Giáo án khối mầm

Luận văn "Quản lý hoạt động dạy học của giáo viên khối mẫu giáo tại một số trường mầm non tư thục trong địa bàn thị xã Dĩ An tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm lý luận về quản lý hoạt động dạy học ở trường mầm non, phân tích thực trạng quản lý hoạt động dạy học của giáo viên khối mẫu giáo tại một số trường mầm non tư thục địa bàn thị xã Dĩ An tỉnh Bình Dương. Từ đó đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý hoạt động dạy học (HĐDH) của giáo viên khối mẫu giáo tại một số trường mầm non tư thục trong địa bàn thị xã Dĩ An tỉnh Bình Dương.

127p matroinho2510 08-11-2022 26 11   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục cho trẻ mầm non" nghiên cứu với mục đích giúp trẻ phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mĩ, hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách, hình thành và phát triển ở trẻ em những chức năng tâm sinh lý, năng lực và phẩm chất mang tính nền tảng, những kĩ năng sống cần thiết phù hợp với lứa tuổi, khơi dậy và phát triển tối đa những khả năng tiềm ẩn, đặt nền tảng cho việc học tập ở các cấp học tiếp theo và cho việc học tập suốt đời. Mời các bạn cùng tham khảo.

11p phuong20052000 12-10-2022 23 10   Download

"Giáo án Mầm non – Phát triển nhận thức: Nhận biết, phân biệt khối vuông, khối chữ nhật" được biên soạn bởi giáo viên Phạm Thu Hương với mục tiêu giúp trẻ mầm non nhận biết, phân biệt được khối vuông và khối chữ nhật; đặc điểm đặc trưng của khối vuông và khối chữ nhật; so sánh,phân biệt được sự giống nhau và khác nhau của 2 hình khối này.

4p dunghoang77 14-03-2021 56 7   Download

"Giáo án Mầm non – Phát triển nhận thức: Nhận biết phân biệt khối cầu, khối trụ" được biên soạn với mục tiêu giúp trẻ nhận biết phân biệt được các khối cầu, khối trụ; nắm được đặc điểm mặt bao từng khối.

4p dunghoang77 14-03-2021 43 4   Download

"Giáo án Mầm non – Khám phá khoa học: Cái gì sẽ tan trong nước" giúp trẻ biết một số thứ tan trong nước và một số không tan trong nước; khơi gợi niềm yêu thích khám phá ở trẻ.

2p dunghoang77 14-03-2021 38 5   Download

"Giáo án Mầm non - Nhà trẻ: Truyện Sự tích Hồ Gươm" được biên soạn với mục tiêu phát triển ngôn ngữ khối nhà trẻ thông qua tìm hiểu câu truyện Sự tích Hồ Gươm.

3p tinhvone 23-11-2020 78 2   Download

Luận án nghiên cứu nhằm mục đích trên cơ sở tích hợp hai chương trình: giáo dục thể chất thuộc khối kiến thức chung và giáo dục thể chất thuộc khối kiến thức nghiệp vụ trong đào tạo chuyên ngành Giáo dục Mầm non của trường ĐHSP Hà Nội 2 thành “Chương trình giáo dục thể chất theo định hướng nghề nghiệp”, nhằm đồng thời nâng cao hiệu quả giáo dục thể chất và hiệu quả trang bị cho SV kiến thức, kỹ năng triển khai hoạt động giáo dục thể chất cho trẻ Mầm non. Để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu mời các bạn cùng tham khảo luận án.

27p quenchua 30-09-2019 84 6   Download

Bài giảng mầm non - Chủ đề: Vẽ hàng cây bé yêu giúp trẻ trau dồi khả năng hội họa, luyện cho trẻ cách cầm bút, tư thế ngồi khi vẽ, đồng thời khỏi gợi niềm yêu thích học vẽ trong trẻ và giáo dục trẻ yêu quý cây, chăm sóc bào vệ cây. Ngoài ra, quý thầy cô có thể sử dụng bài giảng làm tài liệu tham khảo phục vụ công tác giảng dạy và biên soạn giáo án, bài giảng cho mình. Mời quý thầy cô và quý phụ huynh cùng tham khảo.

