Phương pháp học tập môn Âm nhạc

Môn âm nhạc ở THCS gồm 3 phân môn đối với khối 7, 8, 9 là: Học hát, tập đọc nhạc-nhạc lí và âm nhạc thường thức. Khối 6 là hát, nghe nhạc, đọc nhạc, nhạc cụ, Lý thuyết âm nhạc và thường thức âm nhạc. Vậy phải dạy như thế nào để phát huy được tính sáng tạo của học sinh? Chính vì những lí do trên đề tài “Biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Âm nhạc thường thức lớp 8 trường PTDTBTTH & THCS Long Túc ” được tác giả thực hiện nhằm góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy của bộ môn.

5p zizaybay1110 21-08-2024 5 1   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn "Rèn luyện kỹ năng tập đọc nhạc cho học sinh khối lớp 6 Trường Trung học cơ sở Trưng Vương, quận Hoàn Kiếm, Hà Nội" nhằm đề xuất các phương pháp rèn luyện kỹ năng Tập đọc nhạc để áp dụng vào dạy học cho học sinh khối lớp 6. Góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Âm nhạc Trường Trung học cơ sở Trưng Vương, Quận Hoàn Kiếm, Hà Nội.

26p trangcam0906 12-12-2022 35 7   Download

Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Phương pháp giáo dục âm nhạc năm 2019-2020 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.

3p dongcoxanh0804 19-10-2022 20 5   Download

Mời các bạn cùng tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Phương pháp giáo dục Âm nhạc năm 2020-2021 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp sau đây để biết được cấu trúc đề thi, cách thức làm bài thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn sinh viên có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả.

3p namkimcham10 04-07-2022 44 5   Download

Cùng tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Âm nhạc và phương pháp tổ chức hoạt động âm nhạc cho trẻ mầm non năm 2021-2022 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn học sinh có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả. Chúc các bạn thi tốt!

6p namkimcham10 04-07-2022 50 5   Download

Luận văn với mục tiêu đề xuất một số biện pháp nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học phân môn Tập đọc nhạc cho học sinh lớp 6, Trường Trung học cơ sở Đức Trí, Thành phố Đà Nẵng.

21p gaocaolon12 16-06-2021 13 1   Download

Mục đích nghiên cứu: Dựa trên cơ sở nghiên cứu lý luận về đặc điểm của trẻ tự kỷ từ 3 đến 6 tuổi và vai trò của âm nhạc đối với trẻ tự kỷ, thực trạng việc sử dụng trò chơi âm nhạc cho trẻ tự kỷ từ 3 đến 6 tuổi tại Trung tâm Hỗ trợ phát triển Giáo dục hòa nhập Hải Phòng, từ đó, đề xuất một số biện pháp sử dụng trò chơi âm nhạc cho trẻ tự kỷ từ 3 đến 6 tuổi, nhằm khắc phục những khiếm khuyết về ngôn ngữ, khả năng giao tiếp, mức độ tập trung của trẻ tự kỷ tại Hải Phòng.

27p dolphintaletale 23-04-2021 78 8   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn dạy học âm nhạc ở trường Tiểu học Phương Canh, đề tài hướng tới đề xuất các biện pháp rèn luyện kỹ năng TĐN cho HS khối lớp 5, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Âm nhạc cho HS trường Tiểu học Phương Canh, Quận Nam Từ Liêm, Hà Nội.

26p dolphintaletale 23-04-2021 29 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm với mục tiêu giúp giáo viên nắm được khả năng tiếp thu của học sinh để rút ra một số phương pháp giảng dạy phù hợp. Phân tích các ưu, nhược điểm trong các tiết dạy; đề xuất các biện pháp tích cực để nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn Âm nhạc.

11p manhhungmusic 26-10-2020 148 3   Download

Ở bậc tiểu học hiện nay Bộ Giáo Dục đã quy định dạy đủ 9 môn bắt buộc và môn Âm nhạc là một trong những môn học không thể thiếu trong quá trình giáo dục toàn diện, cân đối hài hoà cho các em học sinh. Bởi vì âm nhạc là nhu cầu thiết yếu trong đời sống tinh thần của mỗi con người nói chung và ở trẻ em nói riêng. Trẻ em tham gia ca hát là được tự hoạt động để nhận thức thế giới xung quanh và bản thân mình.

6p nanhankhuoctai4 01-06-2020 78 6   Download

Trẻ được thường xuyên ca hát, vận động theo nhạc không những phát triển tính tích cực, sáng tạo mà còn có vai trò quan trọng trong việc phát triển năng khiếu, như vậy có thể nói giáo dục âm nhạc là một trong những con đường hoàn thiện đạo đức, trí tuệ, thẩm mĩ và thể lực cho trẻ, đây cũng là thời điểm phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu âm nhạc của trẻ.

