
Hoạt động dạy và học môn Ngữ văn
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tìm hiểu và triển khai theo hướng đa dạng hóa hoạt động khởi động , phù hợp với từng tiết dạy văn bản Ngữ văn lớp 9, tạo động cơ học tập đúng đắn cho học sinh; Đổi mới phương pháp giảng dạy, gây hứng thú học tập môn Ngữ văn cho học sinh, góp phần nâng cao hiệu quả, chất lượng giờ Đọc hiểu văn bản nói riêng và chất lương bộ môn Ngữ văn nói chung.
21p
antrongkim2025
19-03-2025
2
1
Download
-
Bài viết "Rèn luyện kĩ năng nói nghe tương tác cho học sinh trong môn Ngữ văn lớp 7 Trường THCS Thượng Thanh" đề xuất quy trình tổ chức hoạt động dạy học và một số biện pháp để rèn kĩ năng nói và nghe tương tác cho HS. Từ đó, giúp HS phát triển khả năng giao tiếp tiếng Việt một cách tự tin, khả năng hợp tác hiệu quả trong các tình huống giao tiếp thực tế, đáp ứng mục tiêu phát triển năng lực cho HS.
10p
antrongkim2025
19-03-2025
8
1
Download
-
Bài viết sử dụng phương pháp tham khảo tài liệu, phương pháp quan sát, điều tra xã hội học, phỏng vấn trực tiếp và toán học thống kê để đánh giá thực trạng hoạt động tập luyện bóng rổ tại trường Đại học Quảng Nam(ĐHQN), trên các mặt: Thực trạng phong trào tập luyện môn Bóng rổ của sinh viên ĐHQN, Thực trạng chương trình môn học giáo dục thể chất (GDTC), Thực trạng cơ sở vật chất phục vụ công tác GDTC, Thực trạng đội ngũ giáo viên làm công tác huấn luyện giảng dạy bóng rổ,...
7p
vicolinzheng
13-12-2021
37
4
Download
-
Nghiên cứu đã tiến hành tham khảo lấy ý kiến đánh giá của sinh viên và các giảng viên tham gia giảng dạy về các vấn đề liên quan đến nội dung môn học như: Nội dung, chương trình của học phần bắt buộc; Mức độ phù hợp của nội dung với các điều kiện hiện có của trường như cơ sở vật chất, đội ngũ giảng dạy; Mức độ hứng thú, tính tự giác tích cực tham gia môn học của sinh viên; Các điều kiện thuận lợi cho hoạt động ngoại khóa.
10p
vicolinzheng
13-12-2021
32
1
Download
-
Bài giảng Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương cung cấp cho người học các kiến thức: Môn Ngữ văn ở trường THCS và dạy học theo định hướng tích hợp, phương pháp dạy học Ngữ văn theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh THCS, sử dụng công nghệ thông tin trong việc dạy học Ngữ văn,...
53p
dongdong321
07-06-2018
126
9
Download
-
Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo ‘Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Huệ, Kon Tum’ dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.
8p
tuetuebinhan333
23-01-2025
7
4
Download
-
Mời các bạn tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Phước Bửu, Xuyên Mộc” sau đây để hệ thống lại kiến thức đã học và biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chủ yếu được đề cập trong đề thi để từ đó có thể đề ra kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn.
8p
gaupanda069
08-01-2025
2
1
Download
-
Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo ‘Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 8 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Vĩnh Xương, Tân Châu" dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.
5p
gaupanda069
08-01-2025
5
1
Download
-
Về mặt phương pháp dạy học thì không có phân biệt giữa dạy học một chủ đề đơn môn hay dạy học một chủ đề liên môn, tích hợp. Điều quan trọng là dạy học nhằm phát triển năng lực học sinh đòi hỏi phải tổ chức hoạt động học tích cực, tự lực và sáng tạo cho học sinh, mà các hoạt động ấy phải được tổ chức ở trong lớp, ngoài lớp, trong trường, ngoài trường, ở nhà và cộng đồng, đặc biệt quan tâm đến hoạt động thực hành và ứng dụng kiến thức vào giải quyết những vấn đề thực tiễn.
49p
thohuu3105
15-04-2017
377
26
Download
-
Kết luận của đề tài này giúp các em tiếp cận giờ học đọc – hiểu tích cực và hiệu quả hơn. Các em hứng thú hơn trong bài học, nhiệt tình tham gia các hoạt động tổ chức dạy học của GV. Từ đó khơi dậy ở các em niềm yêu thích với các giờ học đọc – hiểu nói riêng, các giờ học Ngữ văn nói chung, tạo không khí học tập sôi nổi cho môn học.
38p
thuyanlac888
20-05-2020
51
4
Download
-
Mục đích của sáng kiến này là để góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh tiểu học theo phương hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh, tăng cường hoạt động cá thể phối hợp với học tập giao lưu. Hình thành và rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực hiện quá trình giao tiếp. Tạo hứng thú học tập môn Tiếng Anh cho học sinh, một môn học được coi là mới mẻ và khó khăn thì việc đưa ra trò chơi giao tiếp để vận dụng các từ Tiếng Anh đã học vào trong trò chơi, nhằm mục đích để các em không chán nản môn học quá mới mẻ, có cảm giác học mà chơi, chơi mà học.
