Học cách gói quà sáng tạo
-
Để nắm vững lại kiến thức của bài học Chiếc máy bơm, biết trả lời các câu hỏi xoay quay bài học một cách nhanh chóng và hiệu quả, mời các em cùng tham khảo tài liệu hướng dẫn giải bài Chiếc máy bơm dưới đây. Hi vọng với những gợi ý chi tiết của tài liệu sẽ giúp các em hoàn thành tốt bài tập. Chúc các em học tốt.
3p cogacoga 26-02-2017 97 1 Download
-
Nhằm giúp các em có thêm tài liệu tham khảo trong quá học tập và nâng cao kiến thức. TaiLieu.VN xin chia sẻ một số gợi ý về cách giải bài tập trang 172,173 SGK Vật lý 11: Phản xạ toàn phần. Tài liệu được trình bày rõ ràng và cụ thể sẽ giúp các em dễ dàng nắm vững lại những kiến thức trọng tâm và định hướng được phương pháp giải bài tập hiệu quả.
8p myhang_0894 16-02-2017 134 1 Download
-
Tiếng việt:.. TỪ LÁY....A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:..1. Kiến thức: - Khái niệm từ láy... - Các loại từ láy...2.Kĩ năng: - Phân tích cấu từ, giá trị tu từ của từ láy trong văn bản... - Hiểu nghĩa và biết cách sử dụng một số từ láy quen thuộc để.tạo giá trị gợi hình, gợi tiếng, biểu cảm, để nói giảm hoặc nhấn mạnh...3.Thái độ: Học tập nghiêm túc,yêu sự phong phú của Tiếng Việt...4. Tích hợp: Giao dục kĩ năng sống...- Ra quyết định: lựa chọn cách sử dụng từ láy, phù hợp với thực tiễn giao.
5p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 305 9 Download
-
NGỮ VĂN 8..BÀI 20: TỨC CẢNH PÁC BÓ... - HỒ CHÍ MINH -.. Trình bày hiểu biết của em về bài. thơ?. - Hoàn cảnh sáng tác?. - Thể thơ? Phương thức biểu đạt?. - Cảm xúc chủ đạo?..- Sáng tác: 2/1941 tại Pác Bó..- Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt Đường. luật. Năm 1941 Bác trở về Pác Bó.- Phương thức biểu đạt: Miêu tả, tự sự. và biểu cảm..- Cảm xúc chủ đạo: Đùa vui, sảng. khoái..... Giường nằm của Bác ở Pác Bó..Sáng ra bờ suối, ttốivào hang,.Sáng ra bờ suối, ối vào hang,.
18p binhminh_11 07-08-2014 608 19 Download
-
Tiết 78 VB: KHI CON TU HÚ. - Tố Hữu -..I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.. - Biết đọc - hiểu một tác phẩm thơ để bổ sung thêm kiến thức về tác giả,.tác phẩm của thơ Việt Nam hiện đại... - Cảm nhận được lòng yêu sự sống, niềm khát khao tự do của người chiến.sĩ cách mạng được thể hiện bằng những hình ảnh gợi cảm, lời thơ tha thiết và.thể thơ lục bát quen thuộc...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Những hiểu biết bước đầu về tác giả Tố Hữu...
8p ducviet_58 07-08-2014 1056 45 Download
-
Tiết 37 TV. NÓI QUÁ.I.Mức độ cần đạt:. - Hiểu được khái niệm, tác dụng của nói quá trong văn chương và trong giao.tiếp hàng ngày.. - Biết vận dụng hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc hiểu và tạo lập văn.bản..II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:. 1. Kiến thức:. - Khái niệm nói quá.. - Phạm vi sử dụng của biện pháp tu từ nói quá( Chú ý cách sử dụng trong thành.ngữ, tục ngữ, ca dao...).. - Tác dụng của biện pháp tu từ nói quá.. 2. Kĩ năng:. - Vận dụng những hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc – hiểu văn bản.. 3.
