Phương pháp kích thích hứng thú học tập
-
Sáng kiến "Sử dụng phần mềm Coach7 phân tích Video thí nghiệm chương dao động Vật lí 11 chương trình 2018 và sử dụng vào quá trình dạy học nhằm hình thành và phát triển các phẩm chất năng lực của học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tạo cho học sinh thói quen học tập mới, học đi đôi với hành, phát triển phẩm chất năng lực, chủ động chiếm lĩnh tri thức, phát huy tính hứng thú học tập của học sinh. Biết liên hệ các kiến thức được học với thực tiễn, kích thích sự tò mò khám phá tri thức, ham hiểu biết, ham chế tạo các sản phẩm khoa học có ích từ những vật dụng đơn giản của cuộc sống.
65p thuyduong0630 05-11-2024 5 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Giải pháp nâng cao năng lực tự học, năng lực hợp tác và hứng thú học tập phần Sinh học tế bào - Sinh học 10 bằng phương pháp thiết kế trò chơi trong hoạt động khởi động" được thực hiện với mục tiêu đổi mới phương pháp dạy học, tạo hứng thú cho cả người dạy và người học; thu hút sự quan tâm của nhiều học sinh với nội dung giờ học, môn học; mặt khác kích thích được hứng thú yêu thích bộ môn; hình thành và phát triển năng lực tự học, năng lực hợp tác, kỹ năng tự tin nhạy bén trong giải quyết vấn đề...
36p kimphuong1131 03-10-2023 15 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp giúp học sinh phát triển tư duy khi giải các bài toán về phân số" với mục tiêu giúp học sinh hiểu biết nhiều kiến thức khoa học, biết liên hệ thực tế… kích thích tính sáng tạo, hứng thú học tập cho học sinh. Từ đó góp phần đổi mới phương pháp dạy học toán ở trường trung học cơ sở, nâng cao chất lượng dạy - học của bộ môn.
31p kimphuong1131 03-10-2023 11 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu cơ sở lí luận, cơ sở thực tiễn về vấn đề khởi động bài học; Tạo kết nối giữa kiến thức, kinh nghiệm của học sinh về bài học, tạo hứng thú, kích thích tò mò của HS qua các bài học trong chương trình Địa lí lớp 10; Thiết kế hoạt động “khởi đông” trong chương trình Địa lí lớp 10 (sách Kết nối tri thức với cuộc sống).
55p tueman08 21-08-2023 29 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đề xuất một số phương pháp trò chơi trong dạy học một số kiến thức Toán 10 - học kì 1 - nhằm phát huy và kích thích được khả năng sáng tạo của học sinh, tạo không khí vui tươi và hứng thú trong quá trình học tập. Từ đó giúp học sinh trở nên tự tin, yêu thích học môn toán hơn.
55p tueman08 21-08-2023 12 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Rèn luyện kĩ năng phân tích vectơ cho học sinh trung bình trường trung học phổ thông" nhằm nghiên cứu phương pháp giảng dạy giải bài tập toán theo hướng hình thành và rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh. Khơi gợi cho học sinh sự hứng thú trong giải toán, kích thích trí tò mò của học sinh giúp các em hiểu bài toán một cách tổng quát.
34p tueman08 21-08-2023 10 6 Download
-
Thiết kế trò chơi dạy học vần sách "Kết nối tri thức với cuộc sống" cho học sinh lớp 1 là một giải pháp mang tính hiệu quả. Trò chơi không chỉ kích thích sự hứng thú của học sinh, phát triển tư duy, rèn luyện khả năng nhanh tay, nhanh mắt, sự chú ý tập trung mà còn phát triển được kỹ năng sử dụng Tiếng Việt cho học sinh...