12p tiantian0108 04-12-2018 143 1   Download

Dạy học theo chủ đề đang ngày càng được phát huy và áp dụng rộng rãi trong các cấp học, nhất là cấp học Mần non. Dạy học theo chủ đề sẽ giúp học sinh cũng như giáo viên chủ động được lượng kiến thức các em dễ tiếp thu bài. Nhằm đáp ứng nhu cầu cho việc dạy học theo chủ đề TaiLieu.VN cung cấp đến quý thầy cô một số chủ đề dạy học cho cấp học Mầm non ở độ tuổi 4, 5. Mời quý thầy cô tham khảo chi tiết.

3p pcminhtan10 03-10-2016 283 5   Download

Giáo án mầm non: Tách 8 đối tượng thành 2 nhóm được biên soạn nhằm lên kế hoạch giảng dạy để giúp cho trẻ biết tách 8 đối tượng thành 2 nhóm ít nhất bằng hai cách và so sánh khối lượng của nhóm. Mời các bạn tham khảo giáo án đề nắm bắt nội dung cụ thể.

2p penchi93 21-03-2015 463 19   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: CHUYỆN BỐN MÙA..I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Đọc trơn cả bài. Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. 2. Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật: bà Đất, 4 nàng xuân. Hạ, Thu, Đông...Kỹ năng: Hiểu nghĩa của các từ ngữ: đâm chồi nẩy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường. Hiểu ý nghĩa các câu chuyện: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống. Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt...3...II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa bài đọc trong SGK.

7p quangphi79 08-08-2014 892 46   Download

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..KỂ CHUYỆN: BÀ CHÁU..I. MỤC TIÊU: - Dựa vào tranh, kể lại được từng đoạn câu chuyện Bà cháu. - HS khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT2). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh họa nội dung câu chuyện trong SGK Viết sẵn dưới mỗi bức tranh lời gợi ý. - HS: SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy 1. Khởi động 2. Bài cũ - Gọi 3 HS lên bảng nối tiếp nhau kể lại - Mỗi em kể một đoạn câu chuyện Sáng kiến của bé Hà. - Gọi 5 HS đóng lại câu chuyện theo vai: - HS thực hiện. người dẫn chuyện, bé Hà, bố bé Hà, ông, bà. - Hát Hoạt động học...

4p quangphi79 07-08-2014 436 40   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: BÀ CHÁU I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Đọc: HS đọc trơn được cả bài - Đọc đúng các từ ngữ: Làng, nuôi nhau, giàu sang, sung sướng, màu nhiệm, lúc nào, ra lá … - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Nhấn giọng ở các từ ngữ: vất vả, lúc nào cũng đầm ấm, nảy mầm, ra lá, đơm hoa, kết bao nhiêu lá, không thay được, buồn bã, móm mém, hiền từ, hiếu thảo. - Phân biệt giọng khi đọc lời các nhân vật . + Giọng người dẫn chuyện : thong thả, chậm rãi. + Giọng bà tiên: trầm ấm, hiền từ + Giọng hai anh em: cảm động, tha thiết 2.

8p quangphi79 07-08-2014 619 33   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: ĐI CHỢ I. Mục tiêu 1Kiến thức: Đọc đúng các từ ngữ khó: tương, bát nào, hớt hải. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Biết phân biệt giọng khi đọc lời các nhân vật. + Giọng người dẫn chuyện: thong thả, chậm rãi. + Giọng cậu bé: ngô nghê + Giọng bà: nhẹ nhàng, không nén nổi buồn cười. 2Kỹ năng: Hiểu được các từ mới: hớt hải, ba chân bốn cẳng. Hiểu được sự ngốc nghếch, buồn cười của cậu bé trong truyện...3Thái độ: Yêu thích học môn Tiếng Việt. II. Chuẩn bị GV: Tranh minh hoạ, bài tập đọc trong SGK. Bảng phụ viết các câu cần..luyện đọc.

