Hướng dẫn viết hợp đồng tặng cho
-
Mục tiêu của đề tài: Góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Việt ở tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh, tăng cường hoạt động cá thể phối hợp với học tập giao lưu. Hình thành và rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Điều đó dẫn đến những đổi mới về nội dung và phương pháp dạy học. Chương trình mới chú ý đến phương pháp dạy học nhằm thúc đẩy quá trình tự học của học sinh, tạo cho học sinh những cơ bản ban đầu kỹ năng và thói quen tự học để có thể học tập lên và học tập suốt đời.
25p thuyanlac999 22-11-2019 161 19 Download
-
Karen Brown - Đại diện dịch vụ, Trung tâm bảo tồn tài liệu Đông Bắc Có nhiều các xuất bản phẩm có chất lượng viết về chủ đề xây dựng kế hoạch đối phó với các trường hợp khẩn cấp, chuẩn bị sẵn sàng để đối phó và khôi phục lại các tài liệu của các bảo tàng, thư viện và cơ quan lưu trữ. Nhiều tài liệu được thiết kế theo mẫu (form), nhằm đơn giản hoá các quá trình này. Ngoài ra, nhiều tài liệu hướng dẫn và bài viết giúp cho bạn tham khảo nhanh về các...
23p banhcauvong 25-06-2013 100 5 Download
-
Tài liệu này nhằm tạo ra một khuôn khổ cho việc xây dựng, thực thi và vận hành Hệ thống MRV của Việt Nam, đồng thời đưa ra những hưởng ứng ban đầu đối với nhu cầu phát triển hệ thống thông tin về các biện pháp an toàn và hệ thống giám sát các chính sách và giải pháp (PaM) như đã nêu trong Quyết định 1/CP.16 của UNFCCC (Hiệp định Cancun), tuân theo một số quyết định được quốc tế nhất trí gần đây nhất của UNFCCC và các hướng dẫn về mặt phương pháp luận của Ủy ban Liên chính phủ về biến đổi khí hậu (IPCC) khi thích hợp.
38p hanh_tv9 17-01-2019 87 5 Download
-
Hiệp định khung được ký kết với mong muốn ký kết một Hiệp định khung về hợp tác kinh tế toàn diện (“Hiệp định này”) giữa ASEAN và Trung Quốc (gọi chung là “các Bên” hay gọi riêng để chỉ Trung Quốc hay một nước thành viên ASEAN là “một Bên”) hướng tới tương lai để thúc đẩy mối quan hệ kinh tế gần gũi hơn trong thế kỷ 21; giảm thiểu các rào cản và liên kết kinh tế sâu hơn giữa các Bên; giảm chi phí, tăng thương mại và đầu tư trong khu vực; tăng hiệu quả kinh tế; tạo ra một thị trường rộng lớn hơn với những cơ hội lớn hơn và quy mô kinh tế lớn hơn cho các doanh nghiệp của các Bên; và nâng cao ...
23p kexauxi9 03-12-2019 52 3 Download
-
Sông Trà Khúc là con sông lớn nhất ở tỉnh Quảng Ngãi, Việt Nam. Nó phát nguồn từ núi Đắc Tơ Rôn với đỉnh cao 2.350 m do hợp nước của 4 con sông lớn là sông Rhe, sông Xà Lò (Selo), sông Rinh (Drinh), sông Tang (Ong). Chỗ ngã tư đó còn gọi là ngã tư Ly Lang. Sông từ đó chảy theo hướng đông qua ranh giới các huyện Sơn Hà, Sơn Tịnh, Tư Nghĩa, thành phố Quảng Ngãi và đổ ra cửa Đại Cổ Lũy (Chiêm lũy lịch môn). Tổng cộng chiều dài là 150 km...
26p esc_12 03-08-2013 122 20 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là một trong những đặc trưng của bộ môn Lịch sử theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông mới (GDPT) là truyền cảm hứng cho học sinh khám phá lịch sử đất nước, khu vực và thế giới; giúp học sinh có khả năng và ý thức tự học lịch sử suốt đời; giúp học sinh tìm tòi khám phá lịch sử thế giới để kết nối và lí giải những vấn đề của cộc sống hiện tại.
27p bobietbo 13-10-2021 83 8 Download
-
. A,Giôùi thieäu:. Mỗi đất nước đều có những tác phẩm phản. ánh con người và cuộc sống của nước mình..Truyện “Chiếc lá cuối cùng” của nhà văn Mỹ. O. Hen-ri được đánh giá là một trong những. truyện ngắn hay nhất thế giới. Đây là câu.chuyện cảm động về tình thương yêu cao cả. giữa những con người nghèo khổ với nhau..Đoạn trích chúng ta học hôm nay là phần cuối. của truyện ngắn “Chiếc lá cuối cùng”....Tiết 29,30-Vb..I.Đọc- tìm hiểu chú thích: . 1. Tác giả:..• O. Hen – ry (Uyliam -Xi nây- potơ). (1862 – 1910).• là nhà văn Mỹ nổi tiếng.
