Phương pháp dạy học bộ môn Văn – Tiếng Việt

Bài viết Giáo dục văn hóa kỹ năng sống cho học sinh lớp bốn qua môn Tiếng Việt theo nguyên tắc dạy học gắn với đời sống trình bày các nội dung: Văn hóa kỹ năng sống, vai trò của giáo dục văn hóa KNS cho HS lớp bốn; Nguyên tắc gắn DHVĐS, vai trò của nguyên tắc gắn DHVĐS cho HS lớp bốn; Vận dụng phương pháp luyện tập trong tổ chức dạy học để giáo dục văn hóa KNS theo nguyên tắc gắn DHVĐS cho HS lớp bốn.

3p visergey 02-04-2024 9 1   Download

Bài viết "Định hướng thực hiện học phần Thực tập trong chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn - Tiếng Việt" tập trung làm rõ định hướng cách thức thực hiện học phần Thực tập trong chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ chuyên ngành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Văn - Tiếng Việt (chương trình theo định hướng ứng dụng) tại Trường Đại học Hồng Đức.

5p kimphuong1137 02-11-2023 8 3   Download

Bài viết nghiên cứu và đưa ra các phương pháp nhằm giúp học sinh nhận diện và làm nhanh các bài tập tiếng Việt, nhất là các bài tập liên quan đến các biện pháp tu từ thường gặp, từ đó giúp học sinh ngày càng yêu tiếng Việt, yêu tiếng mẹ đẻ, đặc biệt là có thể hứng thú với các bài tập có liên quan đến tiếng Việt. Điều này sẽ góp phần nầng cao chất lượng bộ môn Ngữ văn nói chung và phân môn tiếng Việt nói riêng trong trường phổ thông.

8p kimphuong23 17-07-2023 15 7   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học "Một số biện pháp giúp giáo viên dạy học phân môn học vần lớp 1 bộ sách Cánh diều đạt hiệu quả" nhằm nghiên cứu, tìm hiểu thực trạng, khó khăn của giáo viên trong quá trình dạy phân môn Học vần từ đó đề xuất ra các biện pháp giúp giáo viên dạy phân môn Học vần có hiệu quả.

39p kimphuong59 15-02-2023 30 12   Download

Bài viết Vận dụng hiệu quả các phương pháp dạy học kỹ năng viết tiếng Anh cho học viên Học viện Chính trị - Bộ Quốc phòng trình bày khái quát tình hình chương trình giảng dạy môn tiếng Anh và phương pháp rèn luyện KN viết tiếng Anh cho HV ở HVCT; Vận dụng hiệu quả các phương pháp dạy học KN viết tiếng Anh cho HV ở HVCT hiện nay.

4p viharry 14-12-2022 29 5   Download

Bài viết Sử dụng tài liệu thực để nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn Giao tiếp liên văn hoá từ góc nhìn của ba giảng viên tiếng Anh ở Việt Nam khảo sát nhìn nhận của ba giảng viên tiếng Anh ở Việt Nam về việc sử dụng tài liệu thực (TLT), chẳng hạn như cuốn tạp chí Massive của trường đại học Massey, Niu Di Lân nhằm phục vụ cho việc giảng dạy môn Giao Tiếp Liên Văn Hoá cho sinh viên chuyên Anh.

5p vijaguar 16-11-2022 34 5   Download

Đề tài nghiên cứu "Phát triển tư duy theo hướng quy nạp và diễn dịch cho học sinh qua việc luyện kỹ năng phân tích, lập dàn ý trong dạy học làm văn nghị luận văn học ở THPT" đề xuất một số biện pháp nhằm phát triển tư duy theo hướng quy nạp, diễn dịch cho học sinh qua việc luyện kỹ năng phân tích đề, lập dàn ý trong dạy học làm văn nghị luận văn học ở THPT.

102p bakerboys10 07-09-2022 21 11   Download

Luận văn "Phát triển năng lực tiếng Việt cho học sinh dân tộc Ê Đê tại thị xã Buôn Hồ trong dạy học đọc hiểu văn bản văn học ở chương trình trung học phổ thông" nghiên cứu đề xuất một số định hướng và biện pháp nhằm phát triển năng lực tiếng Việt cho các em qua những giờ dạy học đọc hiểu VBVH.

126p bakerboys10 07-09-2022 28 9   Download

Luận văn "Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh bằng phương pháp đóng vai qua dạy học các văn bản văn học dân gian ở chương trình Ngữ văn 6 – Trung học cơ sở" nghiên cứu đề xuất cách thức, biện pháp vận dụng phương pháp đóng vai vào dạy học các tác phẩm văn học dân gian ở THCS nhằm góp phần hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác qua cảm thụ các tác phẩm VHDG cho HS bậc THCS.

158p bakerboys10 07-09-2022 42 8   Download

Tài liệu dạy học môn Kỹ thuật sử dụng bàn phím (Ngành: Tin học văn phòng - Cao đẳng). Sau khi học xong môn học này, người học có khả năng: trình bày được kiến thức về cấu trúc bàn phím và kỹ thuật đánh mười ngón tay; sử dụng được bàn phím nhanh và thành thạo; sử dụng tốt bộ gõ tiếng Việt; thao tác nhanh với các phím tắt;... Mời các bạn cùng tham khảo!

