Giáo án thể dục lớp 3 - Bài 8: Đi vượt chướng ngại vật - trò chơi thi xếp hàng

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

237
lượt xem 7
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tiếp tục ôn tập hợp hàng PHƯƠNG TIỆN ngang, dóng hàng. + Yêu cầu thực hành động tác ở mức cơ bản đúng. + Chơi trò : Thi xếp hàng. Yêu cầu cho biết cách chơi và chơi 1 Sân trường CB: Còi, kẻ sân trò chơi cách chủ động.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án thể dục lớp 3 - Bài 8: Đi vượt chướng ngại vật - trò chơi thi xếp hàng

Giáo án thể dục lớp 3 - THỂ DỤC-Bài 8: ĐI VƯợT CHƯớNG NGạI VậT-TRÒ CHƠI THI XẾP HÀNG. Thứ , ngày tháng năm 200 . I. MỤC TIÊU: II. ĐỊA ĐIỂM- + Tiếp tục ôn tập hợp hàng PHƯƠNG TIỆN Sân trường ngang, dóng hàng. + Yêu cầu thực hành động tác ở CB: Còi, kẻ sân mức cơ bản đúng. trò chơi + Chơi trò : Thi xếp hàng. Yêu cầu cho biết cách chơi và chơi 1
cách chủ động. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG BIỆN PHÁP ĐL PHƯƠNG GIẢNG DẠY VĐ PHÁP TỔ CHỨC PHẦN MỞ ĐẦU 1. Nhận lớp: Phổ biến nội 2’ Tập hợp 4 hàng dung giờ học 1’ dọc 2. Khởi động: Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp, chạy 2’ nhẹ nhàng Chạy 100 – * Trò chơi: 120m theo hàng
+ Giáo viên đổi chỗ, vỗ tay dọc cho nhau PHẦN CƠ BẢN 1. Kiểm tra bài cũ. Ôn tập 8’ Tập hợp 4 hàng hợp hàng ngang, dóng hàng, ngang điểm số, đi theo vạch kẻ 10’ Tập theo Tổ thẳng. Tập theo đội 2. Bài mới: Học động tác hình 4 hàng đi vượt chướng ngại vật ngang thấp. GV nêu tên động tác, Sau đó tập theo sau đó làm mẫu, vừa giải đội hình 4 hàng thích động tác. dọc Khẩu lệnh “Vào chỗ” – “bắt đầu”. Sau khi học sinh 5’ đi xong thì hô “thôi”. Trước khi thực hiện giáo viên chỉ
dẫn cho học sinh cách đi, Tập hợp hàng cách bật nhảy để vượt qua ngang – sang chướng ngại vật. dọc 3. Trò chơi: “Thi xếp hàng” Giáo viên nêu tên trò chơi, Đội hình 4 nhắc lại cách chơi cho cả lớp hàng dọc chơi, có xếp loại I, II, III PHẦN KẾT THÚC 1. Hồi tĩnh: Đi chậm theo 1’ Đi theo vòng vòng tròn vỗ tay và hát. tròn + Giáo viên và Học sinh 2’ cùng hệ thống bài học Xếp hàng 4 2. Nhận xét-Dặn dò: hàng dọc 1’ Nhận xét tiết học. On lại các động tác đi vượt chướng
ngại vật. Ban Giám Hiệu (Tổ trưởng Chuyên môn) DUYỆT