Phương pháp giảng dạy hoạt động âm nhạc

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là hiện nay trong hoạt động giáo dục âm nhạc ở trường Mầm Non được triển khai bằng các phương pháp linh hoạt với các nội dung do giáo viên lựa chọn nhưng phù hợp với sự phát triển của trẻ.

10p bobietbay 09-10-2021 45 4   Download

Đề tài tập trung đi sâu nghiên cứu thực trạng và tính cấp thiết phải nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học lịch sử. Từ việc nghiên cứu chuẩn kiến thức, kỹ năng của các bài học, thiết kế các hoạt động dạy học với các phương pháp, hình thức tổ chức phù hợp với đối tượng học sinh, kết hợp sử dụng âm nhạc trong dạy học nhằm tạo được hứng thú cho học sinh, phát huy tính tích cực, chủ động và năng lực cho người học.

17p sanhobien0812 27-12-2024 2 1   Download

Tập huấn: Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày nhằm giúp học viên sử dụng, luyện tập, thực hành các nội dung trong tài liệu; hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường tiểu học dạy học cả ngày; thảo luận, thực hành các hình thức tổ chức và sử dụng tài liệu cho phù hợp với điều kiện cụ thể của nhà trường; góp ý cho việc hoàn thiện và nâng cao tính ứng dụng của tài liệu; xây dựng kế hoạch tập huấn tại địa phương...

30p nickluvik123 04-07-2014 237 18   Download

Bài giảng Phương pháp giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non khiếm thị nêu lên các hình thức giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non khiếm thị; các bước tiến hành dạy hát và các phương pháp, biện pháp tiến hành; các giai đoạn tổ chức hoạt động giáo dục tích hợp theo chủ đề ở trường mầm non;... Mời các bạn tham khảo.

60p cocacola_08 19-11-2015 314 18   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Một số biện pháp giúp trẻ 24-36 tháng hứng thú tham gia hoạt động âm nhạc" là giúp bản thân nâng cao chuyên môn và các kinh nghiệm trong phương pháp giảng dạy hoạt động âm nhạc; Giúp trẻ hứng thú, yêu thích tham gia các hoạt động âm nhạc; Gây hứng thú để trẻ học tốt môn âm nhạc góp phần nâng cao chất lượng giờ hoạt động âm nhạc.

20p mitmit02 18-05-2023 23 6   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài "Một số biện pháp giúp trẻ 5-6 tuổi học tốt hoạt động âm nhạc" là giúp trẻ học tốt môn âm nhạc, trẻ mạnh dạn, tự tin, hứng thú khi tham gia hoạt động âm nhạc. Giúp bản thân nâng cao chuyên môn và các kinh nghiệm trong phương pháp giảng dạy hoạt động âm nhạc.

17p mitmit02 18-05-2023 11 4   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn "Đưa hát Ví ống vào hoạt động ngoại khóa cho học sinh lớp 5 Trường Tiểu học Liên Chung, Tân Yên, Bắc Giang" là đề xuất các biện pháp đưa hát Ví ống vào hoạt động ngoại khóa cho HS khối 5 Trường Tiểu học Liên Chung, Tân Yên, Bắc Giang nhằm góp phần bảo tồn, phát huy giá trị của làn điệu hát Ví ống Liên Chung, đồng thời làm phong phú thêm các hoạt động giáo dục âm nhạc ở Trường Tiểu học Liên Chung, Tân Yên, Bắc Giang.

26p trangcam0906 12-12-2022 26 7   Download

Qua đề tài nghiên cứu giúp giáo viên có những định hướng phù hợp trong công tác giảng dạy trẻ MGB 3 – 4 tuổi, sau khi vận dụng đề tài sẽ góp phần giúp trẻ có hứng thú hơn trong việc cảm thụ âm nhạc. Mời các bạn tham khảo!

16p heavysweetness 04-08-2021 19 5   Download

Mục tiêu của luận văn là giúp học sinh củng cố kiến thức, ôn luyện những kỹ năng âm nhạc, tạo hứng thú trong học tập, khơi dậy lòng yêu thích đối với môn âm nhạc ở các em, giáo viên sẽ thuận lợi hơn trong việc tổ chức hoạt động trò chơi trên lớp. Từ đó, nhằm để nâng cao chất lượng môn Âm nhạc hướng tới hiệu quả giáo dục thẩm mỹ âm nhạc, hình thành nhân cách và phát triển toàn diện cho học sinh thông qua trò chơi âm nhạc phù hợp với đặc điểm của học sinh tiểu học Trường Phổ thông Thực hành Sư phạm An Giang góp phần cải tiến cách tổ chức dạy học âm nhạc tại trường.

170p phongtitriet000 08-08-2019 57 8   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức, ôn luyện những kỹ năng âm nhạc, tạo hứng thú trong học tập, khơi dậy lòng yêu thích đối với môn âm nhạc ở các em, giáo viên sẽ thuận lợi hơn trong việc tổ chức hoạt động trò chơi trên lớp. Từ đó, nhằm để nâng cao chất lượng môn Âm nhạc hướng tới hiệu quả giáo dục thẩm mỹ âm nhạc, hình thành nhân cách và phát triển toàn diện cho học sinh thông qua trò chơi âm nhạc phù hợp với đặc điểm của học sinh tiểu học Trường Phổ thông Thực hành Sư phạm An Giang góp phần cải tiến cách tổ chức dạy học âm nhạc tại trường.