6p quangphi79 07-08-2014 328 25   Download

Khi n o chuẩn bị cho con v o mẫu giáo l vừa? Vẫn chưa có yếu tố quyết định n o ấn định rõ xem trẻ em đã bắt đầu chuẩn bị đi học hay chưa. Sau đây l cách để nhận biết xem con bạn đã đủ trưởng th nh về mặt thể chất, xã hội, v nhận thức chưa. Trắc nghiệm xem con bạn đến tuổi đi học chưa Tuổi đi học l gì? L m thế n o để biết con tôi đã đến tuổi đi học? Nh trường thường ấn định một "ng y giới hạn"...

3p bibocumi42 20-05-2013 59 3   Download

1. Bố mẹ nên dùng mẫu câu “Khi nào… thì” Bố mẹ hãy nói “Khi nào con làm bài tập xong thì sẽ được xem tivi”, mà không nên dùng cụm “Nếu… thì”. “Khi nào” ngụ ý công việc bé cần hoàn thành và mang ý nghĩa tích cực hơn, bé sẽ thấy thoải mái hơn. “Nếu… thì” khiến bé cảm thấy giống như một mệnh lệnh ép buộc. 2. Nói với con, bố mẹ nên “chân trước, miệng sau” Bố mẹ nên tránh tình trạng con chưa nhìn thấy mặt đã nghe thấy tiếng quát. Anh Quân kể mình...

3p bibocumi42 20-05-2013 53 4   Download

Bởi vì, ta biết quá nhiều Khi chúng ta có con, bạn bè chúng ta cũng có con, đồng nghiệp cũng có con, anh chị em dâu rể trong nhà cũng có con, và chuyện gì sẽ tới khi lũ trẻ đứng bên nhau? So sánh. Nói ra hoặc không nói ra, bà mẹ nào cũng đang so sánh con mình với con ai đó. Giả hoặc chúng ta có quên so sánh, thì sẽ có một người nào đó bên cạnh nhắc cho ta biết điều đó!

3p bibocumi41 15-05-2013 54 2   Download

Hiểu bản chất hành vi ăn vạ là tìm sự chú ý từ cha mẹ và mong cha mẹ thỏa mãn yêu cầu. Khi cha mẹ thỏa mãn yêu cầu thì hành vi ăn vạ được củng cố và ngày càng nặng lên. - Cha mẹ dùng chiến lược phớt lờ ở đây là đúng nhưng chưa phải là hoàn toàn phớt lờ. Phớt lờ hoàn toàn giống như cha mẹ thực sự ra khỏi phòng và không có bất kỳ người nào như ông bà, giúp việc chú ý vào hành vi ăn vạ....

3p bibocumi41 09-05-2013 47 4   Download

Để rèn luyện sự khéo léo cho trẻ mầm non, phụ huynh cần chú ý tới các trò chơi, cách chơi và hướng dẫn trẻ thông qua trò chơi, đồ chơi. Việc rèn luyện sự khéo léo cho trẻ không phải thực hiện trong một sớm một chiều, cũng không nên bắt ép trẻ thực hiện khi còn nhỏ. Phụ huynh nên tiến hành khi trẻ 3 tuổi. Đến 5-6 tuổi thì chú trọng phát huy khả năng này nhiều hơn.

3p bibocumi41 09-05-2013 149 14   Download

Thực tế, đây là một sai lầm lớn. Sự thông minh không chỉ là những hiểu biết trẻ có mà còn bao gồm việc trẻ giải quyết một sự việc hiệu quả như thế nào, hay khả năng thích nghi với môi trường mới nhanh chóng ra sao. Và một trong những cách để rèn luyện sự thông minh là cho trẻ tham gia những hoạt động vui chơi hay thể dục thể thao một cách có mục đích.

3p bibocumi41 08-05-2013 49 2   Download