11p mitmit01 18-05-2023 15 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp khi kiểm tra đánh giá học sinh qua sản phẩm dự án học tập trong dạy học các chủ đề môn Toán tại trường THPT Nguyễn Duy Trinh" nhằm giúp GV đánh giá sự tiến bộ của HS, đánh giá năng lực vận dụng, năng lực hành động thực tiễn, kích thích động cơ, hứng thú học tập cho HS, phát huy tính tích tự lực, ý thức trách nhiệm, sáng tạo, phát triển năng lực giải quyết vấn đề phức hợp, phát triển năng lực cộng tác làm việc, rèn luyện tính bền bỉ, kiên nhẫn, phát triển năng lực đánh giá...cho HS.
60p matroicon0804 21-11-2022 27 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Xây dựng hệ thống bài tập thực nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả ôn thi tốt nghiệp THPT" nhằm thiết kế tuyển chọn hệ thống các thí nghiệm biểu biễn (TNBD), thí nghiệm hóa học vui và các dạng BTTN về hiện tượng hóa học trong thiên nhiên, trong cuộc sống, về quá trình sản xuất nhằm củng cố khắc sâu kiến thức, tạo nên hứng thú học tập cho HS trong các giờ học Hóa học.
116p matroicon0804 21-11-2022 19 5 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Khai thác phần mềm Geometer’s Sketchpad trong giảng dạy Hình học THCS" tìm hiểu khả năng ứng dụng, tư duy về các đối tượng hình học và khả năng giải toán học hình học THCS với phần mềm tích hợp GSP. Cung cấp những hình ảnh trực quan phong phú và đa dạng về các đối tượng hình học, kích thích tư duy sáng tạo. Đề xuất các phương pháp giảng dạy bằng phần mềm tích hợp GSP giúp cho học sinh giải các lớp bài tập liên quan đến chủ đề quỷ tích. Từ đó, đem lại sự hứng thú học tập,cải thiện kết quả học tập của các em khi học phần này.
42p phuong20052000 12-10-2022 89 8 Download
-
Phát triển tư duy độc lập cho học sinh là hướng đến phát triển toàn diện người học. Bài tập hóa học nói chung và bài tập trắc nghiệm khách quan định lượng nói riêng giữ vai trò rất quan trọng, vừa là mục đích, là nội dung vừa là phương pháp dạy học hiệu quả. Để phát triển tư duy độc lập cho học sinh thì giáo viên cần phải có hệ thống các biện pháp tác động hợp lý, vừa củng cố kiến thức cơ bản, hình thành cho học sinh các phương pháp giải toán, vừa rèn cho học sinh hình thành các thao tác tư duy và kích thích được hứng thú học tập của học sinh khi giải bài tập hóa học.
7p vimarissamayer 02-06-2022 30 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là tìm tòi đưa ra được những cách thức, biện pháp, địa chỉ cụ thể để tích hợp những kiến thức của các môn học liên quan đến bài học giúp học sinh và nhất là giáo viên phát triển kĩ năng tích hợp kiến thức liên môn vào giảng dạy bài 16: Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở nước ngoài trong những năm 1919-1925 – Lịch sử 9. Từ đó nhằm kích thích học sinh hứng thú học tập học, đồng thời giúp HS chủ động hơn, tích cực hơn trong việc phát hiện và nắm vững kiến thức của các môn học khác nhau.
35p hophuongcmg 23-03-2022 53 8 Download
-
Mục đích của đề tài là cải tiến phương pháp dạy học, tạo thêm hứng thú cho học sinh, giúp học sinh tích cực, chủ động tiếp nhận tri thức và hình thành kỹ năng,phát triển năng lực Nghe hiểu, từ đó kích thích hứng thú học tập môn Tiếng anh nói chung và Kỹ năng Nghe nói riêng.
22p caphesuadathemhanh 22-02-2022 46 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là đặc trưng của quá trình giảng dạy môn Tiếng Anh là làm sao trong mỗi tiết học người học có thể thuần thục sử dụng các kĩ năng nghe, nói, đọc, viết. Làm sao giúp các em dễ học, dễ hiểu, dễ nhớ những kiến thức mà thầy, cô đã truyền đạt và vận dụng vào thực tế, kích thích được sự hứng thú trong học tập.
