Môi trường giao tiếp thân thiện

Sáng kiến "Một số biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực nhằm phòng chống và ngăn chặn bạo lực học đường cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm lớp ở trường THPT Nghi Lộc 4" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra các biện pháp giáo dục kỉ luật tích cực nhằm giúp học sinh kiềm chế cảm xúc, tháo gỡ những vướng mắc trong quá trình học tập và giao tiếp. Từ đó giúp học sinh học phát triển tâm lí lành mạnh và góp phần xây dựng môi trường học đường thân thiện, tích cực, nhằm ngăn chặn bạo lực học đường để học sinh có một sức khỏe tinh thần tốt, tự tin hơn trong cuộc sống.

72p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Nghiên cứu này được thực hiện tại trường từ tháng 01 đến tháng 6 năm 2016. Kết quả cho thấy, các kỹ năng sống nơi trẻ (nhóm kỹ năng giao tiếp xã hội; nhóm kỹ năng vệ sinh - tự phục vụ; nhóm kỹ năng dinh dưỡng - sức khỏe; nhóm kỹ năng phòng thân và nhóm kỹ năng toán học) đã phát triển ở mức độ rất cao và môi trường giờ ăn của trẻ đã được cải thiện đáng kể.

8p viling 27-09-2024 5 2   Download

Giáo trình Tâm lý học xã hội (Nghề: Công tác xã hội - Trung cấp) cung cấp cho học sinh những kiến thức về tâm lý học xã hội là một khoa học, các phương pháp nghiên cứu khoa học, nhóm, các hiện tượng tâm lý xã hội, quan hệ liên nhân cách và sự hoàn thiện nhân cách sẽ giúp học sinh hiểu và giải thích được các sự vật hiện tượng trong hoạt động học tập, cuộc sống, giao tiếp và nhất trong các mối quan hệ xã hội đang diễn ra của bản thân và những người xung quanh, biết vận dụng kiến thức tâm lý học xã hội vào việc học tập, giảng dạy và trong thực tiễn cuộc sống để giao tiếp ứng xử, rèn luyện nhân...

78p khanhchi0912 17-04-2024 15 8   Download

Bài viết dựa trên cách tiếp cận văn bản Kinh Thánh, thần học sáng thế, và phương pháp thông diễn để phân tích, luận giải một số quan điểm cơ bản của Kinh Thánh Công giáo về môi trường tự nhiên. Đó là các nội dung như: sự sáng tạo ra giới tự nhiên của Thiên Chúa; mối quan hệ của con người và môi trường tự nhiên; những hạn chế của con người trước giới tự nhiên. Trên cơ sở các phân tích này, bài viết đưa ra một số nhận xét và khẳng định quan điểm của Kinh Thánh là xem Thiên Chúa chứ không phải con người mới có vị trí trung tâm, thống trị đối với giới tự nhiên.

17p vishekhar 01-11-2023 12 1   Download

Bài giảng Giao tiếp công sở gồm các nội dung chính như sau: năng lực giao tiếp; Tạo dựng hình ảnh bản thân, thương hiệu đơn vị; Tạo sự thiện cảm với người dân; Hoàn thiện nhân cách ở mỗi người; Giao tiếp phối hợp nhiều hoạt động; So sánh hoạt động giao tiếp;...Mời các bạn cùng tham khảo!

44p tuanbe 09-11-2023 20 7   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Tổ chức trò chơi học tập trong giờ học Tiếng Việt lớp 1 thích ứng với giai đoạn dạy học trực tuyến" nhằm giúp việc dạy học thuận lợi, thúc đẩy thái độ học tập tích cực của học sinh. Giúp cho học sinh hứng thú học tập, tự củng cố và chủ động tiếp nhận kiến thức. Tạo môi trường không khí lớp học sinh động, thoải mái, phù hợp với tâm lý của trẻ “Vừa học vừa chơi” phát huy được tính tích cực, tự giác, chủ động và sáng tạo của các em. Tạo sự gắn bó thân thiện giữa các em học sinh với nhau, giữa giáo viên và học sinh.

14p kimphuong1135 18-10-2023 12 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu một cách tổng quát để có cái nhìn đa chiều về khái niệm, biểu hiện, thực trạng và nguyên nhân của mặc cảm tự ti, từ đó đề xuất được những giải pháp tích cực giúp các em HS Trường THPT Đô Lương 4 nói riêng, HS trên cả nước nói chung nâng cao các kỹ năng vượt qua mặc cảm tự ti một cách tích cực. Đồng thời, góp phần đẩy lùi, xoá bỏ những mặc cảm tự ti, hỗ trợ một cách hiệu quả quá trình học tập và giao tiếp xã hội cho các em, hướng tới xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn, thân thiện.

72p tueman06 06-09-2023 7 3   Download

Bài viết Các yếu tố tác động đến động lực học tập của sinh viên trường Đại học An Giang trình bày kết quả nghiên cứu về các yếu tố tác động đến động lực học tập của sinh viên tại Trường Đại học An Giang, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả khảo sát từ 378 sinh viên tại tám khoa của trường cho thấy có bảy yếu tố trực tiếp tác động đến động lực học tập của sinh viên tại trường Đại học An Giang bao gồm môi trường học tập, hoàn cảnh gia đình, hoàn thiện bản thân, chương trình đào tạo, công tác sinh viên, cơ sở vật chất và chất lượng giảng viên.

17p viengels 25-08-2023 34 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh Trường THPT Quỳnh Lưu 4 có môi trường học an toàn, thân thiện, hạnh phúc với những suy nghĩ, ước mơ, nguyện vọng của các em. Rèn luyện cho các em KN sống chủ động, tích cực, sáng tạo, KN mềm cần thiết và hữu ích cho cuộc sống như KN giao tiếp, KN lập kế hoạch, KN làm việc nhóm.

