![](images/graphics/blank.gif)
Đổi mới phương pháp dạy học mầm non
-
Đào tạo cử nhân chuyên ngành Giáo dục mầm non (GDMN) có năng lực (NL) chuyên môn, phẩm chất đạo đức và trách nhiệm nghề nghiệp đảm nhận tốt nhiệm vụ chăm sóc và giáo dục trẻ ở các cơ sở GDMN, đáp ứng yêu cầu của xã hội trong thời kỳ đổi mới và hội nhập quốc tế đang là vấn đề được quan tâm và nghiên cứu triển khai để phù hợp công cuộc đổi mới giáo dục, đổi mới chương trình, sách giáo khoa và phương pháp dạy học hiện nay. Bài viết giới thiệu một số cách thức phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non thông qua dạy học Học phần Cơ sở toán mầm non.
3p
visergey
02-04-2024
6
0
Download
-
"Chờ đến mẫu giáo thì đã muộn" là cuốn sách đầu tiên tổng hợp những kiến thức và lí luận của tác giả Ibuka Masaru về phương pháp giáo dục cho trẻ tuổi ấu thơ xuất phát từ quan điểm nhấn mạnh đến khả năng hấp thu kiến thức vô hạn của trẻ ở thời kì ấu thơ (giai đoạn từ khi mang thai đến trước khi đi học tiểu học). Sau đó, những tiến bộ trong nghiên cứu về sinh lí não và y học đã lần lượt công nhận những khả năng tuyệt vời của trẻ sơ sinh và trẻ ở thời kì bú sữa mẹ. Chính những khám phá ấy đã làm cho suy nghĩ của tác giả về giáo dục sớm ở trẻ cũng từng bước thay đổi theo.
233p
nguyetthuongvophong1010
04-03-2024
6
2
Download
-
Đổi mới phương pháp dạy học hiện đã và đang tiếp tục thực hiện chuyển từ chương trình giáo dục tiếp cận nội dung sang tiếp cận năng lực (TCNL) của người học, nghĩa là từ chỗ quan tâm đến việc sinh viên (SV) học được cái gì đến chỗ quan tâm SV vận dụng được cái gì qua việc học. Bài viết trình bày việc đổi mới phương pháp dạy học chuyên ngành Giáo dục mầm non ở Trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang theo hướng tiếp cận năng lực người học.
3p
vibego
02-02-2024
12
0
Download
-
Bài viết trình bày những kết quả nghiên cứu ban đầu về tư tưởng giáo dục khai phóng và tiếp cận nó trong quá trình đổi mới phương pháp giảng dạy môn Giáo dục thể chất cho SV ngành Giáo dục mầm non tại trường Cao đẳng Vĩnh Phúc.
3p
vigojek
02-02-2024
7
1
Download
-
Trong những năm gần đây, trường CĐSP TƯ - Nha Trang thực hiện đổi mới toàn diện về mục tiêu, chuẩn đầu ra, nội dung, phương pháp chương trình đào tạo giáo viên mầm non trình độ cao đẳng. Điều đó tất yếu sẽ phải đổi mới nội dung phương thức KT, ĐG KQHT của người học.
3p
vibego
02-02-2024
9
1
Download
-
Bài viết Đổi mới phương pháp dạy học hát ca khúc mầm non cho sinh viên trình bày vài nét về chương trình phân môn Âm nhạc; Đổi mới phương pháp dạy học hát ca khúc mầm non cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non.
3p
vibego
02-02-2024
8
1
Download
-
Bài viết trình bày một số vấn đề chung về đổi mới phương pháp giảng dạy trước tác động của cuộc cách mạng 4.0; Tác động của cuộc cách mạng 4.0 tới giáo dục và yêu cầu đổi mới phương pháp giảng dạy cho SV Ngành Mầm non; Một số giải pháp đổi mới phương pháp giảng dạy cho SV Ngành Mầm non trước tác động của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0.
3p
vibego
02-02-2024
7
2
Download
-
Thử nghiệm vận dụng mạng xã hội vào giảng dạy học phần Giáo dục hòa nhập cho sinh viên ngành giáo dục mầm non tại Trường Đại học Quảng Bình trình bày xây dựng bài giảng mẫu sử dụng mạng xã hội vào phương pháp giảng dạy học phần Giáo dục hòa nhập; Một số giải pháp sử dụng mạng xã hội vào đổi mới giảng dạy tại Trường Đại học Quảng Bình.
3p
vibego
02-02-2024
5
2
Download
-
Bài viết đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực người học thông qua đổi mới phương pháp dạy học; sử dụng những kĩ thuật dạy học mới theo hướng phát triển năng lực cho giáo sinh các trường trung cấp sư phạm mầm non khi dạy môn Giáo dục học mầm non.