32p anhtrang_99 07-08-2014 831 52 Download
-
Luận án "Định danh tự động một số làn điệu dân ca Việt Nam" tập trung nghiên cứu một số mô hình và đề xuất mô hình phù hợp dùng cho định danh tự động làn điệu dân ca Việt Nam, với bộ dữ liệu dùng cho định danh là các làn điệu phổ biến của Chèo và Quan họ. Ngoài ra, luận án cũng thực hiện phân lớp thể loại âm nhạc trên hai bộ dữ liệu nổi tiếng là GTZAN và FMA nhằm khẳng định khả năng tổng quát hoá của mô hình đề xuất, đồng thời đánh giá ảnh hưởng của các phương pháp tăng cường dữ liệu đến độ chính xác của mô hình.
123p kimphuong1135 18-10-2023 17 11 Download
-
Luận án "Định danh tự động một số làn điệu dân ca Việt Nam" tập trung nghiên cứu một số mô hình và đề xuất mô hình phù hợp dùng cho định danh tự động làn điệu dân ca Việt Nam, với bộ dữ liệu dùng cho định danh là các làn điệu phổ biến của Chèo và Quan họ. Ngoài ra, luận án cũng thực hiện phân lớp thể loại âm nhạc trên hai bộ dữ liệu nổi tiếng là GTZAN và FMA nhằm khẳng định khả năng tổng quát hoá của mô hình đề xuất, đồng thời đánh giá ảnh hưởng của các phương pháp tăng cường dữ liệu đến độ chính xác của mô hình.
24p kimphuong1135 18-10-2023 11 5 Download
-
Hợp đồng tặng cho quyền sử dụng đất là sự thoả thuận giữa các bên, theo đó bên tặng cho giao quyền sử dụng đất cho bên được tặng cho mà không yêu cầu đền bù, còn bên được tặng cho đồng ý nhận theo quy định của Bộ luật này và pháp luật về đất đai. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để nắm rõ hơn cách trình bày và soạn thảo hợp đồng.
4p nguyenhoangthien92 11-01-2022 28 2 Download
-
Luận văn cho thấy tầm quan trọng của việc tăng thu nhập từ dịch vụ phi tín dụng trong tổng thu nhập hoạt động của NHTM, đồng thời đưa ra các giải pháp phù hợp với tình hình thực tế giúp BIDV Long An phát triển các dịch vụ phi tín dụng nhằm thay đổi cơ cấu nguồn thu của mình theo hướng tăng dần thu nhập từ dịch vụ phi tín dụng, qua đó góp phần cải thiện hoạt động kinh doanh, tăng cường năng lực cạnh tranh của chi nhánh so với các NHTM khác trên địa bàn cũng như các chi nhánh BIDV khác trong hệ thống.
110p thiennhaikhach09 09-08-2021 22 4 Download
-
Luận văn đưa ra các đề xuất, kiến nghị giúp ban lãnh đạo các trường có biện pháp hữu hiệu nhằm gia tăng nỗ lực của giảng viên thực hiện các hành vi vượt ra khỏi nghĩa vụ và trách nhiệm của công việc để đóng góp cho sự phát triển của nhà trường. Mang lại giá trị nhất định đối với hoạt động nghiên cứu về các phong cách lãnh đạo và hành vi công dân tổ chức, cũng như hoạt động quản trị nguồn nhân lực trong các trường đại học và cao đẳng ở Việt Nam.
131p thiennhaikhach04 18-07-2021 35 11 Download
-
Hiệp định khung về hợp tác kinh tế toàn diện giữa hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á và Cộng hòa Ấn Độ với mong muốn hướng tới tương lai nhằm thúc đẩy quan hệ đối tác kinh tế chặt chẽ hơn trong thế kỷ 21. Mong muốn giảm thiểu các rào cản và liên kết kinh tế sâu hơn nữa giữa các Bên; giảm chi phí; tăng cường thương mại và đầu tư trong khu vực; tăng hiệu quả kinh tế; tạo ra một thị trường rộng lớn hơn với cơ hội nhiều hơn và quy mô kinh tế lớn hơn cho các doanh nghiệp của các Bên; và nâng cao tính hấp dẫn của các Bên đối với nguồn vốn và tài năng.
