Kỹ năng làm việc với trẻ em
-
Ngày nay, tình trạng trẻ em thụ động, không biết ứng phó với nguy cấp, không biết cách tự bảo vệ bản thân trước những nguy hiểm, luôn luôn ỷ lại vào người lớn, tìm sự giúp đỡ, chưa có nhiều kỹ năng trong giao tiếp ứng xử, trẻ chưa biết làm một số công việc tự phục vụ bản thân chứ không nói đến một số công việc nhẹ nhàng vừa sức để giúp đỡ người lớn, trẻ tự động làm theo ý mình, chưa biết hợp tác chia sẻ… đang diễn ra khá phổ biến trong xã hội hiện nay.
8p vantravinh 02-05-2017 2142 55 Download
-
Có rất nhiều hoạt động mà bạn có thể cùng chơi với con mình để giúp bé phối hợp các động tác tốt hơn và phát triển các kỹ năng giao tiếp xã hội. Luôn khuyến khích và tán dương bé để bé vui vẻ và tự tin hơn. 1.Bong bóng: Tất cả trẻ em đều thích bong bóng – và việc dùng tay để làm vỡ chúng cho phép phát triển sự phối hợp tay mắt cũng như hiểu biết của trẻ về nguyên nhân và kết quả. Gắn một trái bong bóng – đã đổ đầy nước bên...
28p tuyet_tim901902 15-01-2013 103 21 Download
-
TEACCH là phương pháp giáo dục và dạy dỗ dành cho trẻ bị tự kỷ và mắc những rối loạn, khó khăn trong việc diễn tả mình và trong quan hệ tiếp xúc với người khác. Bang Bắc California Mỹ đã quyết định chọn TEACCH làm chương trình chính thức cho các trẻ em có những vấn đề trong lĩnh vực phát triển. Tác giả soạn thảo phương pháp này là một tập thể bao gồm nhiều bác sĩ, nhà tâm lý, giáo sư, chuyên viên thuộc nhiều ngành. Tuy nhiên, TEACCH thường được gắn liền với tên tuổi của tác...
32p canhchuon_1 14-06-2013 265 19 Download
-
Nội dung của tài liệu đề cập đến thông tin cơ bản về HIV/AIDS, quyền và nghĩa vụ của người sống với HIV, quyền của phụ nữ, trẻ em sống với HIV, quyền được giáo dục, làm việc, chăm sóc sức khỏe của người sống với HIV, kỳ thị, phân biệt đối xử liên quan đến HIV, tư vấn, xét nghiệm HIV và quyền được giữ bí mật thông tin, cơ chế xử lý các vi phạm pháp luật về quyền của người sống với HIV.
138p roongkloi1994 02-10-2017 68 4 Download
-
Nội dung của tài liệu trình bày về cách xây dựng mối quan hệ với thanh thiếu niên, kỹ năng hướng dẫn cách làm việc với thanh thiếu niên, cách thức hướng dẫn thảo luận về những vấn đề có ảnh hưởng tới cuộc sống của thanh thiếu niên, cách đề cập tới chủ đề tình dục hay chủ đề khó nói, vấn đề bảo vệ trẻ em lứa tuổi thanh thiếu niên.
22p kloikloi 07-10-2017 114 10 Download
-
"Tài liệu 100 bài can thiệp hành vi cho trẻ" được biên soạn nhằm phục vụ quý vị phụ huynh và các thầy cô giáo trong việc nuôi dạy trẻ. Hi vọng thông qua tài liệu này, các bạn sẽ làm việc với trẻ một cách dễ dàng hơn, tạo môi trường để trẻ được phát triển toàn diện. Mời các bạn cùng tham khảo!
103p phuogchi205 07-03-2023 14 5 Download
-
Ngày nay với sự hội nhập mạnh mẽ, đất nước ta đã có nhiều chương trình hợp tác với các nước trong khu vực và trên toàn thế giới. Thực tế đó đã đòi hỏi nguồn nhân lực trẻ, những thế hệ tương lai của đất nước phải sử dụng được Tiếng Anh như là một phương tiện để làm việc và học tập.
24p phuongthu205 29-12-2022 33 9 Download
-
Nội dung bài giảng trình bày kỹ năng bảo vệ trẻ em và kỹ năng làm việc với trẻ em, phân tích, đánh giá rủi ro Bảo vệ Trẻ em (Động chạm an toàn, ko an toàn, động chạm gây bối rối). Mời các bạn tham khảo!
80p tranthuyduc 19-09-2018 92 14 Download
-
"Bài giảng Phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực" giới thiệu một số kiến thức và kỹ năng cơ bản của phương pháp kỷ luật tích cực để tập huấn viên tiến hành tập huấn cho người lớn, ví dụ như cha mẹ, giáo viên, những người làm việc với trẻ em nói chung.
34p xmens1978 06-07-2021 95 9 Download
-
LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN....I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu rõ liên kết là một trong những đặc tính quan trọng nhất của văn.bản... - Biết vận dụng những hiểu biết về liên kết vào việc đọc – hiểu và.tạo lập văn bản...II – TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG..1. Kiến thức.. - Khái niệm liên kết trong văn bản... - Yêu cầu về liên kết trong văn bản...2. Kỹ năng:.. - Nhận biế và phân tích liên kết của các văn bản... - Viết các đoạn văn, bài văn có tính liên kết...* Kĩ năng sống: - Tự nhận thức được vai trò của liên kết trong văn bản...3.
