Phương hướng thực hiện dân chủ

Táo nhân (Semen Ziziphi mauritianae) có tác dụng dưỡng can, ninh tâm, an thần, liễm hãn, sinh tân. Hiện nay, hai phương pháp bào chế táo nhân được Bộ Y tế hướng dẫn là táo nhân sao đen và táo nhân sao (gọi là sao vàng). Nghiên cứu này giúp làm sáng tỏ ảnh hưởng của việc bào chế đến tác dụng an thần của táo nhân, cung cấp cơ sở cho việc sử dụng táo nhân trên lâm sàng.

8p gaupanda068 02-01-2025 2 2   Download

Bài viết được thực hiện để làm rõ các nội dung liên quan tới: hiệu suất nghiên cứu về thực hành quản trị logistics xanh, những công bố, tổ chức, quốc gia dẫn đầu về trích dẫn trong nghiên cứu về thực hành quản trị logistics xanh, các mạng lưới nghiên cứu về thực hành quản trị logistics xanh liên kết với nhau như thế nào, những tài liệu tham khảo, tác giả, nguồn dẫn đầu về trích dẫn trong nghiên cứu về thực hành quản trị logistics xanh, các xu hướng mới nổi, các chủ đề nghiên cứu nhận được nhiều sự chú ý nhất liên quan đến thực hành quản trị logistics xanh.

18p gaupanda068 02-01-2025 11 4   Download

Mục tiêu của đề tài là một đứa trẻ biết phát huy những sáng kiến trong khi chơi, biết chủ động tạo ra những tình huống, vận dụng một cách linh hoạt các công cụ khi chơi, tưởng tượng ra nhiều nhân vật, phương cách … để trò chơi tăng thêm phần hấp dẫn đó sẽ là một học sinh thành công trong việc học sau này và đứa trẻ đó phải được giáo dục trong một môi trường tích cực, có nhiều hoạt động thúc đẩy sự tích cực, chủ động và sáng tạo.

10p thuyanlac888 20-05-2020 105 4   Download

Mục tiêu của đề tài là Xây dựng kế hoạch dạy học hàm số bậc nhất, hàm số bậc hai để HS lớp 10 hiểu được định nghĩa hàm số bậc nhất và ứng dụng trong các môn học khác; định nghĩa, đồ thị, sự biến thiên của hàm số bậc hai và ứng dụng của hàm số bậc hai trong các môn học khác và đời sống xã hội. Đề xuất phương án kiểm tra, đánh giá giúp động viên, khích lệ HS trong việc tự đánh giá.

29p thuyanlac888 20-05-2020 84 3   Download

Mục đích của đề tài phương pháp dạy học sinh tìm lời giải cho bài toán là vận dụng sáng tạo,linh hoạt các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học phù hợp với nội dung đơn vị kiến thức để HS lĩnh hội và phát hiện kiến thức một cách chủ động sáng tạo mà còn phải hướng dẫn cho HS cách học sao cho có hiệu quả và có phương pháp tìm lời giải cho một bài toán.

16p lamtamnha_01 08-05-2014 303 59   Download

Mục tiêu của đề tài này là hướng dẫn học sinh tự học, tự tìm tòi kiến thức thông qua mạng Internet nhằm tích cực hóa các hoạt động học tập của học sinh, làm cho các em có thể chủ động tiếp thu kiến thức, sôi nổi trong học tập nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học hiện nay.

19p muatrongtim_21 04-04-2018 77 2   Download

Việc chọn kinh nghiệm về “Hướng dẫn học sinh lớp 4 về biểu thức chứa chữ theo phương pháp dạy học tích cực”nhằm giúp học sinh đổi mới cáh học theo tinh thần chủ động, tích cực, giúp học sinh có điều kiện học tập tốt hơn, tự phát hiện và tự giải quyết vấn đề của bài học. Từ đó nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy và học môn toán ở trường tiểu học.

11p phongtitriet999 07-05-2020 56 7   Download

Sáng kiến này được viết ra nhằm mục đ ch giúp cho: Giáo viên: không ngừng tìm tòi, học hỏi đổi mới phương pháp giảng dạy sao cho phù hợp năng lực và đối tượng học sinh tùy vào thực tế giảng dạy, nhất là hiện nay chúng ta đang thực hiện Dạy học theo hướng phát triển năng lực cho người học, dạy học theo đường hướng giao tiếp. Ngoài ra, khuyến khích giáo viên mạnh dạn thay đổi, ứng dụng công nghệ thông tin vào việc giảng dạy. Học sinh: chủ động hơn trong việc học tiếng Anh, học là để phục vụ cho hoạt động giao tiếp và sử dụng được tiếng Anh trong thực tế đời sống hằng ngày.

37p canhvatxanhbaola 23-07-2021 27 3   Download

Đề tài mà sáng kiến kinh nghiệm thực hiện nhằm phát triển các năng lực của học sinh theo hướng tích cực gắn với đảm bảo yêu cầu về chuẩn kiến thức kĩ năng bài học. Hoạt động trải nghiệm sáng tạo một mặt giúp các em hình thành những năng lực, kĩ năng mềm để phục vụ cuộc sống; nhưng quan trọng hơn, giáo viên mong muốn định hướng cho các em thái độ đúng đắn với nét đẹp truyền thống của văn hóa Việt. Cho dù Việt Nam có hội nhập theo xu thế toàn cầu hóa như thế nào thì cái hồn Việt, hồn quê sẽ chẳng bao giờ thay đổi.

