Phép đối xứng qua mặt phẳng
-
Mục tiêu của đề tài là đề xuất phương án sử dụng phần mềm Cabri II plus trong dạy học giải toán phần “Phép đối xứng trục và phép vị tự trong mặt phẳng” nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh, nâng cao hiệu quả của quá trình dạy học phép biến hình trong mặt phẳng ở lớp 11 Trung học phổ thông.
16p 
closefriend09
16-11-2021
34
3
Download
-
Bài thuyết trình Cad ứng dụng trong thiết kế ô tô - Phép biến hình ba chiều, giới thiệu các nội dung: phép tịnh tiến, phép xoay hình, phép đối xứng qua mặt phẳng, phép biến dạng.
14p luungoc91
03-04-2014
124
7
Download
-
Bài thuyết trình Các phép biến hình của vật thể giới thiệu các nội dung: dời hình, phép quay chung quanh một trục, phép đối xứng qua một mặt phẳng, sao chép dãy đối tượng trong không gian, sắp xếp các đối tượng trong không gian, tạo khối và chèn khối các đối tượng 3D.
18p luungoc91
03-04-2014
102
6
Download
-
I/MỤC TIÊU: 1-Kiến thức : -Nắm được phép đối xứng qua mặt phẳng và sự bằng nhau của 2 khối đa diện. -Hiểu được định nghĩa phép dời hình, phép đối xứng qua mặt phẳng và tính chất bảo toàn khoảng cách của nó. 2-Kĩ năng : -Nhận biết được một mặt phẳng nào đó có phải là mặt phẳng đối
6p abcdef_36
21-09-2011
84
5
Download
-
I.MỤC TIÊU: +Về kiến thức: - Qua bài học, học sinh hiểu được phép đối xứng qua mặt phẳng trong không gian cùng với tính chất cơ bản của nó. - Sự bằng nhau của 2 hình trong không gian là do có một phép dời hình biến hình này thành hình kia. +Về kỹ năng: - Dựng được ảnh của một hình qua
12p abcdef_36
21-09-2011
110
7
Download
-
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU a/ Kiến thức: - Học sinh biết khái niệm lăng trụ, khối chop, các khối đa diện - HS biết phép đối xứng qua mặt phẳng và sự bằng nhau của hai khối đa diện - HS biết khái niệm của các khối đa diện đều - Biết các công thức tính thể tích các khối lăng trụ và chóp b/ Kỷ năng: - HS giải được dạng bài tập liên quan - Tính được thể tích khối lăng trụ và chop II/ MỤC TIÊU - Nhận biết được ...
7p abcdef_35
21-09-2011
102
5
Download
-
Kiến thức : -Nắm được phép đối xứng qua mặt phẳng và sự bằng nhau của 2 khối đa diện. -Hiểu được định nghĩa phép dời hình, phép đối xứng qua mặt phẳng và tính chất bảo toàn khoảng cách của nó. 2-Kĩ năng : -Nhận biết được một mặt phẳng nào đó có phải là mặt phẳng đối xứng của 1 hình đa diện hay không. -Nhận biết được 2 hình đa diện bằng nhau trong các trường hợp không phức tạp. -Vận dụng được vào giải các bài tập SGK 3-Tư duy và thái độ: -Cẩn thận,...
4p yesno123
17-09-2011
227
12
Download
-
MỤC TIÊU: +Về kiến thức: - Qua bài học, học sinh hiểu được phép đối xứng qua mặt phẳng trong không gian cùng với tính chất cơ bản của nó. - Sự bằng nhau của 2 hình trong không gian là do có một phép dời hình biến hình này thành hình kia. +Về kỹ năng: - Dựng được ảnh của một hình qua phép đối xứng qua mặt phẳng. - Xác định mặt phẳng đối xứng của một hình. +Về Tư duy thái độ: - Phát huy khả năng nhìn nhận, phân tích, khai thác hiểu bản chất...
