Phương pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh
-
Đề tài vận dụng những thành tựu nghiên cứu về tu từ học của những người đi trước, kết hợp với kinh nghiệm học tập và đứng lớp nhằm tìm ra phương pháp hiệu quả nhất để “rèn luyện cho học sinh kĩ năng phân tích giá trị biểu đạt của các biện pháp tu từ trong cảm thụ văn chương” theo phương châm “bằng thực hành, thông qua thực hành và hướng tới thực hành”. Phương pháp rèn luyện của đề tài này sẽ giúp ích rất nhiều cho học sinh trong việc nâng cao năng lực cảm thụ văn chương để học tốt bộ môn Ngữ văn. Thực tế giảng dạy của bản thân tôi đã bước đầu khẳng định điều đó.
53p phongtitriet999 07-05-2020 86 6 Download
-
Đề tài “Rèn kĩ năng cho học sinh thiết kế Bản đồ tư duy một số chủ đề kiến thức nhằm nâng cao sự hứng thú và hiệu quả trong việc học môn Toán” để bổ sung một phương pháp trong việc hệ thống kiến thức giúp học sinh tự ôn tập tốt hơn.
17p thuyanlac888 20-05-2020 62 6 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Nghiên cứu các sai lầm thường gặp của học sinh lớp 11 khi giải bài toán về tính giới hạn của hàm số, đồng thời đề xuất biện pháp sửa chữa các sai lầm này, nhằm rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh lớp 11 THPT.
16p thuyanlac888 20-05-2020 80 3 Download
-
Mục tiêu của đề tài là để giúp học sinh không bị khó khăn khi gặp dạng toán này tôi đưa ra phương pháp phân loại bài tập từ dễ đến khó để học sinh tiếp cận một cách đơn giản, dễ nhớ và từng bước giúp học sinh hình thành lối tư duy giải quyết vấn đề. Qua đó giúp các em học tốt hơn về bộ môn hình học lớp 10, tạo cho các em tự tin hơn khi làm các bài tập hình học và tạo tâm lý không “sợ" khi giải bài tập hình.
22p thuyanlac888 20-05-2020 66 2 Download
-
Mục tiêu của đề tài là giúp học sinh hình thành kĩ năng nhận biết được các dạng toán sử dụng phương pháp hàm số, rèn luyện cách lựa chọn hàm số và hướng đi phù hợp cho mỗi bài. Nâng cao năng lực sáng tạo, khả năng khái quát hóa thông qua việc biến đổi sáng tạo các hệ phương trình dựa trên các hàm số lựa chọn.
22p thuyanlac888 20-05-2020 65 2 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Tìm hiểu nguyên nhân khiến học sinh nhầm lẫn giữa miêu tả và kể lại.Tìm hiểu nguyên nhân khiến học sinh chưa biết cách diễn đạt suy nghĩ của mình, những điều mà mình quan sát được thành câu văn hay, đoạn văn hay. Tìm ra phương pháp để giúp học sinh biết cách quan sát, miêu tả sao cho với bất kì sự vật nào thì học sinh cũng có thể miêu tả được.
25p thuyanlac888 20-05-2020 93 3 Download
-
Mục đích của đề tài: Qua các giờ thực hành trong chương trình công nghệ sẽ xây dựng phương pháp tổ chức một tiết dạy thực hành có hiệu quả. Định hướng cho việc nghiên cứu để có thể phát triển một số dụng cụ thực hành, cải tiến một số đồ dùng phục vụ cho tiết thực hành có hiệu quả, phù hợp với yêu cầu thực tiễn, tình hình cụ thể trong chương trình Công nghệ 6 và ở địa phương với điều kiện thiếu thốn đồ dùng thực hành cũng như đồ dùng dạy học. Làm cho tiết học bớt khô khan, nặng nề mà trở nên nhẹ nhàng, sinh động, hấp dẫn và hiệu quả. Rèn luyện cho học sinh những kĩ năng cơ bản của bộ môn.
11p thuyanlac888 20-05-2020 425 21 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đánh giá thực trạng trong việc rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp Một ở trường tôi đang dạy. Từ đó, đề ra những giải pháp hợp lý nhằm nâng cao chất lượng nói và phát triển nhân cách cho học sinh.
30p mucnang999 04-03-2021 18 2 Download
-
Mục đích của sáng kiến này là giúp học sinh năng lực tư duy, rèn luyện phương pháp suy luận, khêu gợi và tập duyệt kĩ năng quan sát, tìm tòi, phỏng đoán để nắm vững các cách giải toán có lời văn. Giúp học sinh luyện tập củng cố kiến thức và thao tác thực hành đã học như: Rèn luyện kĩ năng tính toán và vận dụng kiến thức vào thực tiễn khi làm bài. Góp phần nâng cao chât lượng môn Toán.
22p mucnang999 04-03-2021 36 4 Download
-
Mục đích của sáng kiến này nhằm nâng cao chất lượng dạy và học của giáo viên - học sinh trong giờ tập đọc, tìm ra phương pháp và các hình thức tổ chức dạy học phù hợp giúp học sinh học tập tốt hơn. Qua đó từng bước nâng cao năng lực đọc đúng, đọc hay cho học sinh.
26p mucnang999 04-03-2021 17 3 Download
-
Mục đích của sáng kiến này là đưa ra các biện pháp nhằm giúp học sinh học tốt môn tập làm văn lớp 3. Tạo được không khí sôi nổi, gây hứng thú, đam mê học văn của học sinh. Trong đó sáng kiến đã chỉnh sửa bổ sung phương pháp rèn các kĩ năng viết văn cho học sinh bằng cách tập chung vào kĩ năng quan sát, tìm ý và kĩ năng sử dụng các biện pháp nghệ thuật nhân hóa, so sánh vào viết văn.