27p convetxao 27-07-2021 82 8   Download

Đề tài này là nhằm đưa ra một số giải pháp nhằm mang lại hiệu quả cao trong dạy học môn Lịch sử. Hướng dẫn giáo viên môn học chủ động lựa chọn nội dung sách giáo khoa hiện hành để xây dựng các bài học theo chủ đề; thiết kế tiến trình dạy học theo các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động học theo hướng phát huy năng lực học sinh.

15p convetxao 27-07-2021 21 2   Download

Đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong học toán là điều mà bất kì người giáo viên nào, đứng trên bục giảng cũng mong muốn thực hiện được một cách có hiệu quả nhất. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung bài viết!

29p convetxao 27-07-2021 25 2   Download

Định hướng dạy học này này không chỉ giúp giáo viên chủ động hơn trong việc thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy mà còn góp phần tích cực hóa hoạt động học tập và hướng đến phát triển những năng lực, phẩm chất thiết yếu cho học sinh. Trong đó, đặc biệt chú ý hướng học sinh đến khả năng tự học, tự nghiên cứu và khả năng vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề thực tiễn đời sống có liên quan.

46p ganuongmuoiot 02-08-2021 36 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo viên phải chủ động tổ chức, hướng dẫn học sinh hoạt động theo chủ đích nhất định với sự trợ giúp đúng mức của giáo viên, của sách giáo khoa và đồ dùng dạy học, để mỗi cá nhân học sinh “khám phá” tự phát hiện và tự giải quyết bài học thông qua việc thiết lập mối quan hệ giữa kiến thức mới, với các kiến thức liên quan đã học, với kinh nghiệm của bản thân. Đó là các cơ sở để giúp các em học sinh chưa hoàn thành vươn lên và tự hoàn thiện.

22p chubongungoc 23-09-2021 24 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là vai trò của giáo viên là người định hướng, một nhà tư vấn, hướng dẫn viên và một học viên cộng tác (bạn cùng học). Vai trò của học sinh là “tác giả tích cực” của quá trình học tập, nên học sinh thực hiện dự án bằng cách thực hiện các vai được chỉ định và tự lực triển khai, tập giải quyết vấn đề có thật trong đời sống. Học sinh làm việc với nhau trong nhóm học tập trong một khoảng thời gian nhất định để giải quyết những nội dung học tập phức hợp.

56p chubongungoc 23-09-2021 50 4   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đổi mới công tác giáo dục là nhiệm vụ lớn của ngành Giáo dục và Đào tạo nói chung đối với giáo viên mầm non nói riêng cần có sự chuyển biến tích cực sáng tạo trong quá trình thực hiện nhiệm vụ đổi mới phương pháp giáo dục trẻ, tạo môi trường thân thiện an toàn cho trẻ. Việc hướng dẫn giáo viên tận dụng các mãng tường tạo môi trường cho trẻ hoạt động tích cực là nhiệm vụ quan trọng của người cán bộ quản lý. Giáo viên là nguồn lực chủ yếu thực hiện các mục tiêu giáo dục trong nhà trường.

16p bobietbay 09-10-2021 42 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để có thể áp dụng ở trường chúng tôi và một số trường trong thành phố với mục đích là giúp học sinh khỏi bỡ ngỡ khi thay đổi cách học, nắm được các chủ đề, tạo ra nhiều sản phẩm phong phú và đa dạng. Bên cạnh đó học sinh thích thú môn học mỹ thuật và tích hợp liên môn như thể dục, toán ,tiếng việt, âm nhạc ...

12p tomjerry002 27-10-2021 66 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thiết kế, xây dựng và tổ chức “Trò chơi sinh học” dựa trên các trò chơi truyền hình hoặc các trò chơi dân gian để nâng cao hiệu quả giảng dạy. Rèn tư duy nhanh nhạy, kĩ năng quan sát, phân tích tổng hợp, khái quát hóa kiến thức, phát triển kĩ năng phán đoán của học sinh.

33p tomjerry002 27-10-2021 33 4   Download

Điểm mới của đề tài là giáo viên luôn chủ động sáng tạo xây dựng kế hoạch, tạo cơ hội phát huy tính tích cực của trẻ thông qua đồ dùng dạy học, đồ chơi. Đổi mới phương pháp giảng dạy, lấy trẻ làm trung tâm, giáo viên chỉ là người hướng dẫn, gợi mở trẻ thực hiện. Trẻ tự do hoạt động theo năng lực của mình nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo, tránh áp đặt, rập khuôn, bắt buộc trẻ phải làm theo hướng dẫn của giáo viên.

16p caphesuadathemtac 02-11-2021 43 6   Download

Đề tài đề cập đến những biện pháp quản lí, chỉ đạo hình thành và phát triển phẩm chất học sinh tiểu học góp phần giáo dục toàn diện con người.

44p tomjerry004 05-11-2021 33 3   Download

Mục đích nghiên cứu là xây dựng được bộ phương tiện dạy học thực hành cho phần kỹ thuật điện tử trong môn công nghệ 12 THPT hỗ trợ cho việc dạy và học chủ động, sáng tạo và tăng tính trực quan sinh động. Với phương tiện này giúp người học nâng cao tư duy kỹ thuật và phát triển năng lực tốt nhất đối với môn học công nghệ 12. Giúp người dạy truyền đạt nội dung kiến thức một cách dễ dàng, tiết kiệm thời gian giảng dạy và thúc đẩy sự đổi mới phương pháp dạy học hiện đại, đồng thời tăng cường hoạt động trải nghiệm định hướng tiếp cận đến xu hướng giáo dục STEM hiệu quả hơn.

32p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 37 7   Download