Phát huy tính chủ động của trẻ

Khu bảo tồn, tôn tạo và phát huy giá trị di tích lịch sử đường Hồ Chí Minh trên biển tại Bến Tre, xã Thạnh Hải, huyện Thạnh Phú (Bến Tre) là nơi ghi dấu điểm xuất phát của những con thuyền vượt biển ra Bắc, báo cáo kịp thời tình hình cách mạng miền Nam trong hai cuộc kháng chiến chống Pháp, chống Mỹ với Trung ương và Hồ Chủ tịch. Đây cũng là đầu cầu tiếp nhận vũ khí của Trung ương chi viện.

4p gaupanda058 28-10-2024 1 0   Download

Đã 70 năm trôi qua nhưng tinh thần của chiến thắng ấy vẫn còn vang vọng mãi, là động lực, tiếp thêm sức mạnh cho toàn Đảng, toàn dân và toàn quân ta trên con đường đổi mới, hội nhập và phát triển, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Bài viết "Phát huy tinh thần chiến thắng Điện Biên Phủ trong giáo dục thế hệ trẻ hiện nay" bàn về chiến thắng Điện Biên Phủ có vai trò quan trọng trong giáo dục thế hệ trẻ thực hiện nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.

8p tuongtrihoai 23-07-2024 4 2   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số kinh nghiệm ứng dụng các biện pháp phát huy tính tích cực của trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen chữ cái" nhằm tìm ra được các cách ứng dụng hiệu quả những biện pháp tăng sự hứng thú của trẻ trong hoạt động làm quen với các chữ cái và giúp trẻ ghi nhớ về đặc điểm chữ cái được nhiều hơn theo thời gian và ghi nhớ sâu hơn.

42p khanhchi2590 10-06-2024 7 4   Download

Nghiên cứu "Thực trạng nhận thức về mục tiêu tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5 - 6 tuổi theo định hướng STEAM của giáo viên mầm non tại quận Tân Phú, thành phố Hồ Chí Minh" nhằm phát huy tính tích cực, nuôi dưỡng óc tò mò thích khám phá cho trẻ vì trong quá trình hoạt động trẻ được thực hành, trải nghiệm, tương tác với các hoạt động khám phá.

2p gaupanda011 10-01-2024 14 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Tổ chức trò chơi học tập trong giờ học Tiếng Việt lớp 1 thích ứng với giai đoạn dạy học trực tuyến" nhằm giúp việc dạy học thuận lợi, thúc đẩy thái độ học tập tích cực của học sinh. Giúp cho học sinh hứng thú học tập, tự củng cố và chủ động tiếp nhận kiến thức. Tạo môi trường không khí lớp học sinh động, thoải mái, phù hợp với tâm lý của trẻ “Vừa học vừa chơi” phát huy được tính tích cực, tự giác, chủ động và sáng tạo của các em. Tạo sự gắn bó thân thiện giữa các em học sinh với nhau, giữa giáo viên và học sinh.

14p kimphuong1135 18-10-2023 12 6   Download

Bài viết trình bày thực trạng hoạt động đánh giá học sinh trung học phổ thông ở tỉnh An Giang. Một trong những trọng tâm của làn sóng cải cách giáo dục là hình thành phẩm chất năng lực của thế hệ trẻ và người lao động về ý thức trách nhiệm, tính tích cực chủ động, năng lực sáng tạo, tính thích ứng nhanh, phát huy cá tính lẫn bản sắc người học.

5p viindra 06-09-2023 5 1   Download

Bài viết Phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ mầm non qua hoạt động ngoài trời giới thiệu khái quát lí luận phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mầm non qua hoạt động ngoài trời theo quan điểm giáo dục giải quyết vấn đề và giáo dục qua trải nghiệm; giới thiệu một số cách tổ chức phần hoạt động có chủ đích của giờ hoạt động ngoài trời cho trẻ ở trường mầm non theo quan điểm giáo dục giải quyết vấn đề và giáo dục qua trải nghiệm để phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ.