3p
hth_hn
03-01-2024
3
2
Download
-
Bài viết "Hướng dẫn giáo viên mầm non sử dụng phương pháp bản đồ tư duy vào hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi" nhằm hướng dẫn giáo viên mầm non sử dụng phương pháp bản đồ tư duy vào hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi. Mời các bạn cùng tham khảo!
3p
kimphuong1141
16-11-2023
13
4
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Chỉ đạo đổi mới việc ứng dụng làm đồ dùng đồ chơi tự tạo theo phương pháp giáo dục Montessori vào giảng dạy tại Trường Mầm non Hoa Mai" với mục tiêu khuyến khích tính độc lập, tìm tòi, sáng tạo của trẻ, giúp trẻ phát triển toàn diện các mặt thể chất và tinh thần; đồng thời giúp nhà trường hạn chế kinh phí đầu tư thiết bị, đồ chơi khi ứng dụng phương pháp giáo dục tiên tiến, hiện đại.
27p
kimphuong1131
03-10-2023
20
5
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Hình thành cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn kĩ năng sử dụng tác phẩm văn học để giáo dục lòng nhân ái cho trẻ mầm non" nhằm nghiên cứu lí luận và thực tiễn, mục tiêu của SKKN là đề xuất một số biện pháp hình thành kĩ năng cho SV ngành GDMN trường CĐSP Lạng Sơn sử dụng các TPVH có nội dung GDLNA cho trẻ trong quá trình giảng dạy học phần “Phương pháp cho trẻ làm quen với văn học” nhằm góp phần nâng cao hiệu quả đào tạo GVMN, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
85p
trankora05
01-08-2023
10
4
Download
-
Từ quy trình thiết kế kĩ thuật của Stone-MacDonald trong tổ chức hoạt động giáo dục STEM, bài báo đề xuất quy trình tổ chức hoạt động khám phá khoa học theo định hướng giáo dục STEM cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi nhằm phát huy sự hứng thú của trẻ trong hoạt động này và góp phần nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động khám phá khoa học ở trường mầm non.
6p
phuongnhi2320
25-07-2023
7
4
Download
-
Tiểu luận Thiết kế môi trường giáo dục trong trường mầm non "Thiết kế 01 lớp học mẫu giáo 4-5 tuổi (chồi)" nhằm nghiên cứu tìm tòi phương pháp tiếp cận và đổi mới trong thiết kế nội thất trường mầm non để đáp ứng việc nâng cao chất lượng dạy và học.
81p
lehiensaomai2023
30-05-2023
74
16
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài "Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin vào các bài học video, nhằm tạo hứng thú cho trẻ 24 - 36 tháng học online tại nhà" nhằm tìm ra các cách sử dụng công nghệ thông tin vào các bài dạy vieo sao cho phù hợp với độ tuổi Nhà trẻ, giúp trẻ thích thú khi tham gia học. Giúp cho bài học đạt được kết quả cao.
19p
mitmit02
18-05-2023
20
6
Download
-
Học phần Văn học 2 là một học phần cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về lý thuyết văn học, khám phá sâu hơn về nội dung, hình thức, tư tưởng của tác phẩm văn học. Quá trình học tập Văn học 2 giúp sinh viên sau này dạy Tiếng Việt tốt hơn. Việc đổi mới phương pháp dạy học Văn học 2 là một việc cần thiết để phát huy tính tích cực, chủ động trong học tập của sinh viên Khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non, Trường Đại học Hải Phòng.
9p
mitmit01
18-05-2023
7
3
Download
-
Đề tài "Giải pháp đổi mới nhằm nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ mẫu giáo lớn tại Trường Mầm non Sao Việt, Gia Lâm, Hà Nội" nghiên cứu để đề xuất các biện pháp đổi mới nhằm nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ mẫu giáo lớn tại Trường Mầm non Sao Việt, Gia Lâm, Hà Nội.
26p
trangcam0906
12-12-2022
30
5
Download
-
Tài liệu "Giáo dục học sinh tiêu học theo phương pháp Nhật Bản" phần 1 trình bày các nội dung chính sau: Gợi ý cho trẻ bắt đầu vào tiểu học; Bồi dưỡng lòng yêu thương cho bé; Rèn luyện tư duy khoa học cho bé; Gợi ý cho trẻ đối phó tình hướng rắc rồi ở trường tiểu học;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
112p
vimaybach
03-11-2022
15
4
Download
-
Bài viết Học theo dự án - một định hướng đổi mới phương pháp học tập của sinh viên ngành Giáo dục mầm non giới thiệu về phương pháp học theo dự án (HTDA) như là một định hướng đổi mới phương pháp học tập của sinh viên ngành giáo dục mầm non.
8p
vimegwhitman
10-06-2022
23
2
Download
-
Trong quá trình dạy học, vận dụng các dự án học tập (DAHT) phù hợp với nội dung của HP sẽ tích cực hóa hoạt động của sinh viên (SV), tăng chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
8p
vimarissamayer
02-06-2022
21
4
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)