Hoạt động chuyên môn giáo viên tiểu học

Môn học “Điều dưỡng chuyên khoa hệ nội” là môn học bắt buộc, được bố trí học sau môn chuyên ngành Điều dưỡng nội 1, Điều dưỡng nội 2. Mục tiêu của môn học là trang bị cho sinh viên các kiến thức về nguyên nhân, triệu chứng, biến chứng và nội dung chăm sóc người bệnh mắc các bệnh lý thường gặp thuộc các chuyên khoa: Da liễu, Tâm thần, Thần kinh và Lao. Từ đó giúp người học thực hiện các hoạt động chăm sóc hỗ trợ điều trị người bệnh trong quá trình hành nghề.

129p gaupanda056 16-10-2024 13 3   Download

Giáo trình "Sinh lý (Ngành: Y sỹ đa khoa - Trình độ: Cao đẳng)" cung cấp cho sinh viên những kiến thức Sinh lý học Y học cơ bản nhất nhằm giúp học viên có cơ sở để học các môn chuyên ngành, sau khi ra trường có thể vận dụng tốt các kiến thức để giải thích được các hiện tượng, cơ chế hoạt động của các cơ quan, hệ cơ quan trong cơ thể nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ chuyên môn.

131p gaupanda056 21-10-2024 1 1   Download

Môn học “Dược lý” thuộc khối cơ sở ngành, thực hiện sau môn Vi sinh Kí sinh trùng. Môn học cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản về hoạt động của thuốc trong cơ thể bao gồm các nguyên lý dược động học như: hấp thu, phân bố, chuyển hóa, thải trừ, tác dụng, cơ chế tác dụng, tác dụng không mong muốn, cách sử dụng các thuốc thiết yếu. Mời các bạn cùng tham khảo giáo trình!

391p gaupanda056 21-10-2024 3 1   Download

Nghiên cứu này thực hiện khảo sát hơn 200 giảng viên trong các cơ sở đào tạo công an nhân dân trên cơ sở tự đánh giá năng lực giảng dạy với các thành tố: Kiến thức chuyên môn, phương pháp giảng dạy, khả năng sử dụng công nghệ thông tin, khả năng giao tiếp – tương tác và hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập. các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực giảng dạy.

11p viling 11-10-2024 5 0   Download

Bài viết là một bức tranh tổng quan về quản lý hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên từ các nghiên cứu trên thế giới và Việt Nam. Các nghiên cứu theo hướng tiếp cận chuẩn nghề nghiệp và tiếp cận năng lực.

9p viling 27-09-2024 4 2   Download

Bài viết phân tích thực trạng, đề xuất những biện pháp quản lý hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học nhằm đáp ứng tốt mục tiêu đổi mới của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

11p viling 27-09-2024 4 2   Download

Bài viết phân tích tổng quan tài liệu, hình thành cơ sở lí luận về quản lí hoạt động phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho giáo viên tiểu học. Nghiên cứu này là bước đi hữu ích để tác giả đề xuất biện pháp quản lí hoạt động phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho giáo viên tiểu học trong thời gian tới.

7p gaupanda024 04-04-2024 12 2   Download

Bài viết là nghiên cứu định lượng với phương pháp nghiên cứu cắt ngang qua việc khảo sát đo lường ý kiến đánh giá các các tiêu chuẩn ảnh hưởng tới hiệu quả hoạt động giảng dạy trực tuyến môn Giáo dục thể chất trên mẫu được chọn ngẫu nhiên với khách thể gồm 400 sinh viên nam, nữ tham gia học trực tuyến GDTC thuộc các ngành không chuyên TDTT của Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh, dữ liệu được hỗ trợ xử lý bởi ứng dụng SPSS phiên bản 22.

7p gaupanda014 24-02-2024 6 2   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán "Giao tiếp và suy luận toán học của sinh viên trong giải quyết vấn đề về giải tích đầu đại học" được nghiên cứu với mục tiêu: Phân tích tri thức luận và thể chế dạy học ở bước chuyển phổ thông – đại học để thấy được những khó khăn và chướng ngại mà học sinh có thể gặp phải khi học giải tích ở đầu đại học; Phân tích thực hành dạy học giải tích ở đầu đại học từ tiếp cận giao tiếp – nhận thức của Sfard.

27p vilazada 02-02-2024 8 1   Download

Việc tuyển dụng giảng viên đại học phải thỏa mãn các nội dung cơ bản: Đáp ứng các điều kiện, tiêu chuẩn tuyển dụng và thực hiện đúng quy trình tuyển dụng. Trong quá trình hoạt động nghề nghiệp, giảng viên ĐH sẽ được xếp vào hạng chức danh nghề nghiệp (ngạch) phù hợp với năng lực chuyên môn.