22p tomjerry006 17-01-2022 24 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là tạo hứng thú và kích thích sự đam mê trong dạy học môn Ngữ văn. Dạy học gắn với việc vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các vấn đề đặt ra. Thực hiện yêu cầu của đổi mới kiểm tra và đánh giá theo định hướng năng lực học sinh. Thực hiện yêu cầu đổi mới phương pháp giảng dạy, đa dạng hóa hình thức dạy học đối với môn Ngữ văn trong giai đoạn hiện nay.
51p tomjerry009 04-01-2022 54 15 Download
-
Đề tài nghiên cứu nhằm đổi mới nội dung, phương pháp, hình thức quản lí giáo dục để tìm ra biện pháp nâng cao chất lượng, giáo dục toàn diện học sinh: hình thành và phát triển một số phẩm chất và năng lực nói chung cho học sinh như phẩm chất nhân ái và khoan dung, làm chủ bản thân, thực hiện nghĩa vụ học sinh, giúp học sinh phát triển kĩ năng học tập, lao động, tự chiếm lĩnh kiến thức, kích thích hứng thú nhận thức cũng như phát triển trí tuệ, giáo dục nhân cách cho các em: Giáo dục tình cảm yêu mến, tự hào, trân trọng về mái trường - nơi học tập của mình.
82p tomjerry009 04-01-2022 30 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp giáo viên hiểu và vận dụng phương pháp dạy học STEM để có thể thiết kế các chủ đề theo bài học STEM. Rèn luyện cho học sinh các kỹ năng soạn thảo văn bản, kỹ năng thuyết trình, kỹ năng tìm kiếm thông tin trên internet, phát triển năng lực hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sự sáng tạo trong quá trình học tập và tạo ra sản phẩm. Học sinh gắn kết được nội dung học tập với yêu cầu thực tiễn. Từ đó khắc sâu được kiến thức lý thuyết, tạo hứng thú học tập, kích thích sự sáng tạo, tránh thói quen thụ động.
59p caphesuadathemtieu 31-12-2021 45 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là môn Toán ở trường Tiểu học bước đầu phát triển năng lực tư duy, khả năng suy luận hợp lí và diễn đạt chúng (nói và viết) cách phát hiện và cách giải quyết những vấn đề đơn giản, gần gũi trong cuộc sống; kích thích trí tưởng tượng; gây hứng thú học tập toán; góp phần hình thành bước đầu phương pháp tự học và làm việc có kế hoạch khoa học, chủ động, linh hoạt, sáng tạo.
11p tomjerry002 27-10-2021 25 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm phát huy tư duy lôgíc và phương pháp luận khoa học phát triển thế giới quan duy vật biện chứng, tính tự lập, tự sáng tạo, chủ động trong mọi tình huống của bài. Hình thành năng lực hoạt động, năng lực xử lý, năng lực tự học, kỹ năng diễn đạt, trình bày bằng lời, bằng viết. Qua đó kích thích niềm đam mê, gây hứng thú học toán cho các em, rèn luyện phương pháp học tập một cách khoa học.
25p tomjerry002 25-10-2021 42 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tạo được hứng thú cho h/s trong học tập ở lớp cũng như ở nhà đối với môn học, kích thích hoạt động sáng tạo, xây dựng cơ hội khám phá,ứng dụng tri thức bằng thúc đẩy hoạt động tìm hiểu thực hành, từ đó các em tích cực tham gia vào bài học hơn tránh được sự nhàm chán trong phương pháp dạy và học truyền thống. Đảm bảo tính chính xác, khoa học, tính rõ ràng về nội dung bài học .Giáo viên dễ dàng trong truyền thụ kiến thức và nhận xét đánh giá học sinh.
28p bobietbo 13-10-2021 51 6 Download