Kinh nghiệm tổ chức làm việc nhóm

Trong giáo dục, việc tổ chức và quản lí hoạt động nhóm hiệu quả đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển kỹ năng làm việc nhóm và sáng tạo của học sinh. Sáng kiến “Tổ chức, quản lí hoạt động nhóm hiệu quả trong giờ thực hành vẽ tranh đề tài khối lớp 6 ở trường PTDTBT TH&THCS Trà Vinh” được đề xuất nhằm nâng cao chất lượng học tập và hứng thú của học sinh trong môn Mỹ thuật. Bằng cách tạo môi trường học tập hợp tác và sáng tạo, sáng kiến này không chỉ giúp học sinh hoàn thành tốt các bài thực hành mà còn phát triển kỹ năng tư duy và tinh thần làm việc nhóm.

15p zizaybay1110 21-08-2024 5 1   Download

"Hướng dẫn sinh viên tổng kết rút kinh nghiệm sau thực tập sư phạm – một việc làm cần thiết để nâng cao chất lượng đào tạo" có các hình thức như: Tổ chức cho sinh viên viết thu hoạch sau khi thực tập sư phạm, trao đổi rút kinh nghiệm ở nhóm và ở lớp, giao lưu trao đổi giữa khóa trước và khóa sau,... Cùng tìm hiểu để nắm bắt nội dung thông tin tài liệu.

10p dutru2011 21-09-2015 153 21   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: CHIẾC BÚT MỰC I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Nắm được nghĩa của những từ ngữ mới. - Nắm được diễn biến và ý nghĩa của câu chuyện. 2. Kỹ năng: - Đọc đúng các từ có vần khó. - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và các cụm từ, đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật. 3. Thái độ: Giáo dục ý thức giúp đỡ bạn bè. II. Chuẩn bị GV: Tranh, bảng phụ: từ, câu, bút dạ. HS: SGK...III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Mít làm thơ. - HS đọc bài, trả lời câu hỏi. - Hãy đọc câu thơ Mít tặng bạn Biết Tuốt? - HS nêu.

8p quangphi79 06-08-2014 369 24   Download

Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: KỂ CHUYỆN Tiết: PHẦN THƯỞNG I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Dựa vào trí nhớ và tranh, HS kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung bài học “Phần thưởng” 2. Kỹ năng: Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp. 3. Thái độ: Trau dồi hứng thú đọc và kể chuyện II. Chuẩn bị GV: Tranh HS: SGK..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cu (3’) Có công mài sắt có ngày nên kim - Tiết trước, các em học kể lại chuyện gì? - Câu chuyện này khuyên ta điều gì? - Có công mài sắt có ngày nên kim - Hát Hoạt động của Trò..

5p phuonglinh85 06-08-2014 295 20   Download

Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 1: PHẦN THƯỞNG I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Hiểu nội dung của bài: Nắm được nghĩa của các từ mới và những từ: khoá, tấm lòng tốt bụng, lòng tốt Đặc điểm của nhân vật Thu và diễn biến của câu chuyện. Ý nghĩa của câu chuyện: Đề cao lòng tốt của con người..2. Kỹ năng: Đọc đúng: Từ có vần khó: uên Các từ dễ viết sai do ảnh hưởng của phương ngữ. Các từ mới. Biết nghỉ ngơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ..3. Thái độ: Lòng nhân ái của con người II. Chuẩn bị GV: SGK + tranh + thẻ rời HS: SGK...III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1.

9p phuonglinh85 06-08-2014 483 22   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2..MÔN: KỂ CHUYỆN Tiết 1: CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Dựa vào trí nhớ và tranh. HS kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung bài tập đọc: “Có công mài sắt có ngày nên kim” 2. Kỹ năng: Biết phối hợp lời kể với diệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung. 3. Thái độ: Trau dồi hứng thú đọc và kể chuyện II. Chuẩn bị GV: Tranh HS: SGK..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cu (1’) - Thầy kiểm tra SGK 3.

5p phuonglinh85 06-08-2014 935 42   Download

Phương pháp dạy học là một trong những yếu tố quan trọng nhất, nó quyết định kết quả học tập của học sinh. Trong thực tế đã có không ít thầy cô giáo có kiến thức chuyên môn vững vàng song lại rất lúng túng trong việc truyền thụ những kiến thức đó cho học sinh. Vậy: Làm thế nào để dạy tốt một bài trên lớp? Vấn đề ôn tập và hệ thống hoá kiến thức trong từng chương, từng phần như thế nào? Phương pháp tổ chức học sinh làm việc theo nhóm như thế nào? Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Phương pháp ôn tập và tổ chức học sinh làm việc theo nhóm trong giờ học Vật lý 7”.