30p vuhuyennhi 05-08-2022 49 8   Download

Cuốn sách tổng quan các kiến thức về phần Tiếng Việt, phần làm văn và phần văn bản văn học. Trong phần này toàn bộ chương trình học của 3 năm lớp 10, 11 và 12 sẽ được khái quát đầy đủ và chi tiết bằng sơ đồ khối. Giúp em hiểu nhanh và nhớ lâu các kiến thức về tác giả, tác phẩm một cách khoa học nhất. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 1 cuốn sách.

109p bakerboys04 16-05-2022 43 3   Download

Bài viết sẽ đưa ra một số định hướng cơ bản giúp sinh viên khoa Tiểu học trường Cao đẳng Sư phạm Hòa Bình nắm chắc các kiến thức về từ Hán Việt như cấu tạo và cách nhận diện từ Hán Việt, các biện pháp giải nghĩa từ Hán Việt, đặc biệt là việc vận dụng thực hành để giải nghĩa các từ Hán Việt khi dạy các văn bản trong sách giáo khoa Tiếng Việt ở Tiểu học, qua đó góp phần phát triển năng lực dạy học bộ môn tiếng Việt cho sinh viên Cao đẳng Tiểu học, đáp ứng yêu cầu nghề nghiệp khi ra trường.

11p vilouispasteur 03-03-2022 71 10   Download

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm là tạo điều kiện để học sinh có cơ hội tham gia vào các hoạt động nhận thức, khám phá, chiếm lĩnh các tri thức một cách tốt nhất để có điều kiện khắc sâu, nhớ lâu, vận dụng tốt. Giúp học sinh nắm vững khái niệm ngữ pháp, biết vận dụng để giải các bài tập, học tốt các bộ môn khác của Tiếng Việt cũng như trong ngôn ngữ giao tiếp thông qua “Cách” phân tích dữ liệu.

30p tomjerry007 18-01-2022 33 4   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là đặc trưng của quá trình giảng dạy môn Tiếng Anh là làm sao trong mỗi tiết học người học có thể thuần thục sử dụng các kĩ năng nghe, nói, đọc, viết. Làm sao giúp các em dễ học, dễ hiểu, dễ nhớ những kiến thức mà thầy, cô đã truyền đạt và vận dụng vào thực tế, kích thích được sự hứng thú trong học tập.

22p tomjerry006 17-01-2022 22 4   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là hệ thống hóa những vấn đề lí luận cơ bản của lí thuyết giao tiếp và lí thuyết dạy học hiện đại có ý nghĩa quan trọng đối với việc phát triển KNN, trên cơ sở đó xây dựng HTBT hướng tới việc phát triển KNN cho SVSP ở học phần Tiếng Việt thực hành.

246p hoacomay097 14-01-2022 52 14   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là rèn kĩ năng quan sát, tìm ý, lập dàn ý. Rèn kĩ năng dùng từ, đặt câu, viết đoạn, liên kết đoạn, diễn đạt lưu loát, mạch lạc. Rèn kĩ năng viết văn giàu hình ảnh, cảm xúc. Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó, biết trân trọng những gì xung quanh các em.

24p tomjerry002 25-10-2021 38 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nâng cao hiệu quả học tập của các em học sinh là vấn đề quan trọng hàng đầu của mỗi một giáo viên, mỗi một trường học, và Trường trung học cơ sở Bình An của chúng tôi cũng không ngoại lệ. Bản thân là một giáo viên dạy Tiếng Anh, tôi luôn đầu tư nghiên cứu tìm ra giải pháp cho vấn đề nâng cao hiệu quả học tập của các em học sinh trong bộ môn của mình. Trong quá trình giảng dạy môn Tiếng Anh, tôi nhận thấy đa phần các em học sinh học từ vựng Tiếng Anh theo kiểu đối phó, học trước quên sau.

31p bobietbo 13-10-2021 34 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là môn Ngữ văn trong trường THCS gồm ba phân môn: Văn học, Tiếng Việt và Tập làm văn. Trong thực tế học sinh luôn coi môn Ngữ văn là môn khó nhất, dài nhất. Theo kết quả điều tra bằng phiếu vào đầu năm học trước nữa , nhiều em chưa thực sự yêu thích môn học ý nghĩa và bổ ích này và càng không thích phần nghị luận văn học.

27p bobietbo 13-10-2021 31 4   Download

Nội dung bài viết trình bày Nguyên tắc tích hợp phải được quán triệt trong toàn bộ môn học, từ Đọc văn, Tiếng Việt đến Làm văn; quán triệt trong mọi khâu của quá trình dạy học; quán triệt trong mọi yếu tố của hoạt động học tập; tích hợp trong chương trình; tích hợp trong SGK; tích hợp trong phương pháp dạy học của GV và tích hợp trong hoạt động học tập của HS; tích hợp trong các sách đọc thêm, tham khảo. Mời các bạn tham khảo!

6p sotritu 30-08-2021 45 2   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là nhằm giúp các em học tập tốt môn Tiếng Việt nói chung và phân môn Học vần nói riêng, trong những năm gần đây, Bộ giáo dục và đào tạo đã có những giải pháp thiết thực như: dạy học theo chuẩn kiến thứckĩ năng; điều chỉnh một số nội dung trong chương trình tiếng Việt 1(phần Học vần); …

24p canhvatxanhbaola 23-07-2021 33 3   Download