Khám phá môi trường xung quanh

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp gây hứng thú cho trẻ 4 – 5 tuổi khám phá khoa học" nhằm giúp giáo viên nâng cao hiểu biết tầm quan trọng của việc cho trẻ 4 - 5 tuổi hám phá môi trường xung quanh bằng vật thật thông qua hoạt động thực tiễn từ đó giáo viên nâng cao năng lực sư phạm, nắm chắc chuyên môn và tận dụng mọi điều kiện sự vật hiện tượng, vật thật xung quanh có hiệu quả giúp trẻ 4 -5 tuổi hám phá môi trường xung quanh.

22p sanhobien0806 18-12-2024 0 0   Download

Môn Lịch sử và Địa lí cấp trung học cơ sở hình thành, phát triển ở học sinh năng lực lịch sử và năng lực địa lí trên nền tảng kiến thức cơ bản, có chọn lọc về lịch sử, địa lí thế giới, quốc gia và địa phương; các quá trình tự nhiên, kinh tế - xã hội và văn hóa diễn ra trong không gian và thời gian; sự tương tác giữa xã hội loài người với môi trường tự nhiên; giúp học sinh biết cách sử dụng các công cụ của khoa học lịch sử, khoa học địa lí để học tập và vận dụng vào thực tiễn; đồng thời góp phần cùng các môn học và hoạt động giáo dục khác hình thành, phát triển ở học sinh các phẩm chất chủ y...

67p kequaidan4 04-05-2020 81 2   Download

Đề tài "Ứng dụng một số thí nghiệm khoa học vào việc giáo dục trẻ 4 - 5- tuổi trong trường mầm non" nghiên cứu thực trạng việc đưa những thí nghiệm khoa học vào giáo dục cho trẻ 4- 5 tuổi. Trên cơ sở đó đề ra những biện pháp nhằm tổ chức các hoạt động khám phá, trải nghiệm cho trẻ ở trường mầm non đạt hiệu quả cao.

20p sanhobien0806 18-12-2024 2 1   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển năng lực thích ứng với cuộc sống cho học sinh qua dạy học Chủ đề 2 – Khám phá và phát triển bản thân với nội dung Rèn luyện kỷ luật bản thân (Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10)" nhằm giúp HS vận dụng kiến thức về kỷ luật bản thân để nhận diện các vấn đề của bản thân cũng như của môi trường sống xung quanh; tự giác, chủ động, sáng tạo để giải quyết vấn đề, từ đó điều chỉnh bản thân đáp ứng với sự thay đổi của môi trường sống; Giúp HS thấy được ý nghĩa của việc học, yêu thích môn học, say mê, hứng thú học tập và làm việc.

122p thuyduong0640 05-11-2024 1 1   Download

Mục tiêu của đề tài "Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động khám phá môi trường xung quanh" là đề xuất các biện pháp GDDD cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động khám phá MTXQ góp phần nâng cao chất lượng GDDD cho trẻ mẫu giáo.

155p xuanphongdacy01 24-08-2024 9 4   Download

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Giáo dục kỹ năng làm việc nhóm cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi qua hoạt động khám phá môi trường xung quanh" nhằm đề xuất các biện pháp giáo dục kỹ năng làm việc nhóm cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi qua hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm phát triển kỹ năng làm việc nhóm cho trẻ một cách tốt nhất, qua đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trẻ ở trường mầm non.

219p caphe205 03-01-2023 42 20   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Giáo dục kỹ năng làm việc nhóm cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi qua hoạt động khám phá môi trường xung quanh" nhằm đề xuất các biện pháp giáo dục kỹ năng làm việc nhóm cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi qua hoạt động khám phá môi trường xung quanh nhằm phát triển kỹ năng làm việc nhóm cho trẻ một cách tốt nhất, qua đó góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trẻ ở trường mầm non.