10p huonglotos 28-04-2014 264 55   Download

Xem xét quá trình làm việc của nhóm ứng viên có kinh nghiệm thì không có sự chênh lệch nhiều giữa lương khởi điểm của người chưa có kinh nghiệm và lương của những người có nhiều năm kinh nghiệm. Cụ thể, trên 50% ứng viên có từ 2 đến 3 năm kinh nghiệm làm việc được doanh nghiệp (DN) cũ trả lương từ 3 triệu đến 3,5 triệu đồng/tháng; từ 4 đến 6 năm kinh nghiệm dao động trong khoảng trên 4 triệu đến 5 triệu đồng/tháng....

3p bibocumi38 10-04-2013 37 5   Download

VLà vì sự phát triển ngày càng sâu sắc mối quan hệ tương tác giữa doanh nghiệp và các nhóm công chúng của nó. Xu hướng cạnh tranh hiện nay không cho phép tồn tại các tổ chức nhỏ-lẻyếu. Nó thúc đẩy việc thành lập các tổ chức qui mô lớn bằng cách sáp nhập các tổ chức có qui mô nhỏ hơn. Như vậy, sự hợp nhất đã tạo ra một doanh nghiệp lớn hơn về qui mô, đồng thời làm gia tăng nhiều hơn số lượng các nhóm đối tượng mà doanh nghiệp phải tương tác. Điều này...

3p bibocumi32 11-03-2013 106 19   Download

1. Một người trong một doanh nghiệp hay trong một tổ chức chính phủ có nhiệm vụ quản lý người khác hoặc làm việc như một chuyên gia (Ví dụ như trong những lĩnh vực mại vụ, sản xuất, tư vấn và kế toán) được gọi là: a. Người quản lý b. Người tư vấn doanh nghiệp c. Chuyên gia kinh tế và quản lý d. Người lãnh đạo nhóm (Team leader) e. Nhóm làm việc (Work group)

19p hovantoai 11-03-2013 358 84   Download

Trò chơi: Thử thách cùng gậy thần Không gian: trong phòng hoặc ngoài trời Mục tiêu: luyện tập tinh thần đồng đội Số lượng thành viên: 4 người trở lên Vật dụng cần thiết: • gậy dài và nhẹ x 1 Hoạt động: o Xếp các thành viên đứng thành 2 hàng đối mặt nhau o Yêu cầu mỗi thành viên dùng 2 ngón trỏ (phần lòng bàn tay hướng xuống đất) để giữ “gậy thần”. “gậy thần”phải nằm trên đầu ngón tay o Phải chắc chắn rằng “gậy thần” được giữ nằm ngang và 2 ngón trỏ của tất cả thành viên đều chạm vào “gậy thần”.

5p manhythien 11-03-2013 158 30   Download

Trò chơi: Tháp bài Không gian: trong phòng Mục tiêu: đề cao sự tỉ mỉ, tính sáng tạo và tinh thần tập thể Số lượng thành viên: 4 người trở lên Vật dụng cần thiết: 1 bộ bài x số đội Hoạt động: 1. Chia nhóm thành các đội gồm 2-4 thành viên và phát cho mỗi đội 1 bộ bài 2. Nhiệm vụ của mỗi đội là xây 1 ngọn tháp bài cao nhất từ những lá bài 3. Người quản trò sẽ thiết lập 1 khoảng thời gian nhất định để hoàn thành trò chơi 4. Để tăng tính thử thách, mỗi thành viên chỉ được dùng 1 tay...

7p manhythien 11-03-2013 144 33   Download

Trò chơi: Những khoảnh khắc hài hước Không gian: ngoài trời Mục tiêu: rèn luyện tinh thần đồng đội và khả năng tưởng tượng Số lượng thành viên: 6 - 20 người Vật dụng cần thiết: • sợi dây dài x 1 • Khăn bịt mắt x số thành viên Hoạt động: 1. Cho cả nhóm tập trung ở giữa và bịt mắt tất cả thành viên 2. Đặt 1 sợi dây (2 đầu dây buộc với nhau tạo thành vòng tròn) xung quanh nhóm 3. Yêu cầu nhóm phải cầm dây và tạo thành hình vuông 4. Dĩ nhiên tất cả thành viên sẽ không thể nhìn thấy mình đang làm gì cũng như vị trí...