11p kexauxi9 03-12-2019 69 3 Download
-
Việc chăm sóc sức khỏe cho người cao tuổi vẫn chủ yếu theo mô hình tự chăm sóc tại nhà do chi phí khám chữa bệnh cao, kèm theo việc phần lớn người cao tuổi vẫn chưa ý thức được các nguy cơ bệnh tật. Báo cáo quỹ dân số liên hiệp quốc (UNFPA) cũng nhấn mạnh tốc độ già hóa dân số của Việt Nam tương đối nhanh, tỷ lệ người cao tuổi sống cô đơn cũng đang có xu hướng gia tăng.
33p xylitollimemint 19-11-2019 77 12 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận án là làm sáng tỏ những vấn đề lý luận về hợp đồng tặng cho tài sản như khái niệm của hợp đồng, đặc điểm của hợp đồng tặng cho tài sản, phân loại hợp đồng tặng cho tài sản, các lý thuyết ảnh hưởng tới việc xây dựng pháp luật về hợp đồng tặng cho tài sản...
343p sohucninh321 09-07-2019 282 31 Download
-
Tài liệu hướng dẫn giải bài tập SGK trang 3 trình bày kiến thức trọng tâm của bài và gợi ý cách giải bài tập về các số đến 100000 từ đó các em có thể kiểm tra, ôn tập, củng cố kiến thức đồng thời nắm vững được phương pháp, phân loại được các dạng bài tập liên. Hy vọng đây là tài liệu bổ ích nhất dành tặng cho các em, cùng tham khảo nhé!
3p tuyensinh10_247 27-02-2017 121 8 Download
-
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2 TẬP LÀM VĂN: CHIA VUI . KỂ VỀ ANH CHỊ EM..I. MỤC TIÊU: - Biết nói lời chia vui (chúc mừng) trong các tình huống giao tiếp (BT1, BT2). - Viết được đoạn văn ngắn kể về anh, chị, em (BT3). *Tích hợp GDBVMT: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ trong gia đình. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh vẽ minh họa . - Một số tình huống để học sinh nói lời chia vui . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học..1.Kiểm tra : - Mời 3 em lần lượt lên bảng đọc bài làm bài - 3 em lên đọc bài làm trước lớp . tập 2 . - Lắng nghe nhận xét bài bạn . - Nhận xét ghi điểm từng em .
3p quangphi79 07-08-2014 339 21 Download
-
Tiết 46 TV: CÂU GHÉP.. (tiếp theo).I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. Nắm chắc quan hệ ý nghĩa giữa các vế của câu ghép...II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:..1. Kiến thức:.. - Mối quan hệ về ý nghĩa giữa các vế câu ghép... - Cách thể hiện quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu ghép...2. Kĩ năng:.. - Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu ghép dựa vào văn cảnh hoặc hoàn.cảnh giao tiếp... - Tạo lập tương đối thành thạo câu ghép phù hợp với yêu cầu giao tiếp...3. Thỏi độ:.. - Ra quyết định: Nhận ra và biết sử dụng câu ghép theo mục đích giao tiếp.cụ.
8p ducviet_58 07-08-2014 850 36 Download
-
Tiết 29,30: văn bản: CHIẾC LÁ CUỐI CÙNG. (Trích) O. Hen-ri..I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:. - Hiểu được tấm lòng yêu thương những người nghèo khổ của nhà văn được.thể hiện trong truyện.. -Thấy được nghệ thuật kể chuyện độc đáo, hấp dẫn của tác giả O Hen-ri..II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:. 1.Kiến thức:. - Nhân vật, sự kiện, cốt truyện trong một tác phẩm truyện ngắn hiện đại Mĩ.. - Lòng cảm thông, sự chia sẻ giữa những nghệ sĩ nghèo.. - Ý nghĩa của tác phẩm nghệ thuật vì cuộc sống con người.. 2. Kĩ năng:.
9p tuyetha_12 06-08-2014 860 42 Download
-
TiÕt 38:.. ÔN TẬP TRUYỆN KÍ.1. Mục tiêu:. a. Kiến thức: Giúp h/s:. - Củng cố, hệ thống hóa kiến thức phần truyện kí Việt Nam từ đầu HKI trên.các mặt: đặc sắc về nội dung tư tưởng và hình thức nghệ thuật. Từ đó bước.đầu thấy được quá trình hiện đại hóa văn học VN đã hoàn thành về cơ bản vào.nửa đầu thế kỉ XX.. b. Kĩ năng:. - Rèn kĩ năng ghi nhớ, hệ thống hóa, so sánh, khái quát và trình bày nhận xét.trong qúa trình ôn tập .. c. Thái độ: Hs có ý thức khái quát ôn tập kiến thức tổng hợp..2. Chuẩn bị:. - GV: Giáo án, hướng dẫn h/s chuẩn bị chu đáo..
5p tuyetha_12 06-08-2014 588 18 Download