Chuẩn mục đạo đức về gia đình
-
Bài viết này sẽ thảo luận định nghĩa chuẩn đầu ra, các yêu cầu cụ thể về việc xây dựng và rà soát chuẩn đầu ra trong hai bộ tiêu chuẩn ABET và AUNQA. Ngoài ra, một số quan sát tổng quát về cách thức đánh giá mức độ đáp ứng chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo nhằm đáp ứng yêu cầu của bộ tiêu chuẩn ABET cũng như AUN- QA sẽ được giới thiệu.
8p viling 27-09-2024 3 3 Download
-
Thông tư số 30/2024/TT-BTC ban hành các chuẩn mực thẩm định giá Việt Nam về quy tắc đạo đức nghề nghiệp thẩm định giá, phạm vi công việc thẩm định giá, cơ sở giá trị thẩm định giá, hồ sơ thẩm định giá; Căn cứ Luật Giá ngày 19 tháng 6 năm 2023; Căn cứ Nghị định số 14/2023/NĐ-CP ngày 20 tháng 4 năm 2023 của Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Tài chính;
19p sanhobien0609 30-07-2024 8 2 Download
-
Mục tiêu của bài báo này nhằm xác định mức độ tự đánh giá của sinh viên (SV) Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (HCMUE) về kĩ năng thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp (HĐTN, HN). Khảo sát 384 SV năm thứ hai thuộc các khối ngành Khoa học Tự nhiên, Khoa học Xã hội và Ngoại ngữ, kết quả cho thấy cả kĩ năng thiết kế lẫn kĩ năng tổ chức ở mức trung bình, độ lệch chuẩn dao động từ 0,762-0,888.
9p visergeyne 18-06-2024 6 1 Download
-
Bài giảng Nguyên lý thẩm định giá - Chương 1: Tổng quan về thẩm định giá, cung cấp cho người học những kiến thức như Khái niệm thẩm định giá; Đối tượng của thẩm định giá; Mục đích của thẩm định giá; Tiêu chuẩn thẩm định giá Việt Nam; Đạo đức hành nghề thẩm định giá. Mời các bạn cùng tham khảo!
39p khanhchi2550 10-05-2024 6 4 Download
-
Ebook Suy nghĩ về Khoa học và giáo dục trong xã hội đương đại Việt Nam: Phần 2 gồm có những nội dung sau: Chương 5 Chuyện như đùa về chuẩn mực trong khoa học và giáo dục, Chương 6 Lối mòn định hướng giá trị, Chương 7 Mẫu người được đào tạo, Chương 8 Theo dòng xu hướng cải cách khoa học và giáo dục, Chương 9 Đôi đều suy ngẫm về chính sách khoa học giáo dục, Chương 10 Nhớ về cây Sau Sau. Mời các bạn cùng tham khảo!
185p longtimenosee05 13-03-2024 6 2 Download
-
Nghiên cứu này nhằm mục đích xác định kết quả tự đánh giá của sinh viên Kĩ thuật Xét nghiệm Y học năm thứ ba và năm thứ tư về mức độ đáp ứng năng lực theo dự thảo chuẩn đầu ra Chương trình đào tạo ngành Cử nhân Kĩ thuật Xét nghiệm Y học Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch năm 2022.
14p kimphuong1141 16-11-2023 9 3 Download
-
Bài viết làm rõ những khả năng đa dạng trong việc vận dụng khái niệm này gắn với những thực tiễn văn hóa xã hội phức tạp cùng những cảnh huống nghiên cứu cụ thể, đồng thời đặt ra yêu cầu về sự thận trọng trong cách hiểu và thao tác với khái niệm đặc biệt này.
7p vispacex 16-11-2023 12 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học "Một số biện pháp Giáo dục phẩm chất đạo đức cho học sinh Lớp 2" được thực hiện nhằm giúp học sinh có những hiểu biết ban đầu về một số chuẩn mực, hành vi đạo đức và pháp luật phù hợp với lứa tuổi trong các mối quan hệ giữa các em với gia đình, nhà trường, cộng đồng, môi trường tự nhiên và ý nghĩa của việc đưa những chuẩn mực đạo đức đó vào trong nhận thức, lối sống, hành động của các em;...
17p kimphuong1127 14-09-2023 9 6 Download
-
Nội dung ấn phẩm "Kết quả Tổng điều tra dân số và nhà ở thời điểm 0 giờ ngày 01 tháng 4 năm 2019" trình bày về quá trình chuẩn bị, tổ chức thu thập thông tin và kết quả chính thức của Tổng điều tra dân số và nhà ở năm 2019 với ba phần chính như sau: Phần I: Thiết kế và thực hiện Tổng điều tra dân số và nhà ở năm 2019. Phần này gồm ba chương về thiết kế Tổng điều tra; tổ chức thực hiện; đánh giá, thẩm định kết quả và bài học kinh nghiệm.
155p anhnangmattroi09 28-03-2023 7 3 Download
-
Tài liệu bồi dưỡng giáo viên sử dụng SGK Giáo dục công dân 6 Cánh diều với mục tiêu nhằm giúp học sinh có hiểu biết về những chuẩn mực đạo đức, pháp luật cơ bản và giá trị, ý nghĩa của các chuẩn mực đó; tự hào về truyền thống gia đình, quê hương, dân tộc; tôn trọng, khoan dung, quan tâm, giúp đỡ người khác; tự giác, tích cực học tập và lao động; có thái độ đúng đắn, rõ ràng trước các hiện tượng, sự kiện trong đời sống; có trách nhiệm với bản thân, gia đình, nhà trường, xã hội, công việc và môi trường sống.
