Bài phân tích câu tục ngữ

Bài viết áp dụng phương pháp phân tích thành tố dựa theo các tham tổ (hay tham thế) trong cấu trúc nghĩa của vị từ, đồng thời dựa vào cách tìm các ngữ cảnh trống, tức ngữ cảnh có giá trị khu biệt nghĩa của từng từ trong một dãy từ đồng nghĩa, để phát hiện những nét nghĩa khu biệt của mỗi hư từ hay từ nổi đồng nghĩa này trong dãy gồm 5 từ nối đồng nghĩa đã nêu.

8p tuetuebinhan000 23-01-2025 0 0   Download

Văn học dân gian, với những câu chuyện cổ tích, truyền thuyết, ca dao và tục ngữ giàu giá trị văn hóa, là nguồn tư liệu phong phú và gần gũi để dạy học tiếng Việt ở trường phổ thông. Việc sử dụng các tác phẩm này không chỉ giúp học sinh rèn luyện kỹ năng ngôn ngữ mà còn khơi dậy tình yêu đối với văn hóa truyền thống và bản sắc dân tộc. Qua các hoạt động học tập như đọc hiểu, phân tích, và sáng tạo, học sinh được tiếp cận tiếng Việt một cách sinh động, tự nhiên. Bài viết sẽ khám phá cách khai thác văn học dân gian hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tiếng Việt trong nhà trường.

4p nienniennhuy77 09-01-2025 2 1   Download

Bài thơ “Từ ấy” của Tố Hữu là một bài thơ vừa có tính triết lý sâu sắc, vừa rất gần gũi, bình dị, thân thuộc. Sau mấy chục năm đọc lại, những vần thơ ấy vẫn là một câu hỏi thấm thía mà những người cộng sản hôm nay không thể không suy ngẫm một cách nghiêm túc để tự mình tìm ra lời giải đáp thấu đáo. Để nắm vững hơn nội dung kiến thức bài thơ thơ mời các bạn cùng tham khảo tài liệu Phân tích bài "Từ ấy" của Tố Hữu.

8p somixanh123 03-03-2014 252 29   Download

Trong cuộc sống, ai cũng từng phải mắc sai lầm để rồi trưởng thành, đúng vậy, chúng ta vui, chúng ta buồn, chúng ta hạnh phúc, chúng ta vấp ngã, chúng ta chán nản, chúng ta thất bại, vậy có ai trong số chúng ta quật cường đứng lên sau lần vấp ngã, hay thành công sau thất bại? Không ai sinh ra đã là hoàn mỹ cả, chỉ cần trong cái hoàn mỹ của họ có một vết xước cho dù là nhỏ nhất thì họ cũng không hoàn mỹ.

4p jinjunn99 12-03-2017 106 3   Download

Nguyễn Duy quê ở Thanh Hóa; anh viết bài thơ “Ngồi buồn nhớ mẹ ta xưa” tại Thành phố Hồ Chí Minh vào mùa thu 1986. Bài thơ gồm có 28 câu lục bát, chia thành 6 khổ thơ; khổ thứ tư có 8 câu, năm khổ còn lại, mỗi khổ có 4 câu thơ. Chữ đầu mỗi khổ thơ đều viết hoa; các chữ đầu mỗi câu thơ còn lại không viết hoa. Toàn bài thơ chỉ có 4 dấu chấm lửng và một dấu gạch ngang mà thôi, không hề có dấu chấm, dấu phẩy... nào cả.

5p lanzhan 20-01-2020 89 5   Download

Tục ngữ là một phần quan trọng trong kho tàng văn hóa dân gian Việt Nam, mang trong mình những tri thức và kinh nghiệm sống quý báu của ông cha ta. Những câu tục ngữ không chỉ đơn thuần là những lời nói, mà còn chứa đựng những bài học sâu sắc về đạo đức, lối sống và cách ứng xử trong xã hội. Bài viết này sẽ đi sâu vào việc khám phá nghĩa của tục ngữ, phân tích cách chúng phản ánh tư duy và tâm hồn của người Việt.

5p nienniennhuy88 31-12-2024 5 1   Download

Ẩm thực Việt Nam nổi tiếng với sự đa dạng và phong phú, phản ánh rõ nét văn hóa và đặc trưng của từng vùng miền. Bài viết này sẽ khai thác những đặc trưng đó thông qua việc phân tích các câu tục ngữ, ca dao liên quan đến văn hóa ẩm thực. Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu những nét đặc sắc của ẩm thực Việt Nam được thể hiện qua ngôn ngữ dân gian, từ nguyên liệu, cách chế biến đến những giá trị văn hóa sâu xa gắn liền với mỗi món ăn. Qua đó, làm sáng tỏ bức tranh toàn cảnh về sự đa dạng và độc đáo của văn hóa ẩm thực Việt.

