Nâng cao chất lượng dạy Âm nhạc
-
Nghiên cứu này khảo sát trạng thái hiện tại của kỹ năng dạy hát của các giáo viên mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh, nhằm xác định những thách thức và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy hát trong giáo dục mầm non.
8p viling 11-10-2024 0 0 Download
-
Môn âm nhạc ở THCS gồm 3 phân môn đối với khối 7, 8, 9 là: Học hát, tập đọc nhạc-nhạc lí và âm nhạc thường thức. Khối 6 là hát, nghe nhạc, đọc nhạc, nhạc cụ, Lý thuyết âm nhạc và thường thức âm nhạc. Vậy phải dạy như thế nào để phát huy được tính sáng tạo của học sinh? Chính vì những lí do trên đề tài “Biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Âm nhạc thường thức lớp 8 trường PTDTBTTH & THCS Long Túc ” được tác giả thực hiện nhằm góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy của bộ môn.
5p zizaybay1110 21-08-2024 3 0 Download
-
Bài viết sử dụng phương pháp trải nghiệm thực tế và thực nghiệm tại trường Tiểu học và Trung học cơ sở Nguyễn Xuân Nguyên để đưa ra bốn biện pháp dạy học hát dân ca theo hướng trải nghiệm sáng tạo. Đó là các biện pháp꞉ Trải nghiệm dưới hoạt động trình diễn, trải nghiệm qua hoạt động trò chơi, các hoạt động sáng tạo và dạy hát dân ca Thanh Hóa.
4p vialicene 02-07-2024 4 2 Download
-
Trong bài viết này, tác giả xin được bàn về việc dạy học thực hành chọn nhạc phim cho sinh viên Điện ảnh, đặc biệt là đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học thực hành chọn nhạc phim cho các đối tượng sẽ trở thành những nhà làm phim, những người hoạt động trong lĩnh vực Điện ảnh, thông qua những đánh giá từ thực trạng và vận dụng các biện pháp đổi mới trong phương pháp dạy học thực hành chọn nhạc phim.
5p vialicene 02-07-2024 3 2 Download
-
Bài viết trình bày việc nâng cao chất lượng dạy học hát dân ca cho sinh viên ngành Sư phạm âm nhạc đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới; Xây dựng nguyên tắc dạy hát dân ca; Đổi mới phương pháp truyền dạy hát dân ca.
5p vialicene 02-07-2024 3 2 Download
-
Bài viết Dạy hát ca khúc mang chất liệu dân ca cho sinh viên ngành Sư phạm âm nhạc nhằm tiếp cận năng lực người học꞉ Kết quả đạt được và những hạn chế trình thực trạng khả năng hát ca khúc mang chất liệu dân ca cho sinh viên ngành Sư phạm âm nhạc; Thực trạng dạy hát ca khúc mang chất liệu dân ca của giảng viên.
5p vialicene 02-07-2024 5 2 Download
-
Bài viết Nâng cao chất lượng giọng hát thông qua mở rộng âm vực cho sinh viên ngành Thanh nhạc tại trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa trình bày các nội dung: Cơ sở lý luận về phát triển mở rộng âm vực cho giọng hát; Thực trạng hoạt động phát triển mở rộng âm vực cho sinh viên tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa.
9p vithomson 02-07-2024 6 1 Download
-
Bài viết nêu một số phương pháp đệm hát cơ bản trên đàn phím điện tử. Nhằm giúp học sinh trang bị kỹ năng đệm hát cơ bản, như một sự khẳng định về chất lượng đào tạo của trường nhằm góp phần bồi dưỡng đội ngũ giáo viên mầm non đáp ứng yêu cầu xã hội.
3p gaupanda030 03-05-2024 12 4 Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học âm nhạc "Dạy học hát ca khúc viết về Thanh Hóa cho sinh viên đại học thanh nhạc giọng soprano tại trường Đại học Văn hóa, Thể thao & Du lịch Thanh Hóa" được nghiên cứu với mục tiêu: Trên cơ sở đề xuất các biện pháp dạy học ca khúc viết về Thanh Hóa, mục đích nghiên cứu của luận án là nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy thanh nhạc, đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo đại học thanh nhạc tại Trường Đại học VH,TT&DL Thanh Hóa.
27p vilazada 02-02-2024 11 1 Download
-
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học âm nhạc "Dạy học hát ca khúc Việt Nam cho sinh viên giọng soprano ngành Thanh nhạc tại trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương" được nghiên cứu với mục tiêu: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn dạy học hát ca khúc Việt Nam, tác giả luận án đề xuất các biện pháp dạy học hát ca khúc Việt Nam cho sinh viên giọng soprano chuyên ngành Thanh nhạc trình độ Đại học, góp phần nâng cao chất lượng dạy học, đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo Đại học Thanh nhạc, Trường ĐHSP Nghệ thuật TW.
