Phương pháp nghiên cứu của môn học

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là chỉ ra những khó khăn học sinh gặp phải trong quá trình học tập môn Toán, đặc biệt là các khó khăn mà học sinh gặp phải trong quá trình giải quyết các bài toán thực tiễn. Từ đó đề ra các giải pháp để giúp học sinh tiếp cận các bài toán thực tế một cách nhẹ nhàng, có hệ thống từ đó tạo cho các em sự tự tin, khơi dậy sự hứng thú, niềm đam mê trong học tập.

46p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu những vấn đề cơ bản về năng lực, năng lực toán học, đánh giá năng lực của học sinh trung học phổ thông và các tình huống học tập, sáng kiến làm rõ các biểu hiện của năng lực toán học, xác định những mức độ của năng lực toán học. Từ đó, đề xuất giải pháp trong lựa chọn, sử dụng đa dạng phương pháp và công cụ kiểm tra đánh giá trong dạy học nội dung “Chương trình môn Toán 11” đảm bảo yêu cầu cần đạt của chương trình GDPT 2018 môn Toán.

158p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua bài toán giới hạn hàm ẩn" nhằm trình bày một số vấn đề cơ bản về giới hạn hàm số; đề xuất một số giải pháp giải quyết các bài toán về giới hạn hàm ẩn; đưa ra một số thực nghiệm đã thể hiện tại nơi công tác.

57p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Sử dụng phần mềm GeoGebra để hỗ trợ tổ chức hoạt động hình thành khái niệm ba đường conic nhằm tạo hứng thú học tập môn Toán cho học sinh lớp 10" nhằm tổ chức hoạt động hình thành kiến thức ba đường Conic trực quan sinh động hơn, dễ tiếp nhận hơn, tăng phần hấp dẫn, tạo hứng thú, thu hút học sinh học tập bộ môn Toán. Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực, chủ động, sáng tạo ở học sinh, phát triển năng lực toán học và phẩm chất của học sinh, giúp các em tự chiếm lĩnh tri thức cần thiết.

32p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm làm cho tiết học Toán ngày càng nhẹ nhàng hơn, tăng phần hấp dẫn, tạo hứng thú, thu hút học sinh học tập bộ môn. Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực, chủ động, sáng tạo ở học sinh, phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh, giúp các em tự chiếm lĩnh tri thức cần thiết để vận dụng giải quyết các tình huống đặt ra trong cuộc sống.

36p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Sáng kiến "Tổ chức dạy học theo dự án hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn với sự hỗ trợ của phần mềm geogebra nhằm góp phần phát triển phẩm chất và năng lực học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu phương pháp dạy học theo dự án và áp dụng vào dạy học bài “Hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn”. Làm tài liệu tham khảo cho giáo viên, giúp thầy cô hiểu rõ hơn, thấy được tầm quan trọng của dạy học dự án trong việc hình thành và phát triển các phẩm chất, năng lực học sinh.

48p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Đề tài "Thiết kế hoạt động giảng dạy Toán 10 nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo cho học sinh" nghiên cứu nhằm mục đích cung cấp một số cơ sở lí luận về đổi mới phương pháp dạy học, kĩ thuật dạy học tthiết kế hoạt động giảng dạy. Đồng thời cung cấp một số kinh nghiệm của bản tthân trong việc thiết kế hoạt động giảng dạy cho các bài dạy môn Toán.

16p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Sáng kiến "Rèn luyện năng lực giao tiếp và hợp tác của học sinh qua phương pháp dạy học trò chơi trong giảng dạy Địa lý tại trường THPT Tuần Giáo" được hoàn thành với các biện pháp như Nghiên cứu các tài liệu về phương pháp dạy học trò chơi đối với môn Địa lí tìm ra được mối liên hệ giữa lí luận phương pháp với kĩ thuật dạy học; Nghiên cứu tài liệu và xây dựng nội dung trò chơi trong dạy học; Phân loại học sinh trong lớp học nhằm xây dựng nội dung kiến thức trong trò chơi phù hợp sử dụng với từng đối tượng học sinh;....

20p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phương pháp giải nhanh bài toán dao động điều hòa của con lắc đơn" nhằm đề xuất phương pháp giải nhanh bài toán dao động điều hòa của con lắc đơn cho học sinh lớp 12 của trường THPT Tuần Giáo. Nâng cao chất lượng học tập môn Vật lí và giúp học sinh yêu thích môn Vật lí hơn.

18p thuyduong0640 05-11-2024 1 0   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp phát triển năng lực giao tiếp Toán học trong dạy học chủ đề Phương trình đường thẳng - Sách Toán Cánh diều 10" nhằm nghiên cứu cơ sở lí luận: Năng lực giao tiếp, năng lực giao tiếp toán học và vai trò ý nghĩa của năng lực giao tiếp toán học trong định hướng đổi mới PPDH tích cực hiện nay; Nghiên cứu sơ sở thực tiễn: Điều tra thực trạng dạy học phát triển năng lực giao tiếp Toán học của học sinh THPT và trong dạy học chủ đề “Phương trình đường thẳng”.

59p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Sáng kiến "Góp phần phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trường phổ thông năng khiếu TDTT Nghệ An thông qua dạy học một số nội dung trong chương trình toán lớp 10" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài; Xác định một số dạng toán có thể sử dụng để phát triển năng lực mô hình hóa toán học trong chương trình toán lớp 10 và nghiên cứu các bước thiết lập mô hình hóa bài toán đó.