9p yesno123
17-09-2011
348
10
Download
-
Đỗ Đức Trung Thiết kế mô hình 3D bằng AutoCAD a) Trước Mirror3D Command: Mirror3D Select objects: (Chọn các đối tượng cần lấy đối xứng). b) Sau Mirror3D Hình 5.2. Phép đối xứng qua mặt phẳng xác định bằng ba điểm
14p kemoc10
23-07-2011
370
232
Download
-
Nắm được phép đối xứng qua mặt phẳng và sự bằng nhau của 2 khối đa diện. -Hiểu được định nghĩa phép dời hình, phép đối xứng qua mặt phẳng và tính chất bảo toàn khoảng cách của nó.
7p phalinh1
27-06-2011
141
13
Download
-
1-Kiến thức : -Nắm được phép đối xứng qua mặt phẳng và sự bằng nhau của 2 khối đa diện. -Hiểu được định nghĩa phép dời hình, phép đối xứng qua mặt phẳng và tính chất bảo toàn khoảng cách của nó. 2-Kĩ năng :
7p phalinh1
27-06-2011
68
3
Download
-
ề kiến thức: - Qua bài học, học sinh hiểu được phép đối xứng qua mặt phẳng trong không gian cùng với tính chất cơ bản của nó. - Sự bằng nhau của 2 hình trong không gian là do có một phép dời hình biến hình này thành hình kia.
15p phalinh1
27-06-2011
103
5
Download
-
Yêu cầu đối với học sinh là: 1.Hình dung được một cách trực quan về khối đa diện, hình đa diện. 2. Hiểu được thế nào là phân chia một khối đa diện thành các khối đa diện bé hơn và lắp ghép nhiều khối đa diện thành một khối đa diện lớn hơn. 3.Có khái niệm về phép đối xứng qua mặt phẳng và phép dời hình. Hiểu được thế nào là mặt phẳng đối xứng của các hình đa diện không phức tạp. ...
8p dauantuongan
21-02-2011
338
59
Download
-
Mục đích của đề tài là xác định cấp của các phần tử và các lớp liên hợp của nhóm Dihedral. ABSTRACT The aim of this topic is to determine the order of all elements and conjugacy classes of Dihedral group. 1. Mở đầu. Xét đa giác đều n cạnh Pn với n 2. Gọi a là phép quay mặt phẳng xung quanh tâm của Pn một góc bằng 2 /n , còn b là phép đối xứng qua một đường thẳng đi qua tâm của Pn và một đỉnh của nó. Khi đó, tất cả các phép đối...
3p meoden89nd
21-01-2011
208
10
Download
-
Mục đích yêu cầu: Kiến thức: Học sinh biết khái niệm lăng trụ, khối chop, các khối đa diện; HS biết phép đối xứng qua mặt phẳng và sự bằng nhau của hai khối đa diện, HS biết khái niệm của các khối đa diện đều, Biết các công thức tính thể tích các khối lăng trụ và chóp. Kỷ năng: HS giải được dạng bài tập liên quan, Tính được thể tích khối lăng trụ và chóp.
3p mrtoanto
09-11-2010
595
49
Download
-
- Kiến thức :
+ Nắm được phép đối xứng qua mặt phẳng và sự bằng nhau của hai khối đa diện.
+ Hiểu được định nghĩa phép dời hình, phép đối xứng qua mặt phẳng và tính chất bảo toàn khoảng cách của nó3p huyenmy2204
09-12-2009
186
21
Download
-
Tài liệu tham khảo môn toán học về phép đối xứng qua mặt phẳng dành cho học sinh phổ thông
2p huyenmy2204
09-12-2009
205
13
Download
-
- Về kiến thức:
+ Qua bài học, học sinh hiểu được phép đối xứng qua mặt phẳng trong không gian cùng với tính chất cơ bản của nó
- Về kỹ năng:
+ Dựng được ảnh của một hình qua phép đối xứng qua mặt phẳng4p huyenmy2204
09-12-2009
361
29
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