36p bapnuong06 07-03-2023 12 4 Download
-
Nhằm giúp các bạn sinh viên đang chuẩn bị bước vào kì thi có thêm tài liệu ôn tập, TaiLieu.VN giới thiệu đến các bạn ‘Đề thi giữa học kì 2 môn GDCD lớp 10 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THPT Thuận Thành số 1’ để ôn tập nắm vững kiến thức. Chúc các bạn đạt kết quả cao trong kì thi!
5p bapnep09 07-02-2023 8 3 Download
-
Bài viết "Tổng quan về đo lường và đánh giá mức độ đạt được chuẩn đầu ra chương trình đào tạo" trình bày các bước cần thiết để đánh giá mức độ đạt được PLO bằng phương pháp đánh giá trực tiếp trên cơ sở thống kê các CLO liên quan. Mời các bạn cùng tham khảo!
6p lieuyeuyeu18 23-12-2022 30 3 Download
-
Bài giảng Đạo đức lớp 1 bài 4 "Gia đình em" được thực hiện với mục đích giúp các em học sinh có thể tự tin kể về gia đình, giới thiệu về các thành viên trong gia đình mình với thầy cô và bạn bè. Đây cũng là tài liệu tham khảo dành cho quý thầy cô trong quá trình chuẩn bị bài giảng của mình. Mời thầy cô cùng xem và tải bài giảng tại đây nhé.
14p phuongtoan205 08-11-2022 17 3 Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu là khảo sát và đánh giá mức độ phù hợp giữa chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo thạc sĩ Dược lý và Dược lâm sàng với yêu cầu của các bên liên quan ngoài, từ đó có những đề xuất hội đồng khoa học sửa đổi và bổ sung chuẩn đầu ra.
12p vipatriciawoertz 02-06-2022 27 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nghiên cứu, tìm hiểu những vấn đề có tính lý luận; chủ trương, chính sách, đường lối của Đảng; những quy định của hệ thống văn bản pháp luật, pháp quy về giáo dục mầm non; thông qua việc nghiên cứu và khảo sát, áp dụng trong thực tế để đúc rút và tìm ra một số giải pháp hữu hiệu đẩy nhanh tiến độ xây dựng trường mầm non đạt chuẩn quốc gia tại các cơ sở trên địa bàn Quận Long Biên - Hà Nội.
25p tomjerry007 18-01-2022 43 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tìm hiểu những vấn đề có tính lý luận; chủ trương, chính sách, đường lối của Đảng; những quy định của hệ thống văn bản pháp luật, pháp quy về giáo dục mầm non và công tác KĐCLGD mầm non; thông qua việc nghiên cứu và khảo sát, áp dụng trong thực tế để đúc rút và tìm ra một số biện pháp chỉ đạo xây dựng nhà trường và thực hiện công tác Tự đánh giá theo các tiêu chuẩn, hướng dẫn về thực hiện công tác KĐCLGD mầm non tại đơn vị và trên địa bàn Quận.
19p tomjerry007 18-01-2022 52 7 Download
-
Nghiên cứu cho thấy sự phức tạp, đan xen của bốn bản sắc cũng như tiềm năng của Facebook như một nền tảng trực tuyến để lan toả những chiêm nghiệm cá nhân, qua đó cho phép người đọc tham gia vào quá trình kép gồm xác định (identification) và đàm phán các ý nghĩa (negotiation of meaning) trong quá trình hình thành bản sắc cá nhân dưới góc nhìn của học thuyết xã hội.
13p meyerowitz 25-12-2021 30 2 Download
-
Đề tài nhằm tìm ra, hệ thống, nêu nhận định và chứng minh nhận định về nội dung chủ yếu của văn tế trước nay chưa được nói tới hoặc nói chưa đầy đủ: Khẳng định các giá trị đạo đức luân lý chuẩn mực; ca ngợi tinh thần yêu nước, tinh thần tôn quân, tinh thần vì nhân dân, tinh thần nhân đạo; thể hiện ý nghĩa trào phúng sâu sắc… Qua đó cho thấy văn tế Việt Nam chứa đựng nhiều nội dung tư tưởng có ý nghĩa và giá trị to lớn, thiết thực.
322p closefriend10 22-11-2021 16 5 Download
-
Để thực hiện mục tiêu mang tính chiến lược đưa nước ta trở thành một quốc gia biển hùng mạnh, ngành vận tải biển đang đứng trước những thách thức to lớn về nguồn nhân lực, đó là làm thế nào giáo dục - đào tạo được nguồn nhân lực không những có khả năng đáp ứng các việc làm của thuyền viên trên tàu như điều khiển tàu biển và vận hành máy tàu mà còn có khả năng tham gia các công việc về hàng hải trên bờ như: Chính quyền cảng; quản lý khai thác cảng biển; quản lý khai thác đội tàu; dịch vụ hàng hải; bảo hiểm, giám định hàng hải hoặc các cơ sở nghiên cứu về khoa học hàng hải...
7p vibigates 04-11-2021 31 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm đưa ra một số quan điểm mới góp phần tích cực vào việc giúp học sinh làm tốt hơn trong quá trình chủ nhiệm mà nhiều sáng kiến khác chưa chỉ ra được và nhiều giáo viên chưa nhận thấy khi trực tiếp đứng trên lớp: Có hiểu biết ban đầu về một số chuẩn mực hành vi đạo dức và pháp luật phù hợp với lứa tuổi trong các mối quan hệ của các em với bản thân, gia đình, nhà trường, cộng đồng, môi trường tự nhiên và ý nghĩa của việc thực hiện theo chuẩn mực đạo đức đó.
20p tomjerry004 05-11-2021 28 1 Download