20p
mucnang999
04-03-2021
46
5
Download
-
Mục tiêu của Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Một số hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong đọc hiểu văn bản Chí Phèo (Nam Cao)" là đánh giá ý nghĩa hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học và đề xuất các hình thức tổ chức HĐTNST trong đọc hiểu văn bản “ Chí Phèo”.
24p
mucnang999
04-03-2021
162
11
Download
-
Xuất phát từ mục đích, yêu cầu và dựa trên những cơ sở lý luận dạy - học môn Tiếng Anh tiểu học, bộ môn ngoại ngữ trong môi trường giáo dục nói chung, quy định những nội dung thiết yếu trên các mặt : giáo dục, tư tưởng, đạo đức, bồi dưỡng tri thức văn hoá và rèn luyện kỹ năng giao tiếp bằng Tiếng Anh . Các mặt nội dung này liên quan chặt chẽ với nhau, để thông qua hoạt động dạy học bằng trò chơi tạo nên ở mỗi học sinh một kỹ năng giao tiếp tốt bằng Tiếng Anh, giao tiếp tốt thông qua các chủ điểm của từng bài học .
22p
thuyanlac999
22-11-2019
102
12
Download
-
Từ khi thực hiện đổi mới chương trình sách giáo khoa đến nay, việc dạy và học bộ môn Ngữ văn 9 đã có nhiều chuyển biến theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động trong việc đổi mới phương pháp giảng dạy, sử dụng linh hoạt phương pháp; sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học hiện đại và ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng Ngữ văn, tổ chức nhiều hình thức học tập có hiệu quả cho nên chất lượng dạy và học văn đã được nâng lên.
24p
thuyanlac999
22-11-2019
358
12
Download
-
Thay đổi phương pháp dạy học, các tác phẩm văn học sẽ được chuyển hóa thành các tác phẩm kịch hay các chủ đề múa hát, trong quá trình chuẩn bị đó các em sẽ nhớ nội dung bài học và nắm được ý nghĩa của các tác phẩm văn học. Dạy học theo phương pháp đổi mới này không chỉ giúp các em thay đổi được không gian học truyền thống mà còn giúp các em linh động hơn trong cách tiếp cận nội dung bài học. Ngoài ra, trong quá trình lập nhóm, tìm tòi ý tưởng để chuyển thể các tác phẩm văn học sẽ tạo được cho các em tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập.
21p
thuyanlac999
22-11-2019
537
35
Download
-
Mục đích nghiên cứu: Thực hiện nhiệm vụ "Đổi mới phương pháp, nâng cao chất lượng và bám sát đối tượng, dạy học vùng miền" Theo cuộc vận động của Sở giáo dục nhằm từng bước nâng cao hiệu quả giáo dục. Giờ dạy văn cần trang bị cho học viên những kiến thức cơ bản, đầy đủ cả nội dung và hình thức của tác phẩm từ đó nuôi dưỡng tâm hồn trong sáng yêu tổ quốc có nguyện vọng phục vụ nhân dân, phục vụ đất nước, có lòng say mê văn chương.
29p
thuyanlac999
22-11-2019
75
3
Download
-
Dạy học theo chủ đề tích hợp là một trong những hoạt động chuyên môn của trường THCS nói riêng và của ngành giáo dục và đào tạo nói chung. Nội dung của các bài dạy có liên quan mật thiết với nhau và liên quan tới nhiều môn học khác trong chương trình giáo dục phổ thông.
38p
convetxao
24-07-2021
84
8
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là làm nổi bật vai trò của việc dạy học theo phương pháp đối thoại ở nhà trường hiện nay nói chung và chương trình ngữ văn 6 và 7 nói riêng. Các phương pháp, biện pháp, cách thức tiến hành giờ dạy văn theo hướng đối thoại. Vận dụng cụ thể vào các giờ dạy trong chương trình ngữ văn lớp 6 và lớp 7. Nhằm mục đích thiết thực là đổi mới giờ dạy văn tạo hứng thú học tập cho học sinh.
49p
convetxao
24-07-2021
34
4
Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài nhằm cung cấp cho học sinh một con đường dễ dàng, hấp dẫn hơn để tiếp cận với các kiến thức trong môn Ngữ Văn và rèn luyện một số kĩ năng phục vụ cho hoạt động học tập của các em.
15p
convetxao
27-07-2021
42
3
Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến nhằm giúp cho giáo viên tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh đạt hiệu quả. Phát huy tính tích cực chủ động của hầu hết học sinh trong lớp, khắc phục những hạn chế của các phương pháp thảo luận nhóm truyền thống.
24p
convetxao
27-07-2021
85
9
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
