zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Tài Liệu Phổ Thông

» Giáo án điện tử

Giáo án Toán 4 chương 4 bài 1: Phân số

Chia sẻ: Nguyenthicamnhung Nhung | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:3

Báo xấu

897
lượt xem 76
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Toán 4 chương 4 bài 1: Phân số để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Toán 4 chương 4 bài 1: Phân số được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Toán 4 chương 4 bài 1: Phân số

BÀI 1 PHÂN SỐ I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Bước đầu nhận biết về phân số, về tử số và mẫu số. - Biết đọc, viết về phân số. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Bộ đồ dùng dạy học toán các hình sử dụng bài hình thành phân số: (TBDH). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động dạy Hoạt động học A, Kiểm tra bài cũ: ? Một số học sinh trình bày lại - 2,3 hs . Lớp nx, trao đổi. bài tập 4/ 105. - Gv nx chung. B, Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Giới thiệu phân số: - GV lấy hình tròn dán lên - Yc hs lấy hình tròn giống của gv. bảng. ? Hình tròn của các em được - 6 phần chia thành mấy phần bằng nhau? - 5 phần trong số 6 phần bằng nhau. ? Đã tô màu bao nhiêu phần bằng nhau? ? Đã tô màu bao nhiêu phần hình tròn? - Năm phần sáu hình tròn. ? Cách viết năm phần sáu: 5 ( Viết số 5, viết gạch ngang, 6 viết số 6 dưới gạch ngang và thẳng cột với số 5) 5 được gọi là gì? TS là bao - Phân số. Tử số là 5, mẫu số là 6. nhiêu 6 và MS là bao nhiêu? ? Mẫu số và tử số viết ở vị trí - MS viết dưới gạch ngang, MS cho nào so với gạch ngang? MS và biết hình tròn được chia thành 6 phần
TS cho biết gì? Em có nhận xét bằng nhau. 6 là số tự nhiên khác 0. gì? - TS viết trên gạch ngang, TS cho biết đã tô màu 5 phần bằng nhau đó. 5 là số tự nhiên. - Gv tổ chức cho hs lấy ví dụ Phân số: 1 2 3 4 với một số hình có trong bộ đồ 6 6 4 6 ... dùng: 3. Thực hành: Bài 1. - Hs đọc yêu cầu phần a.b. - Gv yêu cầu hs tự làm bài vào - Cả lớp tự làm bài. nháo đối với từng hình kết hợp cả 2 phần: - Trình bày miệng, lên bảng: - Lần lượt từng học sinh trình bày từng hình, lớp nx, trao đổi bổ sung: - Gv nx chung chốt từng câu Hình 1: 2 (hai phần năm). MS là 5 đúng: 5 cho biết hình chữ nhật đã được chia thành 5 phần bằng nhau; TS là 2 cho biết đã tô màu 2 phần bằng nhau đó. ( Làm tương tự với các hình còn lại). Bài 2. Gv kẻ bảng lớp - Hs trao đổi trong nhóm 2, - 2, 3 Hs lên bảng điền. Nhiều hs trình - Gv chốt ý đúng. bày miệng. Lớp nx, trao đổi bổ sung. Bài 3. - Hs đọc yêu cầu bài. - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Cả lớp làm bài. vở : - Gv chấm 1 số bài: - 2, 3 Hs lên bảng chữa bài, lớp nx trao - Gv nx chung. đổi. Các phân số lần lượt là: 2 11 4 9 50 5 12 9 10 84 Bài 4. ( Làm tương tự bài 3) - Hs làm bài vào vở. 4. Củng cố, dặn dò: - Nx tiết học. VN trình bày lại bài 1,2 vào vở BT.

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.