170p thanhngan29092009 26-09-2018 180 36   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết 1: NGƯỜI MẸ HIỀN I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó , chú ý các từ ngữ : thầm thì, xấu hổ , bật khóc , nghiêm giọng , hài lòng - Cảm nhận được ý nghĩa câu chuyện Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy hảo HS nên người . Cô như người mẹ hiền của các em 2. Kỹ năng: Đọc đúng tồn bài , chú ý : + Các tiếng có phụ âm đầu , vần thanh dễ lẫn + Biết nghỉ hơi đúng . Đọc đúng lời người dẫn chyện , lời đối thoại của các nhân vật 3. Thái độ: Tình yêu thương , qúi trọng đối với thầy , cô giáo . II.

8p quangphi79 07-08-2014 583 34   Download

Âm nhạc là một nhu cầu trong đời sống tinh thần của trẻ. Trẻ em tham gia ca hát là được tự hoạt động để nhận thức thế giới xung quanh và bản thân mình. Để giúp học sinh khuyết tật tự tin hát, mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Phương pháp giúp học sinh khuyết tật học hoà nhập tự tin biểu diễn bài hát”.

11p hathieudao 30-05-2014 575 37   Download

Tham gia vào các hoạt động âm nhạc sẽ dể dàng giúp trẻ tích lũy thêm về các kỹ năng tri giác cách thức thể hiện tác phẩm âm nhạc. Cảm nhận và làm quen sự đa dạng linh hoạt của tiết tấu sự phong phú gợi cảm của giai điệu âm nhạc, lúc lên bổng, lúc xuống trầm, hình thành cho trẻ các thói quen về kỹ năng ca hát góp phần hình thành và phát triển toàn diện nhân cách trẻ. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Một số biện pháp phát triển lĩnh vực thẫm mỹ ( Âm nhạc) cho trẻ 3 - 4 tuổi thông qua hoạt động dạy kỹ năng ca hát”.

17p hathieudao 31-05-2014 1034 81   Download

Âm nhạc có vai trò tích cực trong việc thực hiện mục tiêu giáo dục Tiểu học. Trẻ em tham gia ca hát là được tự hoạt động để nhận thức thế giới xung quanh và bản thân mình. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “ Một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn Âm nhạc ở tiểu học”.

16p thivuhuong 20-05-2014 2005 272   Download

Trong chương trình âm nhạc TH, học hát là một hoạt động chiếm nhiều thời lượng nhất của tiết học. Thông thường, mỗi bài hát được dạy trong một tiết, sau đó được ôn tập trong một vài tiết tiếp theo. Bài SKKN thu hút học sinh tham gia học hát ở bậc tiểu học, mời các bạn tham khảo.

16p somivang123 23-03-2014 189 20   Download

Sử dụng âm nhạc để giới thiệu bài tập sẽ hoạt hóa được từ vựng và khuyến khích học viên suy nghĩ đúng hướng, bạn hãy thử một đoạn nhạc hay một bài hát có liên quan đến chủ đề hay một hoạt động nào đó, đoạn nhạc có thể chỉ kéo dài trong vòng chưa đầy 1 phút nhưng sự hứng thú và cách tiếp cận nhanh chóng của học viên đối với bài học, đồng thời chủ đề cũng như nội dung của bài học sẽ rõ ràng và thu hút hơn nhiều lần nếu như bạn giới...

4p bibocumi5 07-10-2012 91 14   Download

Ngày nay pin Lithium đã trở nên rất quen thuộc với chúng ta trong cuộc sống. Có thể nói bất kỳ thiết bị hiện đại nào có sử dụng năng lượng cũng ít nhiều gắn liền với pin Lithium (ví dụ: điện thoại di động, laptop, máy nghe nhạc, các phương tiện giao thông…) nhưng có bao giờ bạn đặt câu hỏi vậy trong thành phần của điện cực catot có những gì? Điện cực catot được tạo thành từ hỗn hợp của các hạt vật liệu hoạt động (active material – AM) với các chất phụ gia không hoạt động...

3p nkt_bibo42 05-02-2012 122 21   Download

Tuần: 19 Ngày soạn: Tiết: 19 Ngày giảng: Học Hát Bài: TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG (Nhạc Và Lời: Ngô Mạnh Thu) I. Yêu Cầu: -Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết gừ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. II. Chuẩn bị của giáo viên - Hát chuẩn xác bài hát Trên con đường đến trường. - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…). - Máy nghe, băng nhạc mẫu, bảng phụ.- Tranh vẽ cảnh HS đang trên đường đi học. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu 1. Ổn định tổ chức, nhắc Hs sửa tư thế...

4p skkntieuhoc 20-09-2011 318 28   Download

Tuần: 6 Ngày soạn: Tiết: 6 Ngày giảng: Học Hát Bài: MÚA VUI (Nhạc Và Lời: Lưu Hữu Phước) I. Yêu Cầu: Biết hát theo giai điệu và lời ca. -Biết hát kết hợp gừ đệm theo phách, tiết tấu bài hát. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Hát chuẩn xác bài hát Múa vui - Nhạc cụ đệm, gõ (Song loan, thanh phách)- Một số động tác múa đơn giản. - Máy nghe, băng nhạc mẫu- Tranh minh hoạ trẻ em đang múa hát III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu: 1. Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư thế ngồi ngay ngắn. 2....

4p skkntieuhoc 20-09-2011 160 15   Download

Tuần: 8 Ngày soạn: Tiết: 8 Ngày giảng: Ôn Tập 3 Bài Hát: THẬT LÀ HAY, XÒE HOA, MÚA VUI Phân Biệt Âm Thanh Cao – Thấp, Dài – Ngắn I. Yêu Cầu: -Thuộc lời ca của 3 bài hát. Biết hát kết hợp gừ đệm theo phách bài hát. -Biểu diễn bài hát II. Chuẩn bị : - Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc - Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách…) III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu: 1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Tiến hành trong trình ôn các bài hát...

4p skkntieuhoc 20-09-2011 139 9   Download