Đầu tư xây dựng ngành giáo dục
-
Nghiên cứu nhằm làm rõ hơn thực trạng phẩm chất SV đại học chính quy theo chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo. Từ đó đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục phẩm chất theo chuẩn đầu ra cho sinh viên đại học chính quy tại Trường, xây dựng khung đánh giá chung chuẩn đầu ra cho các ngành đào tạo, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo của Trường.
12p gaupanda019 21-03-2024 11 1 Download
-
Từ một số khái niệm và cơ sở pháp lí về dạy học tích hợp, nhóm tác giả xây dựng khung năng lực dạy học tích hợp cơ bản, đặc thù cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học; từ đó đề xuất quy trình phát triển năng lực dạy học tích hợp gồm 8 bước giúp sinh viên rèn luyện đạt được các tiêu chí trong khung năng lực dạy học tích hợp ở tiểu học, đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu ra và yêu cầu dạy học ở trường tiểu học.
6p gaupanda011 10-01-2024 11 5 Download
-
Bài viết đánh giá mức độ đạt được về kĩ năng dạy học của sinh viên ngành Sư phạm dựa trên việc nghiên cứu, thiết kế các Rubric hướng dẫn ĐG, tự ĐG bao gồm các tiêu chí thực hiện và mô tả cụ thể chỉ số hành vi. Mỗi tiêu chí thực hiện được ĐG theo 5 mức độ: Kém biểu hiện; Ban đầu có kĩ năng nhưng chưa hiệu quả; Chưa chuyên nghiệp; Làm chuẩn xác; Tự nhiên hóa.
4p hth_hn 03-01-2024 9 5 Download
-
Bài viết sử dụng phương pháp thu thập tài liệu thứ cấp nghiên cứu về một số mô hình trường đại học thông minh tại Đại học Quốc gia Singapore. Trong đó, Đại học Quốc gia Singapore đã chú trọng đầu tư cho các ngành nghiên cứu về công nghệ thông minh và từng bước xây dựng khuôn viên đại học thông minh.
9p tueman06 06-09-2023 7 2 Download
-
Luận văn "Quản lý đầu tư xây dựng trong ngành giáo dục bằng nguồn vốn ngân sách tại huyện Đăk Hà, tỉnh Kon Tum" là hệ thống hóa lý luận về quản lý đầu tư xây dựng từ nguồn vốn ngân sách nhà nước để làm khung cơ sở lý luận cho nghiên cứu; đánh giá thực trạng quản lý đầu tư xây dựng trong ngành giáo dục bằng nguồn vốn ngân sách tại huyện Đăk Hà, Kon Tum; đề xuất các giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý đầu tư xây dựng trong ngành giáo dục bằng nguồn vốn ngân sách tại huyện Đăk Hà, Kon Tum.
130p bigdargon05 02-12-2022 16 6 Download
-
"Niên giám thống kê tỉnh Bình Dương 2017 (Statistical yearbook of Binh Duong 2017)" bao gồm số liệu chính thức năm 2015, 2016 và sơ bộ năm 2017. Các số liệu được thu thập, xử lý tổng hợp tính toán theo phạm vi, phương pháp thống nhất của hệ thống ngành Thống kê Việt Nam. Trong từng chương có đánh giá tổng quan kinh tế - xã hội của một số ngành, lĩnh vực năm 2017 và giải thích thuật ngữ, nội dung, phương pháp tính một số chỉ tiêu thống kê. Mời các bạn cùng tham khảo!
392p duonghoanglacnhi 07-11-2022 23 6 Download
-
Đề tài được thực hiện với mục đích tìm hiểu những yếu tố gây ra những khó khăn trong quá trình phát triển kĩ năng biên dịch của sinh viên chuyên Anh và ảnh hưởng của những yếu tố đó lên văn bản dịch, để từ đó có những kiến nghị cho việc xây dựng chương trình và giảng dạy môn Biên dịch trong chương trình đào tạo, đáp ứng chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo để từ đó trau dồi kĩ năng cho bản thân trong quá trình làm việc sau này để sẵn sàng gia nhập thị trường lao động ngay sau khi tốt nghiệp.
5p visaleen 03-11-2022 64 6 Download
-
Hệ thống hóa những vấn đề lý luận và thực tiễn về quản lý đầu tư xây dựng từ nguồn NS để làm khung lý luận cho nghiên cứu, phân tích thực trạng quản lý đầu tư xây dựng trong ngành giáo dục bằng nguồn vốn ngân sách tại thành phố Pleiku giai đoạn 2016-2020.... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
131p unforgottennight04 14-09-2022 8 2 Download
-
Để đảm bảo chuẩn đầu ra (CĐR), việc lựa chọn một mô hình phù hợp để xây dựng và phát triển CTĐT là cần thiết. Bài viết đưa ra các cơ sở lý luận và tổng quan về các mô hình phát triển CTĐT trên thế giới, từ đó đề xuất một mô hình phát triển CTĐT phù hợp cho ngành Toán kinh tế.
10p vikissinger 03-03-2022 32 4 Download
-
Nghiên cứu chuẩn đầu ra các chương trình đào tạo ngành Quốc tế học tại Việt Nam, rút ra những năng lực cần có của sinh viên ngành Quốc tế học sau khi hoàn thành chương trình đào tạo, từ đó xây dựng công cụ và đánh giá mức độ đạt được các yêu cầu năng lực đầu ra của sinh viên tốt nghiệp ngành Quốc tế học.