3p nienniennhuy88 31-12-2024 5 1   Download

Tục ngữ người Việt về ăn uống không chỉ phản ánh thói quen sinh hoạt mà còn chứa đựng những tri thức sâu sắc về văn hóa và lối sống. Những câu tục ngữ này thường mang ý nghĩa đa chiều, mở ra nhiều cách hiểu khác nhau tùy thuộc vào ngữ cảnh và góc nhìn. Bài viết này sẽ điểm qua một số câu tục ngữ nổi bật liên quan đến ẩm thực, phân tích các cách hiểu phong phú và ý nghĩa sâu xa ẩn chứa trong từng câu chữ.

4p nienniennhuy88 31-12-2024 4 1   Download

Tục ngữ là một phần quan trọng trong kho tàng văn hóa dân gian Việt Nam, chứa đựng những tri thức và kinh nghiệm sống quý báu. Một trong những vấn đề đáng chú ý trong nghiên cứu tục ngữ là tính một nghĩa trong phát ngôn, điều này không chỉ thể hiện sự cô đọng và súc tích của ngôn ngữ mà còn phản ánh cách nhìn nhận và giá trị của người dân. Bài viết này sẽ trở lại với vấn đề này, phân tích những đặc điểm và ý nghĩa của tính một nghĩa trong các câu tục ngữ, từ đó làm nổi bật vai trò của chúng trong việc truyền tải thông điệp và giáo dục đạo đức.

6p nienniennhuy88 31-12-2024 0 0   Download

Tục ngữ, với những câu nói ngắn gọn và súc tích, là một phần quan trọng trong kho tàng văn hóa dân gian Việt Nam, chứa đựng tri thức và kinh nghiệm sống quý báu của cha ông. Mỗi câu tục ngữ không chỉ mang ý nghĩa riêng mà còn phản ánh sâu sắc tâm tư, tình cảm và quan niệm của người dân về cuộc sống và xã hội. Bài viết này nhằm miêu tả, hệ thống hoá các bình diện nghĩa của tục ngữ; và trong quá trình thực hiện công việc của mình, nó cũng góp phần tháo gỡ, khắc phục các tồn tại, thiếu sót vừa đặt ra.

10p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1   Download

Tiếp cận tục ngữ từ góc độ văn hóa học mở ra một cái nhìn mới mẻ về giá trị và ý nghĩa của những câu nói ngắn gọn trong kho tàng văn hóa dân gian. Tục ngữ không chỉ là những câu danh ngôn mà còn là biểu hiện của tri thức, kinh nghiệm sống và tâm tư của các thế hệ trước. Chúng phản ánh những giá trị đạo đức, phong tục tập quán và cách nhìn nhận thế giới của từng cộng đồng. Bài viết này sẽ phân tích tục ngữ như một sản phẩm văn hóa, từ đó làm nổi bật vai trò của chúng trong việc hình thành và duy trì bản sắc văn hóa dân tộc.

5p nienniennhuy88 31-12-2024 7 2   Download

Mục đích của phần mở bài là nhằm giới thiệu vấn đề mà mình sẽ viết, sẽ trao đổi, bàn bạc trong bài. Vì thế, khi viết Mở bài thưc chất là trả lời câu hỏi : Anh (chị ) định viết, định bàn bạc vấn đề gì ? Các cách mở bài dễ viết nhất : a. Mở bài trực tiếp : Tức là trả lời thẳng vào việc đó. Ví dụ : Phân tích bài thơ “Đồng chí” của Chính Hữu. Mở bài trực tiếp : Nói đến Chính Hữu không thể khong nói đến bài thơ “Đồng...

24p couting1122 28-05-2013 352 98   Download

BÀI GIẢNG NGỮ VĂN 8.§ i t× Èn sè. m. BÀI 4: LÃO HẠC. (NAM CAO ).. Lão Hạc Nam Cao..II. Phân tích..1. Nhân vật lão Hạc..c. Cuộc sống của lão Hạc sau khi bán cậu.Vàng... Và lão kể. Lão kể nhỏ nhẻ và dài dòng thật. Nhưng đại.khái có thể rút vào hai việc. Việc thứ nhất: lão thì già, con đi.vắng, vả lại nó cũng còn dại lắm, nếu không có người trông.nom cho thì khó mà giữ được vườn đất để làm ăn ở làng.này; tôi là người nhiều chữ nghĩa, nhiều lí luận, người ta.kiêng nể, vậy lão muốn nhờ tôi cho lão gửi ba sào vườn của.

