Phát hiện bấm máy và sai lầm và kết quả lên sửa chữa. bảng. 1 = 1 S-VAR shipt = 2 S-VAR shipt S2 = _ ( x  15,23) ( s  1,98925)
( s2  3,9571) HOẠT ĐỘNG 4: Một của hàng sách thống kê số tiền ( đơn vị: nghìn đồng) Mà 60 khách hàng mua sách ở của hàng trong 1 ngày.Số liệu được ghi trong bảng phân phối tần số sau: Lớp Khoảng Tần số 1 3 40;49
2 6 50;59 3 19 60;69 4 23 70;79 5 9 80;89 N= 60 Tính số trung bình, độ lệch chuẩn và phương sai. Hoạt động Hoạt động Ghi bảng của học sinh của giáo viên
Quy trình bấm máy và hiểu - Hoạt động kết quả: -Nghe nhiệm vụ. nhóm, chia - Tính giá trị lớp thành 10 nhóm, đại diện. 3 DT shipt ; 44,5 4hs/nhóm. ; 6 DT shipt 54,5 số - Tính DT ; 19 shipt 64,5 trung bình , - Yêu cầu học DT ; 23 shipt 74,5 phương sai, sinh tính giá DT 9 ; shipt 9 lệch trị đại diện. độ chuẩn bằng - Yêu cầu học sinh tính số MTBT. - Hoạt động trung bình, thảo phương sai, nhóm luận để tìm độ lệch chuẩn được kết quả bằng MTBT = 1 S-VAR shipt 570 MS. bài toán. = 2 S-VAR shipt diện - Theo dỏi S2 = Đại - trình hoạt động của nhóm học sinh, giúp bày. đỡ khi cần Đại diện -
khác thiết. nhóm nhận xét lời - Yêu cầu đại ( x  69,333) _ giải của diện mỗi ( s  19,2456) nhóm bạn. nhóm lên ( s2  104,9722) - Phát hiện trình bày và sai lầm và đại diện sửa chữa. nhóm khác nhận xét lời giải của nhóm bạn. - Sửa chữa lầm : sai Chính xác hoá kết quả chiếu quy bấm trình và kết máy quả lên bảng. HOẠT đỘNG 5: Cũng cố toàn bài.
HĐTP 1: Một trăm bảy mươi chín củ khoai tây Chia thành chín lớp căn cứ trên khối lượng của chúng( đơn vị : gam). Ta có bảng phân bố tần số sau: Lớp Khoảng Tần số 1 1 10;19 2 14 10;19 3 21 10;19 4 73 10;19 5 42 10;19 6 13 10;19 7 9 10;19 8 4 10;19 9 2 10;19 a. Tính Khối lượng trung bình của 1 củ khoai tây. b. Tính độ lệch chuẩn và phương sai. _ Kết quả : 48,3547486 x s  13,95127664
s2  194,6381199 HĐTP 2: Tổng kết bài học: Qua bài học các em cần: - Nắm vững quy trình bấm MTBT về chương thống kê. Bài tập về nhà : 5,9,10 trang 176,177 ( sách bài tập đại số 10 nâng cao). ----------------------------------------------------------- ---