Giáo dục kỹ năng giao tiếp ứng xử

Sáng kiến "Một số giải pháp nâng cao nhận thức, năng lực phòng tránh bạo lực mạng cho học sinh Trường THPT Cửa Lò 2" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa cơ sở lý luận, các kĩ năng phòng chống bạo lực trực tuyến, đề tài tiến hành khảo sát, đánh giá thực trạng của HS và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao nhận thức, năng lực phòng chống bạo lực mạng ở học sinh trường THPT Cửa Lò 2.

72p thuyduong0630 05-11-2024 1 1   Download

Tiếp nội dung phần 1, Bài giảng "Giám định bảo hiểm y tế" Phần 2 được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Lạm dụng và các biện pháp chống lạm dụng quỹ Bảo hiểm y tế; Kỹ năng giao tiếp và ứng xử trong bệnh viện. Mời các bạn cùng tham khảo!

29p khanhchi2560 17-05-2024 4 1   Download

Cuốn sách có những hướng dẫn rất cụ thể về công tác xã hội đối với những thanh thiếu niên có hoàn cảnh đặc biệt (đội giáo dục đồng đẳng); giới thiệu những kinh nghiệm rút ra từ các phong trào thanh niên đã và đang được triển khai có hiệu quả từ cấp cơ sở đến trung ương. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 2 dưới đây!

98p minhquan0791 02-11-2023 17 7   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 10 thông qua các tiết sinh hoạt lớp theo chủ đề nhằm giúp các em học sinh: Có khả năng giao tiếp, ứng xử một cách linh hoạt và đạt hiệu quả cao; Làm chủ được bản thân, sống tự tin, năng động; Biết cách ứng phó với những tình huống khó khăn trong cuộc sống.

48p tueman06 06-09-2023 9 5   Download

Đề tài giúp giáo viên tiếp cận giáo dục STEM vào giảng dạy môn Tin học ở trường THPT; Giúp học sinh tự mình hình thành kiến thức, kỹ năng và vận dụng vào giải quyết các vấn đề thực tiễn.

39p tueman07 21-08-2023 16 9   Download

Kỹ năng mềm (Soft skills) là một thuật ngữ xã hội học chỉ những kỹ năng có liên quan đến việc sử dụng ngôn ngữ, khả năng hòa nhập xã hội, thái độ và hành vi ứng xử áp dụng vào việc giao tiếp giữa người với người. Bài viết trình bày thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới việc phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên Trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh.

7p vinebula 02-06-2023 14 2   Download

Mục đích nghiên cứu “Một số biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho trẻ tại lớp mẫu giáo 5-6 tuổi A2 Trường mầm non Phú Nhuận” nhằm phát huy nâng cao tính tích cực, năng động, sáng tạo, mạnh dạn, tự tin trong mọi hoạt động và mọi hoàn cảnh của trẻ, giúp trẻ có một kỹ năng sống tốt hơn.

26p 0918817567 24-04-2023 14 5   Download

Bồi dưỡng đạo đức công vụ, văn hóa công sở, quy tắc ứng xử đối với cán bộ, công chức nhằm nâng cao chuẩn mực ứng xử của cán bộ, công chức theo quy định của Luật cán bộ, công chức, quy tắc ứng xử theo các quy định hiện hành; cụ thể hóa việc thực hiện nâng cao chất lượng hoạt động công vụ với mục tiêu xây dựng chính quyền thân thiện, phục vụ nhân dân. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm rõ nội dung tài liệu dưới đây!

9p chuakieudam 14-04-2023 28 10   Download

Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên hè năm 2017 môn Giáo dục mầm non với chuyên đề nâng cao kỹ năng giao tiếp, ứng xử sư phạm trong trường mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo!

19p bapxao06 11-03-2023 17 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp nhằm nâng cao kĩ năng giao tiếp cho học sinh thông qua các tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp" nhằm nghiên cứu và đề xuất một số giải pháp để hình thành kỹ năng giao tiếp và ứng xử cho học sinh, có ý nghĩa quan trọng quyết định tới sự thành công trong giáo dục và đào tạo của nhà trường, cũng như thành công của mỗi cá nhân học sinh.

51p matroicon0804 21-11-2022 12 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phương pháp giáo dục học sinh ứng xử có văn hóa trong thời đại công nghệ 4.0" nhằm giáo dục về văn hóa ứng xử, giao tiếp học đường cho học sinh THPT góp phần quan trọng trong xây dựng môi trường học tập tiến bộ, văn minh, tạo dựng uy tín nhà trường.

