Gắn kết phân tử

Bài viết mô tả sự gắn kết của nhân viên y tế (NVYT) và phân tích một số yếu tố ảnh hưởng tại Bệnh viện Phụ Sản Nhi Bình Dương (BVPSNBD) năm 2023. Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu kết hợp định lượng, định tính tại BVPSNBD từ tháng 10/2022- 10/2023 sử dụng bộ công cụ “Thang đo gắn kết với tổ chức” với 170 NVYT và 12 cuộc phỏng vấn sâu.

9p vihatake 06-01-2025 2 0   Download

Các tính chất của DNA 1. Biến tính (denaturation) và hồi tính (renaturation) Hai mạch đơn của phân tử AND gắn với nhau nhờ các liên kết hydro.Khi đun nóng DNA từ từ, vượt quá nhiệt độ sinh lý (khoảng 80- 950 C), các liên kết hydro giữa 2 mạch bị đứt và chúng tách rời nhau. Trước tiên các mối liên kết A-T, khi nhiệt độ 90oC các liên kết G -C bị đứt. Đó là hiện tượng biến tính của DNA.

4p butmauvang 29-08-2013 450 8   Download

Đề bài: Việt Bắc tiêu biểu cho giọng thơ tâm tình ngọt ngào tha thiết của Tố Hữu..Bài mẫu số 1:..Thơ  Tố  Hữu dễ đến với mọi tấm lòng, không chỉ  vì nội dung, mà còn do giọng thơ  tâm .tình ngọt ngào tha thiết và nghệ thuật biểu hiện giàu tính dân tộc. Điều này được bộc lộ .khá rõ trong phần đầu bài thơ Việt Bắc của sách giáo khoa Ngữ Văn 12...Giọng thơ tâm tình ngọt ngào tha thiết của Tố Hữu trong "Việt Bắc" (phần đầu) Bài thơ .nói đến nghĩa tình cách mạng nhưng thi sĩ lại dùng giọng của tình thương, lời của người  .yêu để trò chuyện, giãi bày tâm sự.

6p lanzhan 20-01-2020 103 3   Download

Một không khí thiêng liêng được thể hiện qua sự im lặng gần như tuyệt đối của không gian căn phòng nơi Phăng tin chết. Đồng thời sự thiêng liêng đó cũng được thể hiện qua các hành vi của Giăng Van-giăng trong tư thế ngồi, nét mặt, dáng điệu. Ngay cả Gia-ve cũng không dám làm gì khi đó và bà xơ Xem- pli-xơ cũng chỉ là chứng nhân bất động. Mọi hoạt động lúc đó gắn liền với Giăng Van-giăng, song cũng không ồn ào mà hết sức lặng lẽ, ngay cả khi nói với người đã chết thì âm thanh ở đây cũng chỉ đủ mức cho hai người nghe, cũng chỉ là "thì thầm".

2p lansizhui 09-03-2020 47 3   Download

Phong tục tang ma của người Việt xã Yên Phương, huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc là một phần quan trọng trong đời sống văn hóa của cộng đồng nơi đây, thể hiện sự tôn kính đối với người đã khuất và những giá trị nhân văn sâu sắc. Các nghi lễ tang ma không chỉ mang ý nghĩa tiễn đưa linh hồn mà còn là dịp để gắn kết tình cảm gia đình và cộng đồng. Bài viết này sẽ tìm hiểu về những phong tục, nghi thức đặc trưng trong tang ma của người Việt xã Yên Phương, từ cách chuẩn bị, tổ chức lễ tang đến những bài khấn và nghi thức cầu siêu.

7p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1   Download

Bách thần Thăng Long - Hà Nội không chỉ mang ý nghĩa tôn giáo mà còn phản ánh sâu sắc cấu trúc kinh tế - xã hội của vùng đất này qua các thời kỳ lịch sử. Những vị thần được thờ cúng không chỉ đại diện cho các giá trị văn hóa mà còn gắn liền với đời sống sinh hoạt, sản xuất và sự phát triển của cộng đồng. Bài viết này sẽ phân tích các loại hình bách thần, từ các thần bảo vệ mùa màng, thần hộ mệnh cho đến những vị thần gắn với nghề nghiệp và làng xã.