8p vifriedrich 30-08-2023 8 2   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp ứng dụng giáo dục STEAM trong hoạt động tạo hình cho trẻ 3-4 tuổi" nhằm hiểu rõ tầm quan trọng của việc phát huy tính tích cực chủ động của trẻ ở hoạt động tạo hình, muốn tổ chức những hoạt động tạo hình sáng tạo, hấp dẫn phù hợp với độ tuổi mẫu giáo bé để trẻ được phá huy tính sáng tạo khi tham gia giờ học tạo hình tôi giúp trẻ được trải nghiệm, được thực hành bằng những kiến thức kỹ năng vô cùng gần gũi với cuộc sống của trẻ.

26p tueman07 21-08-2023 52 15   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Ứng dụng phương pháp STEAM vào hoạt động tạo hình cho trẻ mẫu giáo bé 3- 4 tuổi tại trường mầm non" nhằm tìm hiểu thực trạng của hoạt động tạo hình và áp dụng phương pháp STEAM trong việc dạy tạo hình để nâng cao chất lượng dạy trong hoạt động tạo hình ở trẻ mẫu giáo. Từ đó vận dụng những kiến thức có sẵn và qua học hỏi đề nghiên cứu và áp dụng phương pháp vào môn tạo hình nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh phù hợp với mục đích giáo dục và trình độ nhận thức của trẻ mẫu giáo bé 3-4 tuổi.

28p tueman09 19-08-2023 70 10   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp xây dựng lớp học hạnh phúc tại lớp 3 - 4 tuổi A1 tường Mầm Non Tam Đa" nhằm phát huy tính chủ động sáng tạo của bản thân mình và của học sinh, để từ đó cùng chung tay xây dựng “Lớp học hạnh phúc” một cách có hiệu quả. Đồng thời chia sẻ kinh nghiệm với bạn bè, đồng nghiệp trong thực hiện nhiệm vụ chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ để ngày một tốt hơn.

18p kimphuong1123 16-08-2023 19 7   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ 3-4 tuổi phát huy tính tích cực chủ động qua hoạt động ngoài trời" nhằm hình thành nhân cách và giúp trẻ phát triển đầy đủ, toàn diện về nhận thức tình cảm, ý chí, cũng như các nét tính cách và năng lực xã hội. Hoạt động ngoài trời cũng đóng góp một phần quan trọng đối với cuộc sống của trẻ giúp trẻ hoà nhập với thế giới xung quanh đồng thời giúp trẻ hình thành và phát triển các quá trình tâm lý và tính mục đích, tính kỷ luật, tính đồng đội.

14p kimphuong1123 16-08-2023 9 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số kinh nghiệm giúp trẻ 3 - 4 tuổi khu Đồng Yên trường mầm non Mậu Lâm, Như Thanh phát huy tính tích cực, chủ động khi tham gia hoạt động chơi ngoài trời theo phương pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong giai đoạn dịch bệnh" nhằm giúp trẻ phát huy tính tích cực chủ động khám phá thiên nhiên, hiểu biết về thế giới muôn loài xung quanh trẻ, giúp trẻ phát triển về mặt thể chất, vận động, tăng cường kỹ năng giao tiếp của trẻ, trẻ tiếp xúc, làm quen, nói chuyện với các bạn trong lớp từ đó giúp trẻ mạnh dạn và tự tin hơn trong giao tiếp.

25p 0918817567 24-04-2023 14 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp nhằm phát huy tính tích cực cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi A2 thông qua các hoạt động tại trường mầm non Phú Nhuận" nhằm đưa ra những giải pháp cải tiến chất lượng giáo dục phù hợp, tránh lệch lạc, để phát huy tích cực, chủ động, sáng tạo của trẻ là một trong những mục tiêu quan trọng mà mọi nền giáo dục hướng tới.

19p 0918817567 24-04-2023 6 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp giúp trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi A2 Khu trung tâm tích cực sáng tạo chơi, hoạt động ở các góc tại trường Mầm non Xuân Khang" nhằm tìm ra được ưu điểm và hạn chế của biện pháp giúp trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi A2 Khu trung tâm phát huy tính tích cực, chủ động của trẻ, phát triển kỹ năng giao tiếp, đáp ứng được nhu cầu vui chơi của trẻ trong hoạt động vui chơi ở Trường Mầm non Xuân Khang. Từ đó đề xuất một số biện pháp giúp trẻ tích cực sáng tạo trong hoạt động vui chơi, góp phần nâng cao chất lượng tổ chức chơi, hoạt động ở các góc tại Trường Mầm non Xuân Khang.