25p anhtrang_99 07-08-2014 493 35   Download

Tuần 3..... Bài: XÂY DỰNG ĐOẠN. VĂN TRONG VĂN BẢN.. KIỂM TRA BÀI CŨ.CÂU 1: Thế nào là bố cục của văn bản?.CÂU 2: Nội dung phần thân bài thường được. sắp xếp theo trình tự nào?.a. Không gian và thời gian.b.Theo sự phát triển của sự việc.c. Theo mạch suy luận.d.Cả 3 hình thức trên..CÂU 3: Các ý trong văn bản “Tôi đi học”.của Thanh Tịnh được sắp xếp theo trình tự.nào?..a. Thời gian..b. Không gian..c. Sự phát triển của sự việc..d. Cả a, b, c đều đúng...I. Khái niệm.II.Từ ngữ và câu trong đoạn văn.III. Luyện tập..I. Thế nào là đoạn văn?. 1. Tìm hiểu ví dụ: “Ngô Tất Tố và tác.

21p anhtrang_99 07-08-2014 485 14   Download

Môn:Tiếng Việt..BÀI 5: TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG.VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI.. Môn:Tiếng Việt Tiết 17. Bài:TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI.I/TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG..Quan sát những từ in đậm trong các ví dụ sau đây:.. Sáng ra bờ suối ,tối vào hang. Cháo bẹ măng tre vẫn sẵn sàng. (Hồ Chí Minh,Tức cảnh Pác Pó).. Khi con tu hú gọi bầy. Trái chiêm đang chín,trái cây ngọt dần. Vườn râm dậy tiếng ve ngân. Bắp rây vàng hạt, đầy sân nắng đào. (Khi con tu hú-Tố Hữu)..

23p anhtrang_99 07-08-2014 508 16   Download

. Kiểm tra bài cũ..- Thông điệp mà văn bản “Thông.tin về Ngày Trái Đất năm 2000”. muốn gửi đến chúng ta là gì?. - Em đã thực hiện những hành.động gì sau khi tìm hiểu văn bản. ấy?..I. Tác giả, tác phẩm.. (1913 - 1997).. - Bác sĩ, nhà khoa học nổi. tiếng, ông là người dịch. truyện Kiều sang tiếng. Pháp được đánh giá là. hay nhất.. - Năm 2000 ông được truy. tặng giải thưởng nhà. nước..2. Tác phẩm.- Trích: “Từ thuốc lá đến ma tuý - Bệnh.nghiện”.Văn bản thuộc thể loại nào?...- Thể loại:. Văn bản nhật dụng - thuyết minh một.

30p binhminh_11 07-08-2014 697 46   Download

NGỮ VĂN 8. BÀI 20:..... NGUYỄN ÁI QUỐC.. NGUYỄN ÁI QUỐC – PÁC BÓ. CAO BẰNG - 1941...Đây là những thông tin liên quan đến một bài.thơ của Bác trong thời kỳ kháng chiến chống.Pháp – đó là bài thơ nào ?..Ngữ Văn 8.Bài 20 tiết 81.. Nguyễn Ái Quốc.I. GIỚI THIỆU :. 1. Tác giả :..... Nguyễn Aùi Quốc (1890 – 1969)..Ngữ Văn 8.Bài 20 tiết 81.. Nguyễn Ái Quốc.I. GIỚI THIỆU :. 1. Tác giả :..... Rời Bến Nhà Rồng..Ngữ Văn 8.Bài 20 tiết 81.. Nguyễn Ái Quốc.

33p binhminh_11 07-08-2014 180 10   Download

Để giúp ích cho việc làm bài kiểm tra, nâng cao kiến thức của bản thân, các bạn học sinh có thể sử dụng tài liệu “Đề cương ôn tập học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2022-2023 - Trường TH-THCS Ia Chim” bao gồm nhiều dạng câu hỏi bài tập khác nhau giúp bạn nâng cao khả năng, rèn luyện kỹ năng giải đề hiệu quả để đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới.

6p bongbay01 27-04-2023 18 4   Download

Gửi đến các bạn học sinh “Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 11 năm 2020-2021 - Trường THPT Tân Túc” được TaiLieu.VN chia sẻ dưới đây nhằm giúp các em có thêm tư liệu để tham khảo cũng như củng cố kiến thức trước khi bước vào kì thi. Cùng tham khảo giải đề thi để ôn tập kiến thức và làm quen với cấu trúc đề thi các em nhé, chúc các em thi tốt!

1p wanglinkai_2005 30-03-2022 42 2   Download

Bài viết tiến hành khảo sát, miêu tả và phân tích một cách toàn diện, tỉ mỉ về: khả năng tổ hợp của vị từ với các danh từ chỉ bộ phận cơ thể (bụng, dạ); cơ cấu nghĩa của các danh từ chỉ bộ phận cơ thể người (bụng, dạ) đặc biệt trong thành ngữ và tục ngữ; trên cơ sở miêu tả và phân tích sẽ góp phần nhất định vào nghiên cứu và giảng dạy về nhóm các danh từ chỉ bộ phận cơ thể người cũng như các vị từ hữu quan trong tiếng Việt. Mời các bạn cùng tham khảo.

9p sutihana 12-12-2016 183 4   Download