5p tuyetha_12 06-08-2014 551 36 Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: KỂ CHUYỆN Tiết: BÍM TÓC ĐUÔI SAM..I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Dựa vào trí nhớ và tranh kể lại được nội dung đoạn 2 câu chuyện. Nhớ và kể lại nội dung bằng lời của bản thân (có nét sáng tạo riêng qua..giọng kể, cử chỉ, điệu bộ tự nhiên, trí tưởng tượng và cách sử dụng từ ngữ thích hợp) Dựng lại câu chuyện có nhiều vai...2. Kỹ năng: Rèn kiõ năng quan sát, nhớ và kể lại được câu chuyện đã học. 3. Thái độ: Tính tự tin, mạnh dạn nói trước đám đông. II. Chuẩn bị GV: Tranh, phiếu giao việc, vật dụng sắm vai HS: SGK..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1.
4p phuonglinh85 06-08-2014 220 12 Download
-
SKKN: Biện pháp giáo dục học sinh cá biệt về hạnh kiểm đưa ra một số kinh nghiệm của bản thân trong việc cảm hóa, giáo dục những học sinh cá biệt về hạnh kiểm (Sau đây gọi tắt là “học sinh cá biệt”) mà tôi đã áp dụng có hiệu quả trong thời gian vừa qua. Những kinh nghiệm này đã hạn chế tối đa hiện tượng học sinh cá biệt trong các đơn vị mà tôi đã công tác, tạo tiền đề cho việc tự rèn luyện, tu dưỡng nhân cách đạo đức của các em sau này.
7p nickluvik123 04-07-2014 704 146 Download
-
Phương pháp dạy phần nguyên lí làm việc của một số hệ thống trong động cơ đốt trong đang được sử dụng phổ biến hiện nay đó là: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm việc bằng cách thông qua một số câu hỏi gợi mở, học sinh nghiên cứu sách giáo khoa, quan sát sơ đồ cấu tạo rồi tiến hành tư duy, hình dung, tưởng tượng và rút ra nguyên lí làm việc của hệ thống. Bài SKKN về môn Công nghệ lớp 11, mời các bạn tham khảo.
15p somivang123 25-03-2014 272 46 Download
-
Ai trong chúng ta cũng có sự sáng tạo, và tin tốt là nếu bạn thấy mình "chưa" (chứ không phải là "không") sáng tạo, bạn có thể học. Công việc càng khó thì não bạn hoạt động càng tích cực. Theo nghiên cứu thì đến thiên tài cũng mới sử dụng có 15% hiệu suất não của mình! Cho nên, học nghĩ sáng tạo để não bạn đi xa hơn là hoàn toàn có thể. Thậm chí, có rất nhiều gợi ý cho cách học nghĩ sáng tạo
40p online_12 07-11-2013 93 10 Download
-
.Với những mẩu giấy hoa gói quà xinh xắn, bạn có thể sáng tạo chúng thành những nguyên vật liệu trang trí cho căn nhà thêm xinh, thêm tươi. Đơn giản và dễ làm, bạn có thể tự tay làm đẹp căn nhà mình để làm mới không gian sống. 1. Tranh treo tường: - Dán những tờ giấy hoa có cùng tông màu với nhau lên những miếng gỗ vuông với bề mặt 30*30 cm. Bạn nên chọn trang trí với số lượng là 4,6 hoặc 8 bức tranh để tạo nên sự cân bằng và đẹp mắt. 2. Khăn trải...
3p chaochaonz 28-05-2013 101 5 Download
-
2 cách gói quà sáng tạo hình kẹo ngọt lãng mạn Ngày 8/3 sắp tới rồi, thay vì mua một món quà và mang nó ra dịch vụ gói quà, bạn có thể tự mình tạo ra những "chiếc kẹo ngọt ngào" ẩn giấu món quà bất ngờ bên trong để tặng cho những người phụ nữ mình yêu thương, họ sẽ vô cùng cảm động đấy!
12p hoahong_5 20-03-2013 157 11 Download
-
Hàng ngày mọi người thường phải ra rất nhiều quyết định. Thông thường các quyết định đều có ảnh hưởng lớn với người ra quyết định. Với hầu hết các bạn trẻ thời hội nhập, kỹ năng làm việc nhóm là kỹ năng cần phải có khi mà luôn tồn tại mẫu thuẫn trong mỗi nội bộ nhóm bất kỳ. Những ý kiến trái ngược có thể là con đường sáng tạo tốt nhất nhưng cũng có thể làm nhóm tan rã. Bạn cần học cách hướng sự tập trung của mọi thành viên vào vấn đề cần quyết định, gợi...