21p 0918817567 24-04-2023 16 5   Download

Nhận thấy môi trường cho trẻ hoạt động ngoài trời sẽ là một môi trường hấp dẫn và lôi cuốn trẻ nếu chúng ta biết nắm bắt và tận dụng tất cả những yếu tố có sẵn trong thiên nhiên, tác động vào chúng qua các trò chơi, quan sát, tìm hiểu sự vật xung quanh trẻ trong các tình huống. Những câu hỏi như: Vì sao? làm thế nào?… và từ sự tò mò ham hiểu biết ở trẻ, ta giáo dục cho trẻ hình thành hành vi đẹp, thói quen tốt, mục đích của tôi muốn góp phần phát triển nhân cách trẻ, giúp trẻ phát triển một cách toàn diện.

17p 0918817567 24-04-2023 12 6   Download

Nghiên cứu đề tài để trao đổi kinh nghiệm với bạn bè đồng nghiệp để tìm ra những giải pháp tối ưu nhất trong việc giúp trẻ tham gia tốt trò chơi đóng kịch đồng thời nhằm phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, giúp trẻ phát huy được tính tích cực cá nhân - tự tin - độc lập - sáng tạo - hình thành tư duy - khả năng ghi nhớ có chủ đích, những tình cảm đạo đức tốt đẹp, tạo cho trẻ có khả năng hoạt động nghệ thuật, sáng tạo và nó là phương tiện giúp trẻ phát triển ngôn ngữ.

16p 0918817567 24-04-2023 18 10   Download

Cuốn sách "Hội Liên hiệp phụ nữ tỉnh Hà Giang - 65 năm xây dựng và phát triển (1945-2010)" tái hiện toàn cảnh phong trào phụ nữ tỉnh Hà Giang từ khi thành lập năm 1945 đến năm 2010, nhằm khẳng định những đóng góp của phụ nữ các dân tộc tỉnh Hà Giang qua các thời kỳ, góp phần vào việc giáo dục truyền thống cho thế hệ trẻ, tiếp tục phát huy truyền thống cách mạng của các bà, các mẹ;...

248p hoangnhanduc 03-04-2023 14 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp xây dựng môi trường bên ngoài lớp học theo hướng giáo dục lấy trẻ làm trung tâm cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non" nhằm tạo cơ hội cho trẻ được phát huy tính tích cực, chủ động tham gia vào hoạt động. Giúp trẻ ghi nhớ, lĩnh hội các kiến thức đã học. Giúp trẻ mạnh dạn, tự tin, trao đổi, chia sẻ thể hiện khả năng của bản thân. Giúp trẻ yêu thích đến trường lớp.

7p hoangnhanduc 03-04-2023 46 5   Download

Xây dựng tập thể lớp vững mạnh là hết sức phong phú và phức tạp. Đòi hỏi ngoài những phẩm chất và năng lực của mọi giáo viên bình thường khác, giáo viên chủ nhiệm lớp còn phải có lòng nhiệt tình, yêu nghề, yêu trẻ sâu sắc, chấp nhận gian khó và rèn luyện năng lực hoạt động xã hội, đoàn thể, chính trị, ... để làm tốt công tác chủ nhiệm của mình. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung sáng kiến dưới đây.

21p trangtrang0906 23-12-2022 56 8   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong các tiết dạy phân môn vẽ tranh của bộ môn Mĩ thuật ở trường THCS" là những yêu cầu của tiết dạy phân môn vẽ tranh cần đạt được là một tiết phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh, học sinh không những cảm thụ để vẽ đẹp mà còn biết vận dụng vào thực tiễn cuộc sống giúp cho cuộc sống ngày thêm hồn nhiên trong mắt trẻ thơ.

23p trangtrang0906 23-12-2022 41 8   Download