Tiết 8. ĐIỆN THẾ. HIỆU ĐIỆN THẾ

Chia sẻ: Nguyễn Phương Hà Linh Linh | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

82
lượt xem 8
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Trình bày được định nghĩa của hiệu điện thế giữa hai điểm trong điện trường và đơn vị đo hiệu điện thế - Nêu được mối liên hệ giữa hiệu điện thể và cường độ điện trường và suy ra đơn vị cương độ điện trường. 2

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Tiết 8. ĐIỆN THẾ. HIỆU ĐIỆN THẾ

Tiết 8. ĐIỆN THẾ. HIỆU ĐIỆN THẾ Ngy soạn: 12-09-2011 I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Trình bày được định nghĩa của hiệu điện thế giữa hai điểm trong điện trường và đơn vị đo hiệu điện thế - Nêu được mối liên hệ giữa hiệu điện thể và cường độ điện trường và suy ra đơn vị cương độ điện trường. 2. Kĩ năng - Giải Bài tính điện thế và hiệu điện thế. - So sánh được các vị trí có điện thế cao và điện thế thấp trong điện trường. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Đọc SGK vật lý 7 để biết HS đã có kiến thức gì về hiệu điện thế.
- Thước kẻ, phấn màu. - Chuẩn bị phiếu câu hỏi. 2. Học sinh Đọc lại SGK vật lý 7 và vật lý 9 về hiệu điện thế. III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC Hoạt động 1 (5 phút) : Kiểm tra bài cũ : Nêu đặc điểm công của lực điện trường khi điện tích di chuyển. Hoạt động 2 (15 phút) : Tìm hiểu khái niệm điện thế. Hoạt động của Hoạt động của Nội dung cơ bản giáo viên học sinh I. Điện thế Yêu cầu học 1. Khái niệm điện sinh nhắc lại công thế Nêu công thức tính thức. Điện thế tại một thế năng của điểm trong điện
điện tích q tại Ghi nhận khái trường đặc trưng điểm M trong niệm. cho điện trường về điện trường. phương diện tạo ra thế năng của điện Đưa ra khái Ghi nhận khái tích. niệm. niệm. 2. Định nghĩa Điện thế tại một Nêu định điểm M trong điện nghĩa điện thế. trường là đại lượng đặc trưng cho điện trường về phương diện tạo ra thế năng khi đặt tại đó một điện tích q. Nó được xác định Ghi nhận đơn bằng thương số vị. của công của lực điện tác dụng lên
Nêu đơn vị Nêu đặc điểm điện tích q khi q di điện thế. của điện thế. chuyển từ M ra xa vô cực và độ lớn của q Yêu cầu học Thực hiện C1. AM VM = sinh nêu đặc q điểm của điện Đơn vị điện thế là thế. vôn (V). Yêu cầu học 3. Đặc điểm của sinh thực hiện điện thế C1. Điện thế là đại lượng đại số. Thường chọn điện thế của đát hoặc một điểm ở vô cực làm mốc (bằng 0). Hoạt động 3 (20 phút) : Tìm hiểu khái niệm hiệu điện thế.
Hoạt động của Hoạt động của Nội dung cơ bản giáo viên học sinh II. Hiệu điện thế 1. Định nghĩa Nêu định Ghi nhận khái Hiệu điện thế nghĩa hiệu điện niệm. giữa hai điểm M, thế. N trong điện trường là đại lượng đặc trưng cho khả năng sinh của điện công trường trong sự di chuyển của một điện tích từ M đến N. Nó được xác Nêu đơn vị định bằng thương Yêu cầu học hiệu điện thế. số giữa công của sinh nêu đơn vị
hiệu điện thế. lực điện tác dụng Quan sát, mô lên điện tích q tả tĩnh điện kế. trong sự di chuyển Giới thiệu tĩnh của q từ M đến N điện kế. và độ lớn của q. UMN = VM – VN = AMN q Xây dựng mối 2. Đo hiệu điện dẫn liên hệ giữa Hướng thế học sinh xây hiệu điện thế và dựng mối liên cường độ điện Đo hiệu điện thế tĩnh điện bằng tĩnh hệ giữa E và U. trường. điện kế. 3. Hệ thức liên hệ giữa hiệu điện thế và cường độ điện trường U E= d
Hoạt động 4 (5 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ về nhà. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Cho học sinh tóm tắt Tóm tắt những kiến thức những kiến thức cơ bản cơ bản. đã học trong bài. Yêu cầu học sinh về nhà Ghi các bài tập về nhà. làm các bài tập 5, 6, 7, 8, 9 trang 29 sgk và 5.8, 5.9 sbt. IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY