Cách thức làm việc nhóm hiệu quả

Sáng kiến "Kết hợp các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh khi dạy bài Phương pháp tách và tinh chế hợp chất hữu cơ – Hóa học lớp 11" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đưa ra cách dạy học phù hợp, hiệu quả đối với bài học “Phương pháp tách và tinh chế hợp chất hữu cơ - Hóa học lớp 11” ở trường THPT theo hướng kết hợp các phương pháp dạy học tịch cực để phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh.

56p thuyduong0630 05-11-2024 7 3   Download

Bằng phương pháp nghiên cứu định tính và phương pháp nghiên cứu định, nghiên cứu này tìm hiểu thái độ của người học, phong cách làm việc nhóm và tác dụng của các hoạt động nhóm trong giờ học Tiếng Anh đối với sinh viên năm thứ nhất, ở trường Đại học Tây Bắc. Nghiên cứu còn hướng tới mục tiêu tìm ra những khó khăn mà giảng viên và sinh viên thường gặp trong tổ chức, thực hiện các hoạt động nhóm.

8p viling 11-10-2024 2 1   Download

Bài viết này đi sâu vào cách thức hoạt động phức tạp của các nhóm xây dựng, với mục tiêu tối ưu hóa vòng đời bằng cách tìm hiểu các chiến lược và yếu tố tác động. Qua nghiên cứu và phân tích, bảy yếu tố chính đóng vai trò then chốt trong việc điều hành hiệu quả một nhóm xây dựng như sau: Giao tiếp; Quản lý xung đột và giải quyết tranh chấp; Môi trường và cơ cấu nhóm; Thiết lập mục tiêu và kỳ vọng; Lập kế hoạch và phân bổ nhiệm vụ; Quản lý hiệu suất; Huấn luyện và nâng cao kỹ năng.

5p vibecca 01-10-2024 3 2   Download

Dạy học vi mô là phương pháp dạy học nhằm rèn luyện kỹ năng sư phạm cho sinh viên, cho phép sinh viên thực hành từ kỹ năng riêng lẻ trong một bài học ngắn; qua phương pháp dạy học này năng lực sư phạm được hình thành dần từ những kỹ năng riêng biệt như kỹ năng đặt câu hỏi, kỹ năng thiết kế bài giảng, kỹ năng tổ chức dạy học theo nhóm… Bài viết này góp phần làm rõ ý nghĩa thiết thực của phương pháp dạy học vi mô, đặc biệt là việc vận dụng để phát triển một cách hiệu quả năng lực dạy học cho sinh viên sư phạm.

7p viling 27-09-2024 8 2   Download

Nghiên cứu này nghiên cứu mục tiêu học tập và giá trị tấm bằng của sinh viên trường Đại học Thủ Dầu Một. Nhóm nghiên cứu sử dụng phương pháp khảo sát bằng bảng câu hỏi. Đối tượng khảo sát là 464 sinh viên đang theo học tại trường. Kết quả của nghiên cứu cho thấy rất nhiều sinh viên đang học tập một cách mơ hồ, không có mục tiêu cụ làm cho việc học tập trở nên mất hiệu quả và làm ảnh hưởng đến giá trị của tấm bằng đại học sau này.

11p gaupanda051 13-09-2024 3 1   Download

Bài giảng "Giao tiếp với đồng nghiệp" được biên soạn với mục tiêu giúp người học phân tích nguyên tắc làm việc nhóm, cách giải quyết vấn đề khi cuộc giao tiếp có bất đồng quan điểm, cách giao tiếp hiệu quả với một số trường hợp hiệu quả; nhận thức được vai trò quan trọng của giao tiếp với đồng nghiệp; ứng dụng 12 kỹ năng giao tiếp cần thiết trong giao tiếp với đồng nghiệp.

33p gaupanda051 10-09-2024 3 2   Download

Bài giảng "Giải phẫu sinh lý răng miệng" được biên soạn với mục tiêu giúp người học mô tả được hình thể giải phẫu và cấu tạo của răng, hiểu được cách gọi tên răng theo liên đoàn Nha khoa quốc tế (FDI) 10/1970; xác định được các mặt răng và gọi được tên răng trên mô hình; có khả năng làm việc độc lập cũng như làm việc nhóm, có khả năng giám sát, đánh giá hoạt động và kết quả thực hiện của nhóm khác. Mời các bạn cùng tham khảo!

33p gaupanda051 10-09-2024 7 2   Download

Trong giáo dục, việc tổ chức và quản lí hoạt động nhóm hiệu quả đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển kỹ năng làm việc nhóm và sáng tạo của học sinh. Sáng kiến “Tổ chức, quản lí hoạt động nhóm hiệu quả trong giờ thực hành vẽ tranh đề tài khối lớp 6 ở trường PTDTBT TH&THCS Trà Vinh” được đề xuất nhằm nâng cao chất lượng học tập và hứng thú của học sinh trong môn Mỹ thuật. Bằng cách tạo môi trường học tập hợp tác và sáng tạo, sáng kiến này không chỉ giúp học sinh hoàn thành tốt các bài thực hành mà còn phát triển kỹ năng tư duy và tinh thần làm việc nhóm.

15p zizaybay1110 21-08-2024 4 1   Download

Bài viết "Thiết kế kế hoạch bài dạy STEM chủ đề “Tương tác từ” trong dạy học kiến thức “Từ trường” (Vật lí 12) nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh" nhằm mục đích phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh. Cách tiếp cận này không những giúp học sinh hiểu sâu hơn về kiến thức vật lí qua việc ứng dụng vào thực tiễn, mà còn phát triển tư duy sáng tạo và khả năng làm việc nhóm - những kĩ năng cần thiết trong môi trường làm việc hiện đại.

5p gaupanda038 21-06-2024 6 2   Download

Bài viết này nhằm mục đích phỏng vấn khảo sát thực trạng nhận thức việc sử dụng ChatGPT trong học tập và nghiên cứu của sinh viên Trường ĐHNN-ĐHĐN. Từ đó nhóm nghiên cứu đề cập đến 4 điểm hạn chế để cho sinh viên sử dụng hiệu quả ChatGPT.

5p viambani 18-06-2024 16 2   Download

Bài giảng Hành vi tổ chức - Chương 6: Hiểu nhóm làm việc, được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên nắm bắt xu hướng làm việc nhóm đang ngày càng trở nên phổ biến trong các tổ chức; xác định các đặc điểm của nhóm hiệu quả; phân tích được cách thức mà tổ chức khuyến khích các cá nhân làm việc nhóm hiệu quả; quyết định thời điểm làm việc cá nhân hay là làm việc nhóm;... Mời các bạn cùng tham khảo!

16p khanhchi2550 10-05-2024 19 6   Download

Làm việc nhóm là một trong những phương pháp hoặc chiến lược đặc trưng của dạy học hợp tác, đồng thời cũng là phương pháp dạy học có nhiều ưu điểm nổi bật trong dạy học giải quyết vấn đề, phát triển giá trị và kĩ năng sống, bồi dưỡng tình cảm và các phẩm chất nhân cách, thực hiện cách tiếp cận tình huống và cá nhân hóa.

4p hth_hn 03-01-2024 43 7   Download

Bài viết phản ảnh một phần bức tranh thực trạng tổ chức hoạt động tạo hình theo phương thức làm việc nhóm nhằm phát triển kĩ năng hợp tác cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi thông qua nghiên cứu khảo sát bằng phiếu hỏi đối với 60 giáo viên mầm non đang công tác tại 08 trường mầm non thuộc phạm vi nội thành và ngoại thành của thành phố Huế, đồng thời phỏng vấn sâu nhằm tìm hiểu các thông tin định tính đối với bốn giáo viên mầm non và quan sát cách tổ chức hoạt động tạo hình của giáo viên mầm non.

6p hth_hn 03-01-2024 7 3   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học Đọc - hiểu nhằm nâng cao chất lượng môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 5" lấy học sinh làm trung tâm, học sinh biết hợp tác với các bạn trong nhóm và tự làm việc cá nhân. Học sinh phải tham gia các hoạt động học tập một cách tích cực và hứng thú. Thông qua các phiếu học tập giúp từng cá nhân, từng nhóm học tập tự phát hiện và giải quyết vấn đề của bài học, tự chiếm lĩnh nội dung kiến thức và sau bài học biết vận dụng kiến thức đó vào luyện tập thực hành và trong cuộc sống hàng ngày.

50p kimphuong1135 18-10-2023 18 6   Download

Bài viết Rèn luyện kĩ năng làm việc nhóm cho sinh viên ngành Công nghệ thông tin – trường Đại học Đồng Tháp trình bày các kĩ năng để làm việc nhóm hiệu quả và đề xuất cách rèn luyện kĩ năng làm việc nhóm cho sinh viên ngành CNTT, đồng thời thiết kế khóa học lập trình web theo hướng vừa cung cấp kiến thức chuyên môn vừa rèn kĩ năng làm việc nhóm cho sinh viên, theo đó chúng tôi cũng đề xuất phương pháp đánh giá nhóm cho môn học này.

9p viengels 25-08-2023 9 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm định hướng cho học sinh cách tìm tòi, khai thác thu thập các tài liệu liên quan đến vấn đề học bằng lĩnh vực CNTT, với những hiệu quả mà CNTT đã mang lại, đặc biệt là trong giáo dục. Rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm việc theo nhóm một cách đồng lòng, có thể giao tiếp trao đổi với nhau ở bất cứ lúc nào, bất cứ ở đâu.

67p tueman08 21-08-2023 14 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đưa ra cách dạy học chủ đề “Liên kết ion - Hóa học lớp 10” ở trường THPT theo hướng vận dụng giáo dục STEM để phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh. Rèn luyện cho học sinh kỹ năng làm việc theo nhóm, hợp tác một cách có hiệu quả, từ đó hình thành năng lực hợp tác; năng lực vận dụng kiến thức vào giải quyết vấn đề thực tiễn.

41p tueman08 21-08-2023 9 4   Download

Mục đích của sáng kiến là đề xuất nội dung và quy trình dạy học môn Hóa học theo định hướng STEM cho học sinh 11 THPT; Rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm việc theo nhóm một cách có hiệu quả từ đó hình thành năng lực hợp tác trong học tập và năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn.

51p tueman08 21-08-2023 14 7   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm rèn cho HS kỹ năng làm việc theo nhóm một cách hiệu quả, từ đó hình thành NL hợp tác trong học tập và NL vận dụng kiến thức vào thực tiễn; Phát triển các NL đặc thù của các môn Khoa học (vật lý, hóa học, sinh học ), Công nghệ, Toán học để giải quyết các vấn đề thực tiễn; Với việc tổ chức dạy học theo định hướng giáo dục STEM, tạo điều kiện cho HS tham gia đánh giá, giúp pháp triển tư duy phê phán.

86p tueman08 21-08-2023 14 6   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Phát huy hiệu quả hoạt động cặp, nhóm trong quá trình dạy học Tiếng Anh ở trường THPT" nhằm giới thiệu phương thức làm việc theo cặp, theo nhóm và nêu lên ưu điểm của làm việc học tập theo phương thức này. Chỉ ra cách tổ chức làm việc cặp, nhóm, từ đó phát huy hiệu quả hoạt động cặp, nhóm trong quá trình dạy học Tiếng Anh ở trường THPT.

21p camtucau205 05-12-2022 44 8   Download