26p caphe205 03-01-2023 19 7   Download

Mục đích nghiên cứu của Luận án này nhằm phân tích để làm sáng rõ cơ sở lí luận và thực tiễn của hoạt động rèn luyện kĩ năng so sánh cho trẻ 5-6 tuổi trong trường mầm non để đề xuất một quy trình với những chỉ dẫn cụ thể trong việc tổ chức rèn luyện kĩ năng so sánh cho trẻ trong hoạt động khám phá môi trường xung quanh và làm quen với tác phẩm văn học (thơ ca). Mời các bạn cùng tham khảo!

195p thebadguys 10-06-2021 47 7   Download

Sáng kiến kinh nghiệm giúp cho trẻ có được nhiều vốn kinh nghiệm sống, biết được những điều gì nên làm và điều gì không nên làm, biết xử lý tình huống khi gặp khó khăn, giúp trẻ tự tin chủ động hơn, khơi gợi sự tư duy, sáng tạo để xử lý tình huống giúp trẻ có trách nhiệm với nhiệm vụ của mình, quan tâm nhường nhịn giúp đỡ mọi người, biết yêu thích và giữ gìn cái đẹp, ham hiểu biết, thích tìm tòi khám phá thế giới xung quanh, hình thành một số kỹ năng cơ bản trong cách ứng xử với mọi người như: nhẹ nhàng, khéo léo, tôn trọng, lắng nghe, chia sẻ...

17p dunghoang77 04-03-2021 65 7   Download

Trẻ mẫu giáo là lứa tuổi rất thích tìm hiểu, khám phá môi trường xung quanh. Khám phá khoa học mang lại nguồn biểu tượng vô cùng phong phú, đa dạng, sinh động, đầy hấp dẫn với trẻ thơ, từ môi trường tự nhiên, đến môi trường xã hội. Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp tạo hứng thú cho trẻ khám phá khoa học dưới đây sẽ giúp trẻ phát triển một cách toàn diện hơn và năng động hơn.

4p tuyettrieu1985 04-10-2014 462 108   Download

Cho trẻ làm quen với bô môn môi trường xung quanh có ý nghĩa rất quan trọng trong quá trình giáo dục trẻ, đặc biệt trẻ 3 - 4 tuổi. Thông qua môn học trẻ được khám phá thế giới của riêng mình, khám phá thế giới xung quanh. Mời thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm phương pháp sử dụng đồ dùng dạy học bằng vật thật trong tiết học cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh đối với trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi.

9p trucdiem91 10-04-2014 595 77   Download

Trẻ mầm non là lứa tuổi rất thích tìm hiểu, khám phá môi trường xung quanh. Khám phá khoa học mang lại nguồn biểu tượng vô cùng phong phú, đa dạng, sinh động, đầy hấp dẫn với trẻ thơ, từ môi trường tự nhiên, đến môi trường xã hội. Mong rằng sáng kiến kinh nghiệm về một số biện pháp tạo hứng thú cho trẻ 4-5 tuổi khám phá khoa học có thể giúp trẻ phát triển năng lực quan sát, khả năng phân tích, so sánh, tổng hợp,...

13p trucdiem91 03-04-2014 2702 365   Download

Thiên nhiên làm cho đứa trẻ thích thú, chú ý, quan tâm đến xung quanh hơn, nó làm phát triển năng lực quan sát, trí thông minh và vốn sống thực tiễn của trẻ.Từ đó trẻ biết chăm sóc cây xanh, vật nuôi, bảo vệ môi trường. Mời các bạn quan tâm tham khảo bài SKKN này nhé.

8p somivang123 24-03-2014 128 6   Download

Với hoạt động khám phá môi trường xung quanh là phương tiện có hiệu quả nhất để hình thành kỹ năng hợp tác cho trẻ. Chính vì thế thông qua hoạt động này trẻ sẽ có cơ hội có thể làm việc cùng nhau, trao đổi kinh nghiệm cho nhau. Mời các bạn cùng tham khảo bài SKKN này nhé.

