Lí thuyết hội thoại
-
Khóa luận tốt nghiệp Văn học "Cơ chế tạo hàm ý trong tiểu thuyết Số đỏ của Vũ Trọng Phụng" kết cấu gồm 2 chương, trình bày những nội dung về: một số vấn đề lí thuyết về hàm ý và cơ chế tạo hàm ý; cơ chế tạo hàm ý trong tiểu thuyết Số đỏ của Vũ Trọng Phụng. Mời các bạn cùng tham khảo!
68p tieusoha 06-06-2023 24 12 Download
-
Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ học "Hồi chỉ Zéro trong hội thoại qua một số truyện ngắn và tiểu thuyết tiêu biểu Việt Nam từ 1986 đến 2000" trình bày các loại hồi chỉ zéro trong hội thoại qua một số truyện ngắn và tiểu thuyết Việt Nam tiêu biểu từ 1986 đến 2000; Giá trị của hồi chỉ zéro trong hội thoại qua một số truyện ngắn và tiểu thuyết tiêu biểu Việt Nam từ 1986 đến 2000.
169p viantman 05-04-2023 18 6 Download
-
Khoá luận "Cấu trúc cuộc hội thoại mua bán (qua khảo sát cuộc thoại mua bán tại một số chợ nội thành Hà Nội)" được hoàn thành với mục tiêu nhằm vận dụng lý thuyết hội thoại để mô tả cấu trúc đoạn mở thoại và kết thoại dựa trên 50 cuộc thoại mua bán đã thu thập được dưới góc nhìn ngữ dụng, để bước đầu lí giải sự chi phối của văn hóa Việt đến đoạn thoại cũng như trong giao tiếp của con người.
48p dongcoxanh10 10-10-2022 30 15 Download
-
Luận văn Tìm hiểu và hệ thống hóa các nội dung lí thuyết liên quan đến động từ và tiểu loại động từ cảm nghĩ – nói năng tiếng Việt. Bàn luận và kiến nghị một vài giải pháp đối với tiểu loại động từ này liên quan đến thiết kế tài liệu học tập và giảng dạy. Mời các bạn tham khảo!
167p meangirls 15-06-2021 36 12 Download
-
Trên cơ sở miêu tả, phân tích kiểu câu hỏi trong tác phẩm của Nam Cao về các phương diện: Cấu tạo hình thức, đích ở lời, chủ ngôn của hành động nói và chức năng trong hội thoại, v.v..., người viết muốn góp phần củng cố một số vấn đề lí thuyết về ngữ pháp học, lý thuyết về ngữ dụng học, đồng thời giúp người đọc thấy được sự đa dạng trong sử dụng của kiểu câu hỏi trong tác phẩm văn chương nói chung, trong văn Nam Cao nói riêng.
106p capheviahe30 04-04-2021 64 9 Download
-
Đề tài Cặp thoại chứa hành động cầu khiến - từ chối trong giao tiếp của người Nam Bộ có mục đích: làm sáng tỏ về cách ứng xử trong giao tiếp của người Nam Bộ khi thực hiện hành động cầu khiến - từ chối. Đồng thời qua đề tài này góp phần làm rõ lí thuyết hành động ngôn ngữ - cụ thể là hành động cầu khiến - từ chối phù hợp với phương châm hội thoại và nét riêng của người Nam Bộ khi thực hiện hành động này.
33p phongtitriet000 08-08-2019 53 6 Download
-
Đề tài Cặp thoại chứa hành động cầu khiến - từ chối trong giao tiếp của người Nam Bộ có mục đích: làm sáng tỏ về cách ứng xử trong giao tiếp của người Nam Bộ khi thực hiện hành động cầu khiến - từ chối. Đồng thời qua đề tài này góp phần làm rõ lí thuyết hành động ngôn ngữ - cụ thể là hành động cầu khiến - từ chối phù hợp với phương châm hội thoại và nét riêng của người Nam Bộ khi thực hiện hành động này.
172p phongtitriet000 08-08-2019 74 9 Download
-
Luận văn có kết cấu nội dung gồm 3 chương. Chương 1: Một số vấn đề lý luận chung. Chương 2: Kịch bản văn học của Nguyễn Huy Thiệp. Chương 3: kịch bản văn học của Nguyễn Huy Tưởng. Mời các bạn cùng tham khảo.
14p truongtien_06 31-03-2018 82 10 Download
-
Luận văn có kết cấu nội dung gồm 3 chương. Chương 1: Một số cơ sở lí thuyết. Chương 2: Mạch lạc trong các cặp thoại Hỏi – Đáp tương hợp. Chương 3: Mạch lạc trong các cặp thoại Hỏi – Đáp không tương hợp.
14p truongtien_06 31-03-2018 56 3 Download
-
Luận án nghiên cứu với các mục tiêu: góp phần làm rõ thêm những đặc điểm của lí thuyết hội thoại, đặc biệt là ngôn ngữ giao tiếp diễn ra trong những tình huống trang trọng như lễ hỏi, lễ cưới; góp phần làm sáng rõ hơn những đặc điểm của cấu trúc cuộc thoại, đặc điểm cấu trúc của các kiểu lời nói trong lễ tiệc cưới của người Nam Bộ;... Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.
27p khanhnie 03-01-2017 72 4 Download
-
Tiết 29,30: văn bản: CHIẾC LÁ CUỐI CÙNG. (Trích) O. Hen-ri..I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:. - Hiểu được tấm lòng yêu thương những người nghèo khổ của nhà văn được.thể hiện trong truyện.. -Thấy được nghệ thuật kể chuyện độc đáo, hấp dẫn của tác giả O Hen-ri..II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:. 1.Kiến thức:. - Nhân vật, sự kiện, cốt truyện trong một tác phẩm truyện ngắn hiện đại Mĩ.. - Lòng cảm thông, sự chia sẻ giữa những nghệ sĩ nghèo.. - Ý nghĩa của tác phẩm nghệ thuật vì cuộc sống con người.. 2. Kĩ năng:.
9p tuyetha_12 06-08-2014 858 42 Download
-
Tiết 37 TV. NÓI QUÁ.I.Mức độ cần đạt:. - Hiểu được khái niệm, tác dụng của nói quá trong văn chương và trong giao.tiếp hàng ngày.. - Biết vận dụng hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc hiểu và tạo lập văn.bản..II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:. 1. Kiến thức:. - Khái niệm nói quá.. - Phạm vi sử dụng của biện pháp tu từ nói quá( Chú ý cách sử dụng trong thành.ngữ, tục ngữ, ca dao...).. - Tác dụng của biện pháp tu từ nói quá.. 2. Kĩ năng:. - Vận dụng những hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc – hiểu văn bản.. 3.
5p tuyetha_12 06-08-2014 551 36 Download
-
Bài viết dưới đây là cách tiếp cận mới đối với một đối tượng cũ. Chúng tôi đã vận dụng, ở mức độ có thể, các lí thuyết ngữ dụng học để khám phá về ngôn từ văn bản, tính chất hội thoại, nội dung hình tượng và tâm tình của các nhân vật giao tiếp trong hai bài ca dao. Người viết đã phân tích, xác định lại ý nghĩa của các đơn vị ngôn ngữ và nội dung của hai bài ca dao. Trong đó, người viết đã chứng minh rằng bài thứ nhất không phải là sự...
5p phalinh16 14-08-2011 126 22 Download