5p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 392 10 Download
-
Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Thủ công 3 bài 15: Làm đồng hồ để bàn thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Thủ công 3 bài 15: Làm đồng hồ để bàn trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.
20p cndinhtinhoang 04-08-2014 167 20 Download
-
Với trẻ em, ngôn ngữ là công cụ hữu hiệu để trẻ bày tỏ nguyện vọng của mình. Trẻ học ở mọi lúc mọi nơi và trong mọi hoạt động thì đều có thể phát triển ngôn ngữ cho trẻ được . Nhưng những kỹ năng nghe, hiểu, nói của trẻ sẽ được hình thành củng cố và phát triển tốt thông qua việc cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học dưới hình thức dạy trẻ kể chuyện diễn cảm. Mời các thầy cô tham khảo sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 tuổi thông quan hoạt động dạy trẻ kể chuyện diễn cảm để giúp trẻ phát triển tốt hơn.
15p trucdiem91 10-04-2014 1301 156 Download
-
Nếu bạn muốn bé trai của mình lớn lên trở thành một người cứng cỏi, trưởng thành và có thể chống chọi được với sóng gió cuộc đời thì những lời khuyên dưới đây bạn nên suy ngẫm: 1. Trao cho bé một số trách nhiệm là một cách dạy con hiệu quả Cha mẹ hướng dẫn rồi để bé tự hoàn thành nhiệm vụ là một kỹ năng cần thiết khi dạy bé, nhất là bé trai. Hãy để bé đảm trách một việc nào đó như để bé trai được chăm sóc một con vật cưng mỗi...
4p chimchichbongxinhdep 29-08-2013 79 8 Download
-
Để phát triển trí thông minh cho bé, bậc phụ huynh nên để ý tới chế độ ăn uống và những kỹ năng khi bé được hơn 2 tháng tuổi. Kích thích não bộ của bé phát triển không chỉ là việc làm thực hiện trong ngày 1 ngày 2 mà điều này cần phải trải qua một quá trình.
9p bamebank 05-08-2013 109 5 Download
-
Rối loạn tâm thần và Tâm bệnh học Rối loạn tâm thần và Rối loạn tinh thần, rối loạn tâm lý, rối nhiễu tâm lý, rối nhiễu tâm thần, khó khăn tâm lý, tổn thương sức khỏe tâm thần… Triệu chứng, Hội chứng, Rối loạn và Bệnh Sức khỏe tâm thần và Sức khỏe tinh thần Trẻ em và Thanh thiếu niên Chữa và Can thiệp, trợ giúp, hỗ trợ… Trẻ khuyết tật và Trẻ ngoại lệ, trẻ có nhu cầu đặc biệt… Quyền của người khuyết tật...
12p canhchuon_1 14-06-2013 146 25 Download
-
Cha mẹ có thể cùng con luyện khả năng viết bằng việc tô màu, tô chữ; làm quen với toán học qua việc đếm mọi vật xung quanh như số bát trên bàn ăn, số người trong gia đình, xe qua lại trên đường… Bí quyết chuẩn bị tâm thế cho bé vào lớp 1 Chuẩn bị cho con vào lớp 1 phải từ lúc còn bé Theo chuyên viên tham vấn tâm lý Phạm Thị Thúy, để chuẩn bị cho con tự tin khi bước vào lớp một, phụ huynh có thể cùng bé rèn luyện một số kỹ...
4p banhchung_1 23-05-2013 83 7 Download
-
Các chuyên gia tâm lý trẻ em khuyên rằng, cha mẹ nên chia sẻ những kinh nghiệm công việc của mình với con, và cả những lợi ích cá nhân mà việc hoàn thành tốt một công việc đem lại.Đặc biệt người cha sẽ là tấm gương sáng cho con nếu nói với con về những thành công của mình trong công việc. Khi bạn được thưởng, được biểu dương ở chỗ làm, hãy kể với con điều đó
3p bibocumi42 20-05-2013 99 4 Download
-
Việc hiểu được nguyên nhân dẫn đến cách hành xử của trẻ sẽ giúp cha mẹ hạn chế được mâu thuẫn không đáng có. Từ đó biết cách ứng xử cho phù hợp, vừa không làm con nổi loạn hay ấm ức vừa không làm mất vị thế của cha mẹ trước mặt trẻ. việc trẻ đến tuổi "ô mai" thường hãy cãi với cha mẹ và người lớn xuất phát từ những thay đổi tâm sinh lý của trẻ.
3p bibocumi41 09-05-2013 70 4 Download
-
Quá nhiều bài tập về nhà có thể ảnh hưởng tiêu cực đến trẻ như thế nào? Trẻ không có thời gian để làm trẻ con theo đúng nghĩa vì các em đang bị sa lầy với bài tập về nhà. Bên cạnh đó, do trẻ luôn phải bận rộn với hàng đống bài tập được giao nên vô hình chung việc học tập đã trở thành một nhiệm vụ phải hoàn thành chứ không phải là một trải nghiệm tích cực và mang tính xây dựng....
3p bibocumi41 09-05-2013 107 10 Download
-
Nhiều cha mẹ cho rằng con cái của họ không cần kỷ luật cho đến khi bước vào trường phổ thông (tiểu học). Tuy nhiên, điều này thường gây ra hậu quả: Khi trẻ bắt đầu vào lớp một, bố mẹ không thể điều chỉnh hành vi không phù hợp của trẻ. Nguyên nhân thật rõ ràng: bởi trẻ đã quen với việc tự do làm tất cả mọi thứ.
3p bibocumi40 06-05-2013 77 6 Download