10p somivang123 23-03-2014 1244 60   Download

Óbidos Castle là một viên đá quý trong số những lâu đài thời trung cổ của Bồ Đào Nha, nằm trên một ngọn đồi trong vùng đất phì nhiêu với phong cảnh tuyệt đẹp của vườn nho xung quanh, cối xay gió và mái nhà bằng đất nung của dân địa phương trong khu vực. Óbidos có lẽ bắt nguồn từ chữ Latin "oppidum" có nghĩa là "pháo đài" hay "thành phố tăng cường". Các nhà khoa học đã chứng minh được nơi đây từng tồn tại một thị trấn trù phú của người La Mã xưa. Năm 713, pháo đài...

3p trucdao_1 27-05-2013 77 4   Download

Trẻ học bằng cách khám phá môi trường xung quanh mình. Nhưng sự khám phá của chúng nên được diễn ra trong những không gian an toàn, và theo những cách có thể giúp chúng học tập được. Khi bạn thấy bé bắt đầu học cách khám phá thế giới, hãy ghi nhớ những điều này trong đầu: Khám phá là điều bình thường nhưng quan trọng mà bất cứ trẻ em nào cũng trải qua.

4p bibocumi41 08-05-2013 101 5   Download

. Chọn đồ chơi phù hợp cho bé là điều rất quan trọng. Cần phải chắc chắn rằng đồ chơi của bé sẽ giúp đảm bảo sự phát triển, và bé sẽ được hỗ trợ đầy đủ các công cụ để giúp bé học tập. Cha mẹ luôn yêu nhất bé yêu của mình và mong muốn cùng bé chia sẻ những cảm nhận đầu tiên của bé, những cảm nhận mà bé sẽ có khi phát triển và tiếp thu các kĩ năng mà bé cần để hiểu, khám phá hay tiếp xúc với môi trường xung quanh. ...

5p nkt_bibo07 01-11-2011 63 3   Download

I, Mục Đích yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ biết một số nguồn nước. - Biết một số đặc điểm, tính chất, trạng thái của nước; - Biết ích lợi của nước đối với con người, cây cối, con vật… - Biết một số nguyên nhân gây ra ô nhiễm nguồn nước. 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng tưởng tượng, nghi nhớ, quan sát, đàm thoại, kỹ năng phát triển ngôn ngữ rõ ràng mạch lạc. 3. Giáo dục : Giáo dục trẻ thích học môn tìm hiểu môi trường xung quanh. Thích khám phá các hiện tượng...

10p abcdef_9 10-07-2011 2836 141   Download

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Nhận biết một số loại phương tiện giao thông di chuyển bằng đường thuỷ . - Nắm được cách thức di chuyển của các loại tàu thuyền : di chuyển bằng động cơ, bằng sức gió, sức chèo … - Rèn kỹ năng tạo hình bằng các nguyên vật liệu theo ý tưởng sáng tạo của trẻ . - Phát triển quan sát, tư duy ngôn ngữ , trí nhớ có chủ định, tưởng tượng sáng tạo thẩm mỹ . - Giáo dục trẻ ham thích khám phá môi trường xung quanh trẻ...

4p abcdef_9 10-07-2011 160 7   Download

Xuất phát điểm : Trẻ mầm non " Học mà chơi - chơi mà học". Hoạt động vui chơi l hoạt động chủ đạo của lứa tuổi mầm non, m trong đó vui chơi ngồi trời l một hoạt động không thể thiếu vì trẻ sẽ được hít thở khơng khí trong lnh, được quan sát thế giới xung quanh khám phá những điều mới lạ từ thin nhin gip trẻ tăng thm vốn sống v nhất l trẻ được tự do hoạt động . 2. Lý do: Mơi trường cho trẻ hoạt động ngoi trời sẽ l một...

16p dududam 18-05-2011 509 73   Download