Bài giảng Phương pháp phân tích định lượng

Nội dung Chương 3 "Lập kế hoạch và giám sát" gồm xác định mục tiêu và phạm vi phân tích, lập kế hoạch nguồn lực và thời gian, lựa chọn phương pháp tiếp cận phù hợp, quản lý rủi ro và theo dõi tiến độ. Nhấn mạnh vai trò của nhà phân tích trong đảm bảo hiệu quả và chất lượng toàn bộ quá trình.

78p trantrongkim2025 14-04-2025 0 0   Download

Bài giảng "Quản trị nhân lực" Chương 8 - Chính sách duy trì nguồn nhân lực, được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên nắm được những kiến thức như: Nắm được khái niệm và vai trò của lương bổng và đãi ngộ; Xác định, phân tích được các yếu tố ảnh hưởng lên việc xây dựng lương, thưởng; Vận dụng được các phương pháp xây dựng lương, thưởng; Áp dụng được các phương pháp để động viên và giữ chân người lao động;...

21p trantrongkim2025 14-04-2025 2 0   Download

Bài giảng "Nghiên cứu thị trường" Chương 1 - Giới thiệu chung về Nghiên cứu Thị trường, cung cấp cái nhìn tổng quan về nghiên cứu thị trường, bao gồm định nghĩa, tầm quan trọng và các mục tiêu cơ bản của nghiên cứu thị trường. Nội dung cũng trình bày các phương pháp nghiên cứu, từ nghiên cứu định tính đến định lượng, giúp sinh viên hiểu rõ các công cụ và kỹ thuật cần thiết để thu thập và phân tích thông tin thị trường phục vụ cho các quyết định kinh doanh.

16p laphongtrang0906 03-04-2025 2 0   Download

Bài giảng Nghiên cứu thị trường: Chương 4+5 - Nghiên cứu định tính và Thu thập dữ liệu định lượng, giới thiệu về nghiên cứu định tính, bao gồm mục đích, phương pháp và kỹ thuật thu thập dữ liệu như phỏng vấn sâu, thảo luận nhóm và quan sát hành vi. Nội dung nhấn mạnh việc thiết kế công cụ thu thập dữ liệu, lựa chọn kênh triển khai và đảm bảo tính chính xác, khách quan trong quá trình khảo sát.

25p laphongtrang0906 03-04-2025 6 0   Download

Bài viết trình bày về những phản hồi của sinh viên sau khi sử dụng phiên bản mở của công cụ Sketch Engine, cho phép truy cập miễn phí vào Khối ngữ liệu Tiếng Anh Viết học thuật Anh quốc (BAWE) để chỉnh sửa lỗi trong viết đoạn văn. Nghiên cứu sử dụng kết hợp phương pháp định lượng và định tính thông qua công cụ bảng hỏi và phỏng vấn sâu để thu thập dữ liệu. Dữ liệu được phân tích thống kê mô tả bằng SPSS và phân tích định tính.

14p gaupanda085 02-04-2025 2 0   Download

Thống kê là một hệ thống các phương pháp: thu thập, tổng hợp, trình bày, phân tích và suy diễn dữ liệu nhằm hỗ trợ cho quá trình ra quyết định. Chức năng của thống kê: Thống kê mô tả: Thu thập dữ liệu, tổng hợp trình bày, tóm tắt dữ liệu Thống kê suy diễn: Ước lượng, kiểm định giả thiết, dự đoán

264p nhatro75 13-07-2012 960 317   Download

Chương 3: "Phân tổ thống kê" của bài giảng Nguyên lý thống kê hướng dẫn sinh viên cách thức tổ chức và trình bày dữ liệu thống kê một cách hiệu quả. Bài giảng tập trung vào quá trình phân tổ, bao gồm việc lựa chọn tiêu thức phân loại, xác định số lượng tổ và khoảng cách giữa các tổ, cũng như cách sắp xếp các đơn vị thống kê vào các tổ đã được xác định. Chương này giúp sinh viên hiểu rõ tầm quan trọng của việc phân tổ trong việc phân tích dữ liệu.

12p tuetuebinhan666 12-02-2025 10 1   Download

bài viết Câu hỏi vấn đáp tìm tòi hình thức đặt câu hỏi phát huy tính tích cực học tập trong dạy học Hóa học THCS góp phần nâng cao chất lượng dạy học, phát huy tính tích cực hoạt động cho học sinh, định hướng học tập “dạy học lấy học sinh làm trung tâm”.

4p codon2727 14-05-2014 282 18   Download

CHƯƠNG 1 TỔNG QUAN VỀ PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH LƯỢNG Mục tiêu Giúp sinh viên biết được mối quan hệ giữa quá trình ra quyết định và phân tích định lượng. Trang bị cho sinh viên những vấn đề chung về phương pháp định lượng. Giới thiệu Cách tiếp cận định lượng để ra quyết định có nhiều tên gọi khác như sau: Khoa học quản trị, Vận trù học và Khoa học quyết định. Cuộc cách mạng quản trị có tính khoa học của đầu năm 1900, được khởi xướng bởi Frederic W. Taylor, nhưng những nghiên cứu khoa học quản trị hiện đại...

24p grayswan 21-06-2011 1293 197   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là xây dựng một số giải pháp nhằm định hướng học sinh cách tìm tòi lời giải toán. Đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng tích cực. Nâng cao chất lượng bộ môn, đặc biệt là chất lượng dạy học đặt lên hàng đầu. Học sinh vận dụng một cách nhuần nhuyễn vào giải các bài toán liên quan, từ đó có tính tự học, tự tìm tòi và say mê học tập môn Toán.