67p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học chủ đề Thống kê tại trường THPT Con Cuông" nhằm phân tích, làm rõ các số đặc trưng của dữ liệu trong chủ đề Thống kê ở trường THPT; Đề xuất một số biện pháp dạy học chủ đề thống kê góp phần làm gia tăng ở HS khả năng kết nối các ý tưởng toán học trước tình huống thực tiễn. Đưa ra những chỉ dẫn thực hiện các biện pháp đã đề xuất nhằm nâng cao chất lượng dạy học chủ đề Thống kê ở THPT.

61p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Mục tiêu chung của đề tài "Một số mô hình dạy học khám phá trong chương trình Hình học 10 với sự hỗ trợ của phần mềm động GeoGebra" tập trung nghiên cứu tổ chức dạy học khám phá các tri thức mớivà dạy học giải các bài toán ở chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng của chương trình Hình học 10; đề xuất một số mô hình dạy học khám phá với sự hỗ trợ của GeoGebra trong chương trình Hình học lớp 10.

65p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Sáng kiến "Rèn luyện cho học sinh năng lực vận dụng kiến thức Toán học để giải quyết một số bài toán có nội dung thực tiễn trong chương trình Toán 10 và 11" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của vấn đề rèn luyện cho học sinh năng lực vận dụng kiến thức Toán học để giải quyết một số bài toán có nội dung thực tiễn; đề xuất các quan điểm xây dựng Hệ thống bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học Toán 10 và 11 ở trường THPT, đồng thời đưa ra những gợi ý, lưu ý về phương pháp dạy học Hệ thống bài tập đó.

36p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong bộ môn kinh tế và pháp luật 10 nhằm phát huy năng lực cho học sinh THPT Cửa Lò 2" nhằm góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn giáo dục công dân (Kinh tế và pháp luật). Nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy của giáo viên và rèn luyện cho học sinh phát triển các năng lực như: năng lực giao tiếp và hợp tác, tự chủ và tự học, giải quyết vấn đề và sáng tạo; Đề xuất một số phương pháp dạy học tích cực trong bộ môn kinh tế và pháp luật 10 nhằm phát huy năng lực cho học sinh THPT Cửa Lò 2.

61p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Sáng kiến "Sử dụng một số công cụ đánh giá trong dạy học môn Giáo dục kinh tế và pháp luật lớp 10 nhằm phát triển năng lực điều chỉnh hành vi của học sinh THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tạo sự hứng thú và yêu thích môn học, phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh mà trọng tâm nghiên cứu đó là năng lực điều chỉnh hành vi; Góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học môn GDKT&PL ở trường THPT.

68p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển năng lực điều chỉnh hành vi cho học sinh thông qua dạy học dự án trong giảng dạy môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 10 tại trường THPT Nam Đàn 2" nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao hiệu quả giảng dạy và rèn luyện kiến thức, kỹ năng cho bản thân; Tạo hứng thú cho môn học, giúp các em khắc sâu kiến thức, phát triển những năng lực, tính tự giác, độc lập sáng tạo của mình; Hình thành và phát triển năng lực điều chỉnh hành vi cho học sinh.

71p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Đề tài "Thiết kế và tổ chức các tình huống dạy học ứng dụng định lí côsin trong tam giác nhằm hỗ trợ học sinh hoạt động nhận thức theo tư tưởng dạy học tích cực" hướng vào việc nghiên cứu cụ thể hóa các tư tưởng then chốt thể hiện trong các phương pháp dạy học tích cực khi dạy học ứng dụng định lý côsin trong tam giác nhằm nâng cao hiệu quả, chất lượng dạy học hình học 10 trung học phổ thông. Việc nghiên cứu khai thác các ứng dụng của định lí này không chỉ hướng vào cụ thể hóa quan điểm dạy học tích cực mà còn bước đầu làm sáng tỏ quan điểm tích hợp trong dạy học toán.

70p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng phương pháp dạy học toán qua tranh luận khoa học vào dạy học chủ đề hàm số trong chương trình Toán 10, nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh" nhằm hiểu sâu sắc hơn về phương pháp dạy học toán qua tranh luận khoa học; vận dụng tốt phương pháp dạy học toán qua tranh luận khoa học vào dạy học chủ đề hàm số nói riêng, từ đó có thể vận dụng vào dạy học các chủ đề khác nói chung của môn toán THPT, nhằm phát triển NLGTTH cho học sinh.

67p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng phương pháp dựng giàn giáo vào dạy học đọc các văn bản sử thi ở bài 4 - Sức sống của sử thi (Ngữ văn 10 - KNTT&CS) theo hướng phát triển năng lực cho học sinh" nhằm tìm hướng đi mới trong dạy học đọc văn bản sử thi và dạy học bài “Sức sống của sử thi” nhưng vẫn đảm bảo yêu cầu của chương trình ngữ văn 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Đề xuất một cách dạy mới mẻ, tinh giản và tăng hứng thú cho học sinh khi tiếp cận các văn bản sử thi, nâng cao hiệu quả giờ dạy học.

75p thuyduong0640 05-11-2024 0 0   Download