27p mucnang999 04-03-2021 48 4 Download
-
Mục đích của sáng kiến này là giúp học sinh biết nhận diện dạng toán, nâng cao năng lực tư duy, phân tích, tổng hợp, rèn luyện phương pháp suy luận, khơi gợi và tập duyệt kĩ năng quan sát, tìm tòi, phỏng đoán để nắm vững cách giải toán dạng Tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó.
26p mucnang999 04-03-2021 33 3 Download
-
Mục đích của sáng kiến này là vận dụng sáng tạo các biện pháp đã có và đưa ra những biện pháp mới phù hợp với điều kiện thực tế; Rèn kĩ năng giao tiếp hiệu quả qua việc tích hợp vào các môn học; Chú trọng hơn về đổi mới phương pháp dạy học nhằm rèn kỹ năng giao tiếp cho học sinh. Rèn kĩ năng giao tiếp hiệu quả qua các tiết sinh hoạt lớp, hoạt động giáo dục, vui chơi; Phát huy tốt tác dụng các câu lạc bộ nhỏ của lớp nhằm rèn kĩ năng giao tiếp cho học sinh.
24p mucnang999 04-03-2021 49 11 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến là tạo cho các em sự say mê, hứng thú trong môn học, nhằm nâng cao thể lực tăng cường sức khỏe, đảm bảo cho cơ thể các em phát triển hài hòa cân đối, giữ gìn và hình thành các tư thế ngay ngắn, phát triển hệ thống cơ quan nội tạng trong cơ thể như tim mạch, hô hấp, hệ xương, hệ cơ...Tăng cường quá trình trao đổi chất, củng cố và rèn luyện hệ thống thần kinh, phát triển các tố chất vận động, nâng cao năng lực làm việc, trang bị cho học sinh những tri thức kĩ năng, kĩ xảo vận động cần thiết cho các hoạt động khác trong cuộc sống.
27p mucnang999 04-03-2021 66 6 Download
-
Mục đích của sáng kiến này là trên cơ sở nghiên cứu thực trạng về đọc đúng tiếng, đọc liền tiếng trong từ, trong câu, đọc đúng ngữ điệu, biết cách ngắt nghỉ hơi trong văn bản thơ, cũng như văn bản văn xuôi. Mục đích của đề tài đưa ra phương pháp và các hình thức tổ chức dạy học về phân môn Tập đọc một cách tốt nhất để giúp học sinh trong quá trình học đạt hiệu quả cao để tạo hứng thú với các em trong giờ học giúp các em chú ý nghe giảng, hăng hái giơ tay phát biểu ý kiến xây dựng bài.
36p mucnang999 04-03-2021 39 3 Download
-
Mục đích của sáng kiến này là đưa ra các biện pháp nhằm giúp học sinh học tốt dang bài viết đoạn văn lớp 3. Tạo được không khí sôi nổi, gây hứng thú, đam mê học văn của học sinh. Áp dụng các phương pháp dạy học tích cực theo hướng phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh.
28p mucnang999 04-03-2021 38 7 Download
-
Mục đích của sáng kiến này là tìm hiểu nguyên nhân khiến học sinh chưa biết cách diễn đạt suy nghĩ của mình, những điều mà mình quan sát được thành câu văn hay, đoạn văn hay. Tìm ra phương pháp để giúp học sinh biết cách quan sát, miêu tả sao cho với bất kì sự vật nào thì học sinh cũng có thể miêu tả được. Nhằm nâng cao chất lượng dạy và học phân môn Tập làm văn ở lớp 4 để học sinh phát triển được tư duy, nâng cao khả năng mở rộng, suy nghĩ để viết được những câu văn hay.
25p mucnang999 04-03-2021 55 5 Download
-
Mục đích của đề tài là cung cấp cho học sinh những kiến thức phổ thông cơ bản, có hệ thống, một số kiến thức toàn diện hơn. Rèn luyện cho các em học sinh những kỹ năng như: kỹ năng vận dụng các kiến thức Vật lý để giải thích những hiện tượng Vật lý đơn giản, những ứng dụng trong đời sống, kỹ năng quan sát và vận dụng phương pháp vào giải các bài tập vật lí cơ học, phát huy tính tích cực sáng tạo nâng cao tầm nhìn của các em về bộ môn vật lí có tầm quan trọng trong kĩ thuật và đời sống.
24p caphesuadathemhanh 22-02-2022 31 4 Download
-
Thông qua đề tài này, hi vọng tìm ra được những biện pháp hữu hiệu nhằm thực hiện việc rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp bốn trường Tiểu học Nghĩa Đô, nâng cao chất lượng dạy và học môn Tập đọc, thực hiện mục tiêu đổi mới dạy và học có hiệu quả.
22p buiaquanganh2314 21-03-2014 731 76 Download
-
Dạy đọc có ý nghĩa to lớn ở tiểu học. Đọc trở thành một đòi hỏi cơ bản đầu tiên đối với học sinh. Trẻ phải học đọc đầu tiên, sau đó các em phải đọc để học. Đọc giúp trẻ chiếm lĩnh được một ngôn ngữ để dùng trong giao tiếp và học tập. Đọc là một công cụ để học tập các môn học. Đọc tạo hứng thú và động cơ học tập. Nhằm giúp các bạn hiểu hơn về vấn đề này, mời các bạn cùng tham khảo nội dung sáng kiến kinh nghiệm "Một số kinh nghiệm về rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2". Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.
22p tamlt_ngockhe2 14-10-2015 429 112 Download