7p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1   Download

Mục tiêu của đề tài là giúp người học sử nhận thức được sự phát triển xã hội một cách liên tục, thống nhất, thấy được mối liên hệ hữu cơ giữa các lĩnh vực của đời sống xã hội, khắc phục được tính rời rạc trong kiến thức.Từ đó tạo nên sự gắn kết kiến thức của các môn học, giữa nội dung học tập với thực tiễn góp phần nâng cao năng lực của người học, giúp đào tạo những con người có đầy đủ phẩm chất và năng lực để giải quyết các vấn đề của cuộc sống hiện đại.

17p thuyanlac888 20-05-2020 58 4   Download

Nghi thức tang ma của người Việt ở làng Xuân Tảo, xã Xuân Định, huyện Từ Liêm, phản ánh sâu sắc những giá trị văn hóa và tâm linh của cộng đồng. Những phong tục, nghi lễ trong tang ma không chỉ thể hiện lòng tôn kính đối với người đã khuất mà còn gắn kết các thành viên trong gia đình và làng xóm. Qua những hoạt động như lễ nhập quan, lễ viếng và tiễn đưa, người dân thể hiện sự chia sẻ nỗi buồn và động viên nhau vượt qua mất mát. Bài viết này sẽ tìm hiểu chi tiết về các nghi thức tang ma tại làng Xuân Tảo, từ đó làm nổi bật ý nghĩa văn hóa và xã hội của chúng trong đời sống người dân.

7p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1   Download

Mục tiêu của đề tài: Huy động trẻ đi học chuyên cần ngày một nâng cao, chất lượng bữa ăn đảm bảo, góp phần giảm tỉ lệ trẻ suy dinh dưỡng; việc trẻ ăn ngủ cùng cô tại trường nhằm gắn kết tình cảm giữa cô và trẻ, giáo viên có nhiều thời gian, giao lưu trò chuyện với trẻ bằng tiếng phổ thông từ đó chất lượng chăm sóc, giáo dục được nâng lên, nhằm huy động trẻ DTTS trong độ tuổi MN ăn bán trú tại trường MN Hoa Sen đạt chất lượng.

20p thuyanlac999 22-11-2019 97 3   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là rèn kĩ năng quan sát tìm ý, lập dàn ý. Rèn kĩ năng dùng từ, đặt câu, viết đoạn, liên kết đoạn, diễn đạt lưu loát, mạch lạc; Rèn kĩ năng viết văn giàu hình ảnh, cảm xúc. Bồi dưỡng tình yêu mến, gắn bó biết trân trọng những gì xung quanh; Học sinh tự tìm tòi, phát hiện, chủ động chiếm lĩnh kiến thức; ứng dụng thành thạo các tri thức đã lĩnh hội được vào trong cuộc sống; biết làm tốt một bài văn miêu tả; có tiền đề tốt để viết văn miêu tả lớp 5.

21p canhvatxanhbaola 23-07-2021 26 2   Download

Đề tài này được nghiên cứu nhằm tìm ra những biện pháp phù hợp và hiệu quả trong công tác chủ nhiệm. Ngoài ra còn giúp các em cảm thấy thỏa mái, hưng phấn trong hoạt động tập thể của lớp. Thông qua việc nghiên cứu đề tài, đúc rút ra một số biện pháp phù hợp để giáo dục, quản lý các em học sinh. Từ những hoạt động cụ thể gắn kết học sinh từ đó giúp nhau học tập tốt hơn và từng bước nâng cao chất lượng giáo dục ở trường.

22p ganuongmuoiot 02-08-2021 38 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức của các môn học khác nhau để giải quyết các tình huống thực tiễn; tăng cường khả năng vận dụng tổng hợp, khả năng tự học, tự nghiên cứu, tự thực hành của học sinh; Thúc đẩy việc gắn kiến thức lý thuyết và thực hành trong nhà trường với thực tiễn đời sống; đẩy mạnh thực hiện dạy học theo phương châm "Học đi đôi với trải nghiệm sáng tạo". Góp phần đổi mới hình thức, phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, tăng cường hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học.

35p chubongungoc 23-09-2021 42 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức của các môn học khác nhau để giải quyết các tình huống thực tiễn; tăng cường khả năng vận dụng tổng hợp, khả năng tự học, tự nghiên cứu, tự thực hành của học sinh. Thúc đẩy việc gắn kiến thức lý thuyết và thực hành trong nhà trường với thực tiễn đời sống; đẩy mạnh thực hiện dạy học theo phương châm "học đi đôi với hành". Góp phần đổi mới hình thức, phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, tăng cường hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học.