59p tueman08 21-08-2023 11 8   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp rèn kĩ năng sống cần thiết cho trẻ 5-6 tuổi trong trường mầm non" nhằm giáo dục kĩ năng sống cho trẻ, hình thành ở trẻ các phẩm chất mạnh dạn, tự tin trong các hoạt động, thân thiện với môi trường xung quanh, lễ phép trong giao tiếp ứng xử, giáo dục kĩ năng sống cần bắt đầu từ những việc nhỏ, từ những hành vi cá nhân đơn giản nhất, theo đó hình thành tích cách và nhân cách.

16p kimphuong1123 16-08-2023 5 5   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Một số giải pháp nhằm khơi gợi, tạo hứng thú cho học sinh trong dạy - học môn Mỹ thuật" nhằm giúp giáo viên - học sinh có phương pháp dạy - học tối ưu hơn, hứng khởi hơn, hiệu quả hơn đối với môn Mỹ thuật trong nhà trường. Tạo môi trường giáo dục gần gũi, thân thiện, tích cực; Xây dựng cho giáo viên thói quen phối hợp linh hoạt, sáng tạo, đa dạng các PPDH, tự nâng cao năng lực giảng dạy; giúp học sinh xây dựng thói quen tự học, tự tìm tòi, nuôi dưỡng cảm xúc, sáng tạo để lĩnh hội, tiếp thu kiến thức.

20p hoangnhanduc08 05-06-2023 16 4   Download

Nghiên cứu đề tài "Một số biện pháp giúp trẻ 4 - 5 tuổi A1 mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp ở trường mầm non" nhằm giúp trẻ 4 - 5 tuổi A1 mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp ở trường mầm non.

22p 0918817567 24-04-2023 27 9   Download

Được đi học là quyền của tất cả trẻ em Việt Nam và xã hội cần đáp ứng nhu cầu cơ bản và chính đáng đó. Trong thực tế, với một số ít trẻ em, đôi khi chưa nhận được sự chào đón của các nhà trường hoặc các em chưa thực sự được trải nghiệm cảm giác an toàn, thoải mái, tự tin khi tham gia các hoạt động ở trường học và được phát triển bản thân. Thống kê về giáo dục cho thấy, nhóm trẻ em thiệt thòi nói trên đang tập trung chủ yếu ở con em các hộ gia đình nghèo, học sinh là dân tộc thiểu số và học sinh khuyết tật - được gọi chung là “nhóm yếu thế”.

7p hoabingan205 08-12-2022 38 4   Download

Phát triển đội ngũ chuyên viên ở vị trí việc làm nói chung và vị trí việc làm tổ chức, cán bộ đang là vấn đề có tính thời sự ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay.

7p hoabingan205 08-12-2022 24 4   Download

Bài viết "Bạo lực học đường nhìn từ phía nhà trường" đề cập đến trách nhiệm của nhà trường - nơi trực tiếp làm nhiệm vụ giáo dục học sinh đồng thời bảo đảm an ninh, trật tự trường học. Mời các bạn cùng tham khảo!

5p andromedashun 26-05-2022 23 3   Download

Luận văn nghiên cứu phương pháp kiểm thử CTS do Google đề xuất với các đối tác muốn sử dụng hệ điều hành Android trên các thiết bị di động. Từ phương pháp này đã xây dựng cách tiếp cận kiểm thử một dự án Android Junit Test, đồng thời xây dựng công cụ hỗ trợ kiểm thử các phần mềm Android Junit trên các thiết bị di dộng thực tế. Công cụ đã mang lại những ưu điểm đáng kể so với việc kiểm thử trực tiếp hiện nay trên các môi trường phát triển như Eclipse hay Android Studio. Nó mang đến một giao diện thân thiện với người dùng và hỗ trợ nhưng tính năng trực quan.

19p inception36 25-11-2021 73 4   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học, góp phần giúp các em hình thành và phát triển tốt các kỹ năng sống và giao tiếp trong các môi trường hoạt động. Qua đó cũng nâng cao chất lượng, hiệu quả trong học tập của các em.

17p tomjerry004 05-11-2021 9 2   Download

Mục đích của sáng kiến này là giải quyết dứt điểm những tồn tại về cơ sở vật chất, xây dựng được môi trường xanh, sạch, đẹp, an toàn và thân thiện phù hợp với đặc điểm hoạt động và tâm lý của trẻ. Phát huy được tính chủ động, sáng tạo của giáo viên trong giao tiếp, ứng xử và tổ chức các hoạt động giáo dục trẻ; Sáng tạo hơn trong việc tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh, an toàn cho trẻ;Thu hút được sự tham gia ủng hộ của các bậc cha mẹ học sinh, các tổ chức, đoàn thể, cá nhân trong phối hợp thực hiện các nội dung của phong trào.

15p caphesuadathemtac 02-11-2021 38 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là được thực hiện nhằm rút ra những kinh nghiệm, cách thức để lôi cuốn bạn đọc đến với thư viện - phát huy tối đa vốn tài liệu của thư viện. Thực hiện việc luân chuyển sách thường xuyên giúp học sinh và giáo viên được tiếp cận sách mọi lúc, mọi nơi… khơi dậy niềm ham mê đọc sách của bạn đọc.

21p tomjerry002 27-10-2021 26 9   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là về sự phát triển của não trẻ cho thấy: khả năng giao tiếp với mọi người, khả năng biết tự kiểm soát, thể hiện các cảm giác của mình, biết cách ứng xử phù hợp với các yêu cầu, biết giải quyết các vấn đề cơ bản một cách tự lập có những ảnh hưởng rất quan trọng đối với kết quả học tập của trẻ tại nhà trường.

5p tomjerry002 27-10-2021 24 3   Download