18p nanhankhuoctai4 01-06-2020 55 4   Download

Ở lớp 4- 5 ngoài việc học hát các em còn được tập đọc các bài tập đọc nhạc với các hình tiết tấu đơn giản như : Nốt trắng, nốt đen, móc đơn, được ghép lời ca theo nhạc và được làm các bài tập nhạc và vậy việc học âm nhạc ở lớp 4 của học sinh Tiểu học đã bắt đầu chuyển sang một giai đoạn mới. Các em trực tiếp được tiếp xúc với các nốt nhạc trên khuông nhạc có khoá son đó là một phân môn mới, phân môn Tập đọc nhạc. Bên cạnh đó việc rèn luyện khả năng nghe âm nhạc chuẩn xác, phát triển tai nghe góp phần vào việc giáo dục văn hóa âm nhạc cho các em là điều rất cần thiết .

18p nanhankhuoctai4 01-06-2020 44 3   Download

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm hình thành và phát triển các kĩ năng nghe, hát, vận động, minh họa...cho trẻ nhằm giúp cho trẻ sử dụng và hoàn thiện khả năng nhận thức trong quá trình học tập, giao tiếp ở gia đình, nhà trường và xã hội. Từ đó góp phần hình thành cho trẻ khả năng nhận thức về tình cảm, thái độ và hành vi đúng đắn của con người Việt Nam hiện đại.

19p nanhankhuoctai4 01-06-2020 41 1   Download

Áp dụng đề tài này, học sinh khối lớp 4 của trường hứng thú hơn trong giờ học nhạc, các em nhanh nhẹn, mạnh dạn tự tin thể hiện mình trước tập thể. Giúp giáo viên có phương pháp dạy học môn âm nhạc hiệu quả nhất để phát huy tính sáng tạo của học sinh.

18p nanhankhuoctai4 01-06-2020 47 6   Download

Giáo dục âm nhạc trong trường phổ thông không nhằm mục đích đào tạo các em trở thành những người làm nghề âm nhạc, nhạc sĩ hay ca sĩ...

14p kexauxi3 10-09-2019 52 4   Download

Mục đích nghiên cứu: Phân tích thực trạng dạy học môn Hòa âm hệ Đại học sư phạm âm nhạc tại trường Đại học Đồng Tháp, từ đó đề ra những giải pháp rèn luyện kỹ năng làm bài tập Hòa âm. Đề xuất bổ sung, chỉnh sửa và biện pháp nâng cao chất lượng dạy học Hòa âm

132p phongtitriet000 08-08-2019 88 8   Download

Mục tiêu của luận văn là giúp học sinh củng cố kiến thức, ôn luyện những kỹ năng âm nhạc, tạo hứng thú trong học tập, khơi dậy lòng yêu thích đối với môn âm nhạc ở các em, giáo viên sẽ thuận lợi hơn trong việc tổ chức hoạt động trò chơi trên lớp. Từ đó, nhằm để nâng cao chất lượng môn Âm nhạc hướng tới hiệu quả giáo dục thẩm mỹ âm nhạc, hình thành nhân cách và phát triển toàn diện cho học sinh thông qua trò chơi âm nhạc phù hợp với đặc điểm của học sinh tiểu học Trường Phổ thông Thực hành Sư phạm An Giang góp phần cải tiến cách tổ chức dạy học âm nhạc tại trường.

170p phongtitriet000 08-08-2019 57 8   Download

Đề tài phân tích nội dung và đặc điểm âm nhạc, làm rõ giá trị của các ca khúc trong chương trình môn Âm nhạc bậc THCS nhằm làm tài liệu tham khảo cho sinh viên CĐSP Âm nhạc Trường Cao đẳng VHNT Thái Bình, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Hình thức và Thể loại âm nhạc và nâng cao chất lượng đi thực tập sư phạm của sinh viên hệ CĐSP Âm nhạc Trường Cao đẳng VHNT Thái Bình.

128p phongtitriet000 08-08-2019 60 7   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức, ôn luyện những kỹ năng âm nhạc, tạo hứng thú trong học tập, khơi dậy lòng yêu thích đối với môn âm nhạc ở các em, giáo viên sẽ thuận lợi hơn trong việc tổ chức hoạt động trò chơi trên lớp. Từ đó, nhằm để nâng cao chất lượng môn Âm nhạc hướng tới hiệu quả giáo dục thẩm mỹ âm nhạc, hình thành nhân cách và phát triển toàn diện cho học sinh thông qua trò chơi âm nhạc phù hợp với đặc điểm của học sinh tiểu học Trường Phổ thông Thực hành Sư phạm An Giang góp phần cải tiến cách tổ chức dạy học âm nhạc tại trường.

170p thanhngan29092009 26-09-2018 179 36   Download

Đề tài luận văn phân tích nội dung và đặc điểm âm nhạc, làm rõ giá trị của các ca khúc trong chương trình môn Âm nhạc bậc THCS nhằm làm tài liệu tham khảo cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm Âm nhạc Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Thái Bình, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Hình thức và Thể loại âm nhạc và nâng cao chất lượng đi thực tập sư phạm của sinh viên hệ Cao đẳng Sư phạm Âm nhạc Trường Cao đẳng Văn hóa Nghệ thuật Thái Bình.

128p trieuiu123456 22-09-2018 130 14   Download