20p convetxao 24-07-2021 62 4   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là đề xuất việc tích hợp giáo dục môi trường vào dạy CN 10, giúp HS hình thành ý thức BVMT nói chung và sử dụng thuốc hoá học BVTV đúng quy định nói riêng. Giúp nâng cao chất lượng và hiệu quả trong quá trình giảng dạy bộ môn CN 10 trong nhà trường. Giúp HS có cách nhìn tổng quan nội dung kiến thức. Từ đó góp phần hình thành và phát triển các năng lực cho HS.

34p ganuongmuoiot 02-08-2021 31 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là rút kinh nghiệm hy vọng đề tài này sẽ tìm ra những giải pháp nhằm phát huy tốt việc ứng dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy phần cấu tạo và nguyên lý hoạt động các hệ thống trong động cơ đốt trong với vấn đề bảo vệ môi trường được tốt hơn. Với môn Công nghệ 11 phần động cơ đốt trong gắn liền các khái niệm, cấu tạo và nguyên lý hoạt động của các cơ cấu, các hệ thống nhưng vấn đề về chất thải của chúng ra ngoài môi trường còn là những điều mà chúng ta cần phải quan tâm hơn nữa khi giảng dạy về chúng.

26p bobietbay 09-10-2021 64 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tập trung trang bị đầy đủ các dạng bài tập vận dụng Định lý Vi-et. Đối với mỗi dạng toán đưa ra phương pháp giải cụ thể và tập trung phân tích kĩ các ví dụ và bài tập áp dụng. Trong đề tài này sẽ đưa ra đầy đủ các dạng toán từ dễ đến khó, các bài tập nâng cao dành cho học sinh khá giỏi. Khi gặp dạng toán học sinh dễ nắm bắt và vận dụng.

21p tomjerry005 17-11-2021 40 5   Download

PHÂN TÍCH ĐỊNH LƯỢNG bằng các phương pháp hóa học được soạn ra nhằm mục đích giúp các bạn sinh viên hiểu và nắm chắc các kiến thức lý thuyết và kỹ năng thực hành của môn hóa phân tích

50p 124357689 05-06-2012 355 104   Download

Xử lý mẫu là quá trình hoà tan (dissolution) và phân huỷ (digestion), phá huỷ cấu trúc mẫu ban đầu lấy từ đối tượng cần phân tích, để giải phóng và chuyển các chất cần xác định về một dạng đồng thể phù hợp (ví dụ dạng dung dịch) cho một phép đo đã chọn để xác định hàm lượng của chất mà chúng ta mong muốn.

46p 124357689 16-06-2012 1187 158   Download

Bài 1. Hãy biểu diễn thành phần hỗn hợp lỏng gồm các cấu tử sau theo phần khối lượng, phần mol, phần thể tích. Hỗn hợp có: GX = Σmi = 160+225+400+70=855 kg nX = Σni = 5+3,750+5,405+0,538=14,693 kmol Vx = ΣVi = 0,202+0,280+0,494+0,538=1,514 m3 Thành phần khối lượng của hỗn hợp:Hỗn hợp có: GX = Σmi = 160+225+400+70=855 kg nX = Σni = 5+3,750+5,405+0,538=14,693 kmol Vx = ΣVi = 0,202+0,280+0,494+0,538=1,514 m3 Thành phần khối lượng của hỗn hợp:...

23p halbin 04-01-2013 72 9   Download

Một số nguyên tắc chung trong so sánh các phương án. Các bước so sánh phương án: Nhận ra đầy đủ các phương án cần so sánh. Xác định thời kỳ phân tích. Ước lượng dòng tiền tệ cho từng phương án. Xác định giá trị theo thời gian của dòng tiền tệ. Lựa chọn phương pháp so sánh

37p luongmylm 21-12-2013 143 9   Download

1. Phân loại các phương pháp phân tích định lượng. 2. So sánh ưu, nhược điểm và phạm vi ứng dụng của phương pháp phân tích cổ điển và phương pháp phân tích hiện đại. 3. Nêu các giai đoạn cơ bản của một quy trình phân tích. Mục đích, ý nghĩa của từng giai đoạn đối với quá trình phân tích.

31p patrica1903 21-10-2013 1273 242   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài mới thông qua bộ câu hỏi định hướng nhằm nâng cao kết quả dạy học chương I - Cơ chế di truyền, biến dị - Sinh học 12 (chương trình chuẩn) tại trường THPTBC Trần Quốc Toản - Ninh Thuận giúp học sinh phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, phát huy năng lực tự nghiên cứu, phương pháp tự học của học sinh trên cơ sở phù hợp đặc trưng môn học. Để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trước hết phải tập trung đổi mới phương pháp dạy học.

22p diemhuong47 14-04-2014 340 85   Download

Mục tiêu của sáng kiến là đề xuất và áp dụng giải pháp tổ chức dạy học chủ đề âm nhạc theo Tài liệu Giáo dục địa phương tỉnh Lạng Sơn - Lớp 6 tại trường Tiểu học và Trung học cơ sở Lê Quý Đôn nhằm định hướng cách thức tổ chức dạy học đối với các giáo viên được phân công giảng dạy, giúp giáo viên bám sát mục tiêu đổi mới giáo dục, yêu cầu cần đạt, vận dụng linh hoạt các phương pháp, hình thức dạy học tích cực, mang lại hiệu quả cho giờ dạy, học sinh nắm bắt được nội dung bài học, góp phần nâng cao chất lượng dạy học âm nhạc địa phương.

33p trankora05 01-08-2023 15 5   Download