62p chubongungoc 23-09-2021 52 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức của các môn học khác nhau để giải quyết các tình huống thực tiễn; tăng cường khả năng vận dụng tổng hợp, khả năng tự học, tự nghiên cứu, tự thực hành của học sinh; Thúc đẩy việc gắn kiến thức lý thuyết và thực hành trong nhà trường với thực tiễn đời sống; đẩy mạnh thực hiện dạy học theo phương châm "học đi đôi với hành"; Góp phần đổi mới hình thức, phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, tăng cường hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học.

35p chubongungoc 23-09-2021 33 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức của các môn học khác nhau để giải quyết các tình huống thực tiễn; tăng cường khả năng vận dụng tổng hợp, khả năng tự học, tự nghiên cứu, tự thực hành của học sinh; Thúc đẩy việc gắn kiến thức lý thuyết và thực hành trong nhà trường với thực tiễn đời sống; đẩy mạnh thực hiện dạy học theo phương châm "học đi đôi với trải nghiệm sáng tạo" Góp phần đổi mới hình thức, phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, tăng cường hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học.

55p chubongungoc 23-09-2021 42 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức của các môn học khác nhau để giải quyết các tình huống thực tiễn; tăng cường khả năng vận dụng tổng hợp, khả năng tự học, tự nghiên cứu của học sinh. Thúc đẩy việc gắn kiến thức lý thuyết và thực hành trong nhà trường với thực tiễn đời sống; đẩy mạnh thực hiện dạy học theo phương châm "học đi đôi với hành". Góp phần đổi mới hình thức, phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, tăng cường hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học.

39p bobietbay 09-10-2021 43 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là kỹ năng giao tiếp, tương tác giữa trẻ với trẻ. Biết lắng nghe và trình bày một cách rõ ràng. Biết lắng nghe và thừa nhận ý kiến của người khác. Biết ngắt lời một cách hợp lí. Biết phản đối một cách lịch sự và đáp lại lời phản đối. Biết thuyết phục người khác và đáp lại sự thuyết phục. Kỹ năng tạo môi trường hợp tác: Đây là sự ảnh hưởng qua lại, sự gắn kết giữa các thành viên. Kỹ năng xây dựng niềm tin: Đây là kỹ năng tránh đi sự mặc cảm nhất là các đối tượng học sinh có khó khăn về học tập.

22p bobietbay 09-10-2021 45 5   Download

Đề tài này nghiên cứu cách dạy học theo dự án vào chủ đề dạy học cụ thể trong đó lồng ghép trải nghiệm hướng nghiệp cho học sinh. Góp phần gắn lý thuyết với thực tế cuộc sống, phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề, kỹ năng tư duy bậc cao cho học sinh. Nhằm xây dựng một cách tổ chức hoạt động dạy học mới đáp ứng với yêu cầu Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018 trong điều kiện dạy học hiện nay.

59p concobay25 30-12-2021 46 3   Download

Đề tài đưa ra giải pháp giáo dục DSVH Cửa Lò cho các em HS THPT trên địa bàn lồng trong các tiết sinh hoạt lớp (gắn liền với giáo viên chủ nhiệm) và lồng ghép trong nội dung tiết dạy Ngữ văn (gắn liền với giáo viên bộ môn) đồng thời gắn liền với các hoạt động giáo dục khác trong nhà trường (kết nối với các câu lạc bộ, các nhóm hoạt động của HS, với các kế hoạch của đoàn trường,...). Từ đó nâng cao hiểu biết, ý thức trách nhiệm, thái độ nghiêm túc và hứng thú quảng bá DSVH địa phương để phát triển du lịch ở Cửa Lò.

66p tomjerry009 04-01-2022 31 6   Download

CẤU TẠO NGUYÊN TỬ A. Lý thuyết cơ bản - Nguyên tử: + Hạt nhân: Đồng vị: là những loại nguyên tử của cùng 1 nguyên tố , có cùng số proton nhưng khác nhau về số notron nên số khối khác nhau. - Khối lượng nguyên tử trung bình: Lớp electron: Gồm các e có mức năng lượng gần bằng nhauSố el tối đa ở lớp thứ n là 2n2 e + Lớp thứ n có n phân lớp + Số el tối đa ở phân lớp là: s (2), p(6), d(10) , f(14)...

55p thuongty2 06-07-2012 403 126   Download