3p bibocumi15 14-11-2012 189 23 Download
-
Gần đây Chris Anderson đã cho ra đời một học thuyết mới tên là “The long tail” (Cái đuôi dài). Học thuyết này là một dấu hỏi đối với tầm quan trọng của những mặt hàng cực kỳ ăn khách (blockbusters) hay còn gọi là “bom tấn”. Theo học thuyết của Chris Anderson, chúng ta hoàn toàn có thể tạo ra lợi nhuận bằng cách kinh doanh những mặt hàng đa dạng, sáng tạo thuộc nhiều ngành khác nhau bằng cách khai thác các thị trường thích hợp qua hệ thống mạng Internet. ...
8p voixanh12 23-10-2012 71 8 Download
-
Nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn Văn học, gần đây, trên các diễn đàn nghiên cứu, các hội nghị, hội thảo, người ta đã bàn nhiều đến vấn đề đổi mới phương pháp dạy học. Mối quan tâm bức xúc đối với những người trực tiếp giảng dạy văn học ở nhà trường phổ thông là làm thế nào để phát huy tính chủ động sáng tạo của học sinh, nâng cao hiệu quả giáo dục thẩm mỹ, khơi gợi niềm say mê hứng thú học tập bộ môn Văn học trong tình hình hiện nay. ...
3p nkt_bibo46 16-02-2012 145 12 Download
-
Giúp HS cảm nhận được tiếng cười lạc quan trong ca dao qua nghệ thuật trào lộng thông minh, hóm hỉnh của người bình dân cho dù cuộc sống của họ còn nhiều vất vả, lo toan. B. Phương tiện thực hiện: Sgk, sgv, thiết kế bài học. C. Cách thức tiến hành: GV tổ chức giờ dạy học theo cách kết hợp các phương pháp đọc sáng tạo, gợi tìm; kết hợp với các hình thức trao đổi, thảo luận, trả lời câu hỏi. ...
6p cuncon2211 28-11-2011 193 15 Download
-
Bài8: Trẻ làm quen với bút chì và giấy (đề tài) 1. Yêu cầu: - Trẻ làm quen với bút chì màu, giấy và cách cầm bút, tập đưa bút trên giấy và gọi tên hình vẽ. 2. Chuẩn bi: - Bảng và phấn màu dành cho cô. - Mỗi cháu một chiếc bút màu và một tờ giấy (hoặc bảng con và phấn). 3. Hướng dẫn: - Cô vẽ lên bảng những hình gần gũi với trẻ để trẻ nhận ra và gọi tên hình vẽ (Ông mặt trời, bông hoa, quả bóng xanh …). - Trẻ cầm bút làm...
2p skkntieuhoc 22-09-2011 393 38 Download
-
KỂ CHUYỆN SÁNG TẠO CHỦ ĐIỂM: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT CÂU CHUYỆN: BẠN GÀ VÀ BẠN VỊT LỚP: LÁ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: - Trẻ nhìn vào tranh vẽ tự sáng tạo nội dung, lời thoại của câu chuyện theo cách nghĩ của trẻ. - Trẻ ôn lại chữ cái học gần đây: g, y - Trẻ kể diễn cảm, sáng tạo ra nhiều tình tiết mới qua sự gợi ý của cô, trả lời câu hỏi trọn câu. - Phát triển khả năng tư duy sáng tạo. ...
3p skkntieuhoc 22-09-2011 307 25 Download
-
Hiện nay việc huy động học sinh đến trường là vấn đề bức xúc nhất của tất cả các bậc học từ Mần Non đến Trung Học, đối với Ngành học mần Non nhất là nhà trẻ những năm qua tỉ lệ trẻ đến trường có tăng hơn so với trước, tuy nhiên làm sao để phụ huynh quan tâm gởi trẻ để trẻ không bỏ học giữa chừng ì những lý do chủ quan của cả gia đình hay nhà trường tạo ra. Năm học 2002 -2003 tôi vẫn được Ban Chủ Nhiệm phân công dạy nhýom 24...
7p thiuyen12 14-09-2011 1042 77 Download
-
Thấu kính là tên gọi chung chỉ thành phần thủy tinh hoặc chất liệu plastic trong suốt, thường có dạng tròn, có hai bề mặt chính được mài nhẵn một cách đặc biệt nhằm tạo ra sự hội tụ hoặc phân kì của ánh sáng truyền qua chất đó.
15p babylovely10 14-08-2011 70 7 Download