48p matroicon0804 21-11-2022 30 8   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp" có mục đích củng cố và khắc sâu những kiến thức của các môn học, mở rộng và nâng cao hiểu biết cho học sinh về các lĩnh vực của đời sống xã hội, làm phong phú hơn vốn tri thức kinh nghiệm hoạt động tập thể của học sinh. Rèn luyện các kỹ năng cơ bản phù hợp với lứa tuổi học sinh trung học cơ sở như: kỹ năng giao tiếp ứng xử có văn hóa, kỹ năng tổ chức quản lý và tham gia các hoạt động tập thể với tư cách là chủ thể hoạt động,... Mời các bạn cùng tham khảo.

37p phuong20052000 12-10-2022 38 9   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THCS thông qua các tiết sinh hoạt dưới cờ" hướng đến mục đích mở rộng và nâng cao hiểu biết cho học sinh về các lĩnh vực của đời sống xã hội, làm phong phú hơn vốn tri thức kinh nghiệm hoạt động tập thể của học sinh.

36p phuong20052000 12-10-2022 38 11   Download

Bài viết "Nâng cao kỹ năng giao tiếp, ứng xử cho học sinh DTTS tại trường THPT DTNT Nghệ An" trình bày vai trò của kỹ năng giao tiếp ứng xử đối với học sinh nói chung và học sinh trường THPT DTNT Nghệ An nói riêng; thực trạng về kĩ năng giao tiếp của học sinh trường THPT dân tộc nội trú tỉnh;... Mời các bạn cùng tham khảo!

12p andromedashun 26-05-2022 35 4   Download

Bài viết "Giáo dục giới tính và kỹ năng giao tiếp, ứng xử cho học sinh tại trường PTDTNT THCS Quỳ Châu" nhằm rèn luyện cho học sinh nội trú là người dân tộc thiểu số có kỹ năng giao tiếp ứng xử tốt hơn cần huy động sự chung tay, chung sức của tất cả cộng đồng như gia đình, nhà trường và các tổ chức xã hội. Mời các bạn cùng tham khảo!

6p andromedashun 26-05-2022 33 2   Download

Có rất nhiều phương thức mà giáo viên dùng để giao tiếp - ứng xử với trẻ mầm non, trong đó sự kết hợp chặt chẽ giữa phương thức giao tiếp ứng xử cô giáo như mẹ hiền và cô giáo là cô giáo được coi là phương thức khoa học nhất. Việc nắm được đặc trưng của mỗi phương thức và một số nội dung khi thực hiện phương thức giao tiếp - ứng xử với trẻ mầm non theo độ tuổi là cách hiệu quả để đạt mục tiêu giáo dục mầm non.

9p viindranooyi 04-05-2022 92 7   Download

Sáng kiến đưa ra các giải pháp để giúp trẻ hình thành kỹ năng tự phục vụ bản thân, đồng thời tạo ra môi trường giáo dục giúp trẻ hình thành những thói quen tốt trong sinh hoạt thường ngày, trong giao tiếp và ứng xử của trẻ đối với bản thân và những người xung quanh. Bản thân giáo viên và đồng nghiệp có thêm kinh nghiệm trong việc tổ chức các hoạt động cho trẻ trải nghiệm cuộc sống, biết cách xây dựng môi trường cho trẻ hoạt động. kỹ năng tổ chức các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ.

14p tomjerry006 17-01-2022 83 5   Download

Thực tế cho thấy, hiện nay vẫn còn nhiều trường đại học chỉ chú trọng đến việc trang bị các tri thức cho sinh viên, còn các tri thức về kỹ năng để đảm bảo cho họ đạt được hiệu quả trong học tập và công việc sau này vẫn còn ít được quan tâm. Dẫn đến nhiều khó khăn trong quá trình học tập và làm việc của sinh viên một trong số đó chính là những trở ngại tâm lý trong giao tiếp giữa sinh viên với giảng viên.

8p vizhangyiming 22-12-2021 66 5   Download

Mục đích của sáng kiến nhằm góp phần rèn luyện kỹ năng sống cho trẻ, hình thành nhân cách con người và những hành vi văn minh trong giao tiếp, ứng xử. Mời các bạn cùng tham khảo!

12p caphesuadathemtac 02-11-2021 27 5   Download

Mục đích của sáng kiến này là giải quyết dứt điểm những tồn tại về cơ sở vật chất, xây dựng được môi trường xanh, sạch, đẹp, an toàn và thân thiện phù hợp với đặc điểm hoạt động và tâm lý của trẻ. Phát huy được tính chủ động, sáng tạo của giáo viên trong giao tiếp, ứng xử và tổ chức các hoạt động giáo dục trẻ; Sáng tạo hơn trong việc tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh, an toàn cho trẻ;Thu hút được sự tham gia ủng hộ của các bậc cha mẹ học sinh, các tổ chức, đoàn thể, cá nhân trong phối hợp thực hiện các nội dung của phong trào.

15p caphesuadathemtac 02-11-2021 38 7   Download