4p hth_hn 03-01-2024 10 3   Download

Bài viết phân tích tổng quan, trình bày cơ sở khoa học về xây dựng khung năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học và đề xuất xây dựng khung năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học giai đoạn hiện nay gồm các năng lực thành phần và biểu hiện tương ứng. Khung năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học là điều kiện cần thiết để giáo viên thực hiện tốt việc dạy học và giáo dục theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, đồng thời dùng tham khảo cho tổ chức các hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên tiểu học.

6p hth_hn 03-01-2024 16 3   Download

Thực tiễn môn học giáo dục thể chất (GDTC) trong những năm qua tại các trường Đại học, Cao đẳng và chuyên nghiệp đã và đang giữ một vai trò vô cùng quan trọng trong việc giáo dục toàn diện cho thế hệ trẻ. Bài viết trình bày xây dựng tiêu chí đánh giá thực trạng hoạt động học tập môn học Giáo dục thể chất cho sinh viên trường Đại học Lao động – Xã hội.

8p vinikolatesla 28-12-2023 7 4   Download

Bài viết tập trung phân tích thực trạng quản lý hoạt động này ở các trường tiểu học ở 03 Quận/Huyện điển hình ở Thành phố Hồ Chí Minh về các mặt: Quản lý phát triển năng lực xây dựng kế hoạch dạy học; Quản lý phát triển năng lực sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục; Quản lý phát triển năng lực sử dụng phương pháp và kỹ thuật đánh giá học sinh; Quản lý phát triển năng lực tư vấn và hỗ trợ học sinh;...

11p phuong798 26-12-2023 9 4   Download

Bài viết này đề cập đến các nghiên cứu hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên về mục tiêu, nội dung, phương pháp và hình thức. Bên cạnh đó, tác giả cũng phân tích, luận bàn về chính sách phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên, kế hoạch hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên, tổ chức và chỉ đạo hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên, kiểm tra, đánh giá hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên, từ đó đưa ra một số đề xuất đối với giáo dục Việt Nam trong bối cảnh đổi mới hiện nay.

6p kimphuong1146 13-12-2023 16 3   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp chỉ đạo sinh hoạt chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy trong trường Tiểu học" nhằm đưa ra một số biện pháp chỉ đạo các tổ sinh hoạt chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên trong nhà trường.

21p kimphuong1135 18-10-2023 10 4   Download

Đề ra một số giải pháp ứng dụng công nghệ số trong tổ chức hoạt động luyện tập giúp tạo hứng thú học tập cho học sinh, đồng thời phát triển một số kĩ năng, năng lực CNTT cho học sinh và giáo viên; đảm bảo hoàn thành mục tiêu chương trình giáo dục phổ thông 2018 và kế hoạch chuyển đổi số trong giáo dục của Bộ Giáo dục và Đào tạo giai đoạn 2022- 2025.

62p tueman08 21-08-2023 12 8   Download

Bài viết Thực trạng hoạt động tổ chuyên môn ở các trường tiểu học thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa đánh giá thực trạng hoạt động tổ chuyên môn (TCM) ở các trường tiểu học (TH) tại thành phố Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa. 56 cán bộ quản lí (CBQL) và 150 giáo viên (GV) ở 6 trường TH đã tham gia khảo sát. Kết quả cho thấy phần lớn CBQL và GV đã nhận thức được tầm quan trọng của hoạt động tổ chuyên môn ở TH; công tác này đã được chú trọng với nhiều nội dung với các hình thức khác nhau.

12p viberkshire 09-08-2023 9 3   Download

Luận văn "Quản lý bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên trường trung học cơ sở tại thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa cơ sở lý luận về hoạt động quản lý bồi dưỡng năng lực chuyên môn tại các trường Trung học cơ sở, đánh giá thực trạng quản lý bồi dưỡng năng lực chuyên môn tại các trường Trung học cơ sở tại thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương. Đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý bồi dưỡng năng lực chuyên môn tại các trường Trung học cơ sở tại thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương.

191p chankora08 04-07-2023 16 9   Download

Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán - Mô đun 4: Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học phổ thông môn Âm nhạc với mục tiêu nhằm giúp các bạn khái quát được những vấn đề chung về xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh ở trường THPT; Xây dựng được kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn (gồm kế hoạch dạy học môn học và kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục); Xây dựng được kế hoạch giáo dục của cá nhân trong năm học.

109p hoangnhanduc09 11-05-2023 8 3   Download

Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán - Mô đun 4: Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học phổ thông môn Lịch sử với mục tiêu nhằm giúp các bạn khái quát được những vấn đề chung về xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực HS ở trường THPT; Xây dựng được KHGD của tổ chuyên môn (gồm kế hoạch dạy học môn học và kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục); Xây dựng kế hoạch bài dạy môn Lịch sử theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực HS;...

102p hoangnhanduc09 11-05-2023 10 3   Download