27p vilazada 02-02-2024 3 1 Download
-
Lí thuyết âm nhạc sơ giản mầm non sẽ giúp người học nâng cao kĩ năng sử dụng những kiến thức cơ bản vào thực hành những môn học liên quan như đàn phím điện tử, hòa âm, sáng tác…Để nâng cao chất lượng giảng dạy lí thuyết âm nhạc sơ giản mà cụ thể là vận dụng những nội dung trên vào bài hát thực tế, GV cần cho SV làm bài tập nhuần nhuyễn.
3p vibego 02-02-2024 9 4 Download
-
Cuốn sách có nhiều nội dung, hình thức, nhằm nâng cao chất lượng nghiên cứu học tập của sinh viên. Mục đích là tập trung vào lý thuyết và thực hành đáp ứng được nhu cầu người học, là tài liệu cho công tác giảng dạy, nghiên cứu, tập luyện đạt kết quả cao. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 2 dưới đây!
111p minhquan0790 28-10-2023 11 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Phổ nhạc một số bài thơ theo chủ đề và viết lời mới dựa trên giai điệu của những bài hát quen thuộc nhằm nâng cao chất lượng giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non" được thực hiện với mục tiêu giúp trẻ phát triển tình cảm đạo đức, thẩm mỹ và trí tuệ; sáng kiến đã tìm tòi lựa chọn những bài thơ hay trong và ngoài chương trình để nghiên cứu và đã phổ nhạc từ các tác phẩm văn học, nơi có những ca từ rất hay và gần gũi để dạy trẻ mầm non.
42p kimphuong1131 03-10-2023 14 7 Download
-
Bài viết nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ngành Sư phạm Âm nhạc, đáp ứng cho chương trình giáo dục phổ thông mới và góp phần cho yêu cầu đổi mới giáo dục nghệ thuật hiện nay thì chúng ta cần đánh giá việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy thanh nhạc.
5p kimphuong1123 18-08-2023 7 3 Download
-
Bài viết đã nêu lên thực trạng tự học môn Xướng âm 1 của sinh viên ngành âm nhạc, đồng thời chia sẻ cách tổ chức tự học phân môn Xướng âm 1 nhằm nâng cao chất lượng cho sinh viên ngành âm nhạc.
8p kimphuong17 01-08-2023 10 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Dạy học Âm nhạc lớp 3 hiện hành theo định hướng chương trình GDPT 2018 cho học sinh lớp 3 - Trường TH&THCS Lê Quý Đôn" nhằm khảo sát thực trạng dạy học môn Âm nhạc lớp 3 theo chương trình hiện hành. Trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn ÂN lớp 3 ở trường TH và THCS Lê Quý Đôn.
28p trankora05 01-08-2023 25 9 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Hướng dẫn học sinh sử dụng ký hiệu bàn tay (Hand Signs) trong các bài Tập đọc nhạc chương trình Âm nhạc lớp 4 ở Trường TH&THCS Lê Quý Đôn" nhằm khảo sát thực trạng dạy học môn Âm nhạc lớp 4 theo chương trình hiện hành. Trên cơ sở đó hướng dẫn học sinh sử dụng ký hiệu bàn tay để đọc các bài đọc nhạc. Từ đó các em nhớ tên các nốt nhạc, nâng cao chất lượng dạy học môn Âm nhạc ở trường Tiểu học và Trung học cơ sở Lê Quý Đôn.
28p trankora05 01-08-2023 14 6 Download
-
Mục tiêu của sáng kiến là đề xuất và áp dụng giải pháp tổ chức dạy học chủ đề âm nhạc theo Tài liệu Giáo dục địa phương tỉnh Lạng Sơn - Lớp 6 tại trường Tiểu học và Trung học cơ sở Lê Quý Đôn nhằm định hướng cách thức tổ chức dạy học đối với các giáo viên được phân công giảng dạy, giúp giáo viên bám sát mục tiêu đổi mới giáo dục, yêu cầu cần đạt, vận dụng linh hoạt các phương pháp, hình thức dạy học tích cực, mang lại hiệu quả cho giờ dạy, học sinh nắm bắt được nội dung bài học, góp phần nâng cao chất lượng dạy học âm nhạc địa phương.
33p trankora05 01-08-2023 11 5 Download
-
Bài viết "Dạy học hát cho học sinh lớp 1 Trường Tiểu học Yết Kiêu Quận Hà Đông, Thành phố Hà Nội"đã đề xuất một số biện pháp dạy hát cho học sinh lớp 1 trường tiểu học Yết Kiêu, quận Hà Đông, Thành phố Hà Nội góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
7p kimphuong23 17-07-2023 7 4 Download
-
Trong bài viết này, tác giả đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng giảng dạy môn Phương pháp dàn dựng chương trình nghệ thuật tổng hợp nhằm cung cấp nguồn tư liệu tham chiếu mới trong hoạt động giảng dạy học phần cho sinh viên sư phạm âm nhạc đạt hiệu quả.
9p phuong7659 12-07-2023 16 3 Download