27p vikissinger 03-03-2022 30 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để thực hiện được những yêu cầu của trương trình giáo dục MN mới thì giáo viên cần phải tâm huyết với nghề, luôn tìm tòi nghiên cứu và học hỏi để tự nâng cao trình độ chuyên môn cũng như trình độ ứng dụng công nghệ thông tin trong các tiết học. Trong suốt quá trình tham gia công tác giảng dạy trẻ mầm non tôi đã quan sát và theo dõi các hoạt động vui chơi của trẻ và tôi nhận thấy: Hoạt động một ngày của trẻ ở trường rất hợp lý và đã được các ban ngành nghiên cứu đánh giá.
8p bobietbo 14-10-2021 70 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhiệm vụ giáo dục bảo vệ môi trường là cung cấp cho trẻ những hiểu biết ban đầu về môi trường, từ đó giúp trẻ có hành vi, thái độ ứng sử phù hợp để giữ gìn và bảo vệ môi trường, biết sống hòa hợp với môi trường, nhằm đảm bảo phát triển lành mạnh về cơ thể và trí tuệ.
16p chubongungoc 23-09-2021 58 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là qua nhiều năm trực tiếp giảng dạy và làm công tác chủ nhiệm tiếp xúc với nhiều đối tượng học sinh, tôi mạnh dạn đưa ra một số giải pháp giáo dục kĩ năng sống và phát triển năng lực cho học sinh qua công tác chủ nhiệm lớp. Xây dựng kế hoạch chủ nhiệm lớp, người giáo viên chủ nhiệm cần chú ý bám sát các mục tiêu, nhiệm vụ và kế hoạch công tác giáo dục của trường, của ngành; đặc điểm tình hình lớp, số lượng, mặt mạnh, mặt yếu, thuận lợi, khó khăn, học sinh có năng khiếu về các lĩnh vực, học sinh cá biệt, đặc điểm gia đình học sinh.
17p chubongungoc 23-09-2021 42 4 Download
-
Mục đích chính của đề tài là đánh giá thực trạng để tìm ra những tồn tại trong QLCL thi công các công trình giáo dục của Ban quản lý Dự án Đầu tư Xây dựng thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Kiên Giang. Từ đó, đề xuất các giải pháp hiệu quả nhằm nâng cao chất lượng thi công các công trình giáo dục toàn tỉnh nói chung và các công trình giáo dục do Sở Giáo dục và Đào tạo quản lý nói riêng.
125p beloveinhouse09 18-09-2021 57 11 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là hệ thống hóa lý luận về quản lý đầu tư xây dựng từ nguồn vốn ngân sách nhà nước để làm khung cơ sở lý luận cho nghiên cứu. Đánh giá thực trạng quản lý đầu tư xây dựng trong ngành giáo dục bằng nguồn vốn ngân sách tại huyện Đăk Hà, Kon Tum. Đề xuất các giải pháp nhằm tăng cường công tác quản lý đầu tư xây dựng trong ngành giáo dục bằng nguồn vốn ngân sách tại huyện Đăk Hà, Kon Tum.
26p chuboxinhxan 17-09-2021 13 2 Download
-
Trong tiến trình hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng cùng với bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0 ngày càng tác động mạnh mẽ như hiện nay, vấn đề đó không chỉ đòi hỏi những nhận thức ngang tầm mà còn cần phải có những giải pháp càng đồng bộ, cụ thể càng tốt.
8p vining2711 09-08-2021 55 5 Download
-
Mục đích của nghiên cứu là nghiên cứu chuẩn đầu ra (CĐR) các CTĐT ngành QTH tại Việt Nam, rút ra những NL cần có của SV ngành QTH sau khi hoàn thành CTĐT, từ đó xây dựng công cụ và đánh giá mức độ đạt được các yêu cầu NLĐR của SVTN ngành QTH.
27p acacia2510 11-05-2021 22 6 Download
-
Mục tiêu của chương trình nhằm đào tạo cử nhân chuyên ngành Quản trị Tài chính có năng lực về chuyên môn nhằm thực hiện các công việc như soạn thảo các báo cáo tài chính, lập kế hoạch và phân tích tài chính, xây dựng chính sách thuế, cổ tức, quản trị tín dụng, quản trị ngân quỹ, quản trị bảo hiểm và rủi ro, dự toán ngân sách, đầu tư và tài trợ trong các doanh nghiệp hoặc tổ chức tài chính một cách độc lập; có phẩm chất tốt, có ý thức tuân thủ đạo đức nghề nghiệp;... Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm các nội dung chi tiết về chương trình môn học.
7p lovebychance01 25-04-2021 28 3 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu quan điểm của R.Forgaty về tích hợp, lí luận của việc tích hợp tri thức khoa học liên ngành văn sử, bài viết tìm cách nhận thức và mô tả lại các phương thức tích hợp, tương quan nội bộ giữa các phân môn Ngữ văn với các phân ngành trong khoa học lịch sử nhằm góp phần vào định hướng dạy học phát triển năng lực của người học, việc xây dựng chương trình đào tạo theo chuẩn đầu ra có tích hợp các nội dung tri thức liên môn và nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên phổ thông.
9p vimanama2711 28-07-2020 67 4 Download
-
Giáo dục đã đóng một vai trò quan trọng trong câu chuyện thành công về phát triển của Việt Nam trong vòng 20 năm vừa qua. Tăng trưởng kinh tế nhanh chóng của Việt Nam trong thập niên 1990 chủ yếu đến từ tăng năng suất lao động là kết quả của quá trình dịch chuyển lao động từ ngành sản xuất nông nghiệp năng suất thấp sang các lĩnh vực phi nông nghiệp có năng suất cao hơn. Nền kinh tế Việt Nam đã bắt đầu công nghiệp hóa và hiện đại hóa. Tỷ lệ nghèo đã giảm rất ấn tượng. Và giáo dục đã đóng vai trò thúc đẩy tạo điều kiện.
33p angicungduoc2 26-12-2019 67 3 Download