12p manhythien 11-03-2013 206 42   Download

Trò chơi: Chiêc ghế âm nhac ́ ̣ Không gian: trong phong hoăc ngoai trời ̀ ̣ ̀ Muc tiêu: vui chơi thoai mai ̣ ̉ ́ Số lượng thanh viên: 8 người trở lên ̀ Vật dụng cần thiết: • CD nhạc x 1 • Máy nghe nhạc x 1 • Ghế (số lượng ghế phải ít hơn 1 so với số thành viên) Hoạt động: 1. Xếp ghế thành vòng tròn sát nhau, mặt ghế hướng ra ngoài 2. Số lượng ghế phải ít hơn số thành viên 1 cái 3. Chia nhóm thành 2 đội. 4. Thành viên 2 đội đứng thành vòng tròn xen kẽ nhau xung quanh ghế 5. Bắt đầu bật nhạc. Tất...

14p manhythien 11-03-2013 153 35   Download

Trò chơi: Keo sơn 1 nhà Không gian: trong phong hoăc ngoai trời ̀ ̣ ̀ Muc tiêu: tâp tinh thân đông đôi băng trò chơi vân đông ̣ Số lượng thanh viên: 20 Vật dụng cần thiết:Đồng hồ bấm giờ x 1 Hoạt động: 1. Chia nhóm thành 2 đội nam và nữ 2. Đội nam có 2 phút để nối kết tất cả thành viên thành 1 khối bằng cách đan cánh tay, bàn tay hay chân… 3. Khi đội nam đã chuẩn bị xong, bắt đầu bấm giờ và đội nữ phải cố gắng tách rời tất cả thành viên nam càng nhanh càng tốt 4. Thành viên nam...

11p manhythien 11-03-2013 159 42   Download

Tương tác: các nhóm viên giao tiếp với nhau bằng lời nói hay ngôn ngữ cơ thể. Những ngôn ngữ này đôi khi có ý nghĩa lớn hơn lời nói cách ăn mặc, dáng đứng, nét mặt và cử chỉ phát ra những thông điệp. Có sự giao tiếp khi người đáp ứng những thông đạt gửi đi. Tương tác phải hai chiều, sự tham gia tích cực của cá nhân sẽ đem lại sự thỏa mãn và gắn bó với nhóm.

7p thongspk 11-03-2013 106 9   Download

Câu 1) Hành vi tổ chức có mối quan hệ với các môn học a) Khoa học chính trị b) Tâm lý xã hội c) Nhân chủng học d) Tất cả đều đúng Câu 2) Những liên minh hình thành một cách tự nhiên từ môi trường công vịêc trên cơ sở những quan hê thể hiện sự thụ cảm giữa các cá nhân được gọi là a) Nhóm không chính thức b) Nhóm nhiệm vụ c) Nhóm chỉ huy d) Tất cả đều sai

11p riki20 01-03-2013 221 78   Download

1.“Xung đột được xem là kết quả tự nhiên và không thể tránh khỏi của bất kỳ một nhóm nào”, đây là phát biểu theo b. Quan điểm mối quan hệ con người 2.Bố trí người đúng việc và bố trí việc đúng người là hình thức động viên thông qua c. Thiết kế công việc 3.Bước nào dưới đây không nằm trong các bước ra quyết định c. Tăng tính sáng tạo khi ra quyết định 4.Các biến độc lập ở cấp độ nhóm bao gồm tất cả ngoại trừ b. Giá trị và thái độ...

6p ohdokwan 16-01-2013 166 44   Download

Nếu như bạn có 40 điểm cần làm activation trong vòng 2 tuần bạn cần sắp xếp việc di chuyển giữa những điểm này sao cho thât tối ưu về thời gian, chi phí. Bạn sẽ cần cân nhắc sẽ chia các điểm thành nhiều nhóm hay không, mỗi nhóm sẽ đi theo những tuyến đường nào, thời gian thực hiện thế nào. Càng dành nhiều thời gian nghiên cứu và lên kế hoạch thì dự án của bạn càng giảm thiểu rũi ro và lãng phí. Tối ưu hóa chi phí và thời gian Nếu việc thực hiện...

3p bibocumi21 18-12-2012 93 10   Download

Học hỏi kinh nghiệm thực tiễn như cách quản lý, tổ chức, các kĩ năng mềm làm việc theo nhóm và cách giao tiếp xã hội… Như các bạn đã biết hành trang bước vào cuộc sống không đơn thuần chỉ là những gì chúng ta học trên lớp hay trong sách vở, mà bên cạnh đó mỗi cá nhân cần trang bị cho bản thân các kĩ năng cần thiết khi ra trường. Bởi vậy, kế hoạch kinh doanh lần này là một cơ hội cho ai muốn thử sức và tự khẳng định bản thân mình. Dù kết quả có thể không như mục tiêu...

7p hoanghoait92 14-11-2012 158 40   Download