Quá trình va đập
-
Bài viết trình bày việc tìm hiểu mức độ đáp ứng điều trị với infliximab ở bệnh nhân VCSDK điều trị tại khoa Khớp bệnh viện Bạch Mai. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu theo dõi dọc trong 12 tuần, hồi cứu kết hợp với tiến cứu, có can thiệp điều trị với infliximab trên 52 bệnh nhân viêm cột sống dính khớp được chẩn đoán theo tiêu chuẩn New York sửa đổi 1984 tại khoa Cơ Xương Khớp, bệnh viện Bạch Mai, từ tháng 6 năm 2016 đến tháng 8 năm 2018.
4p viormkorn 06-11-2024 1 1 Download
-
Đề tài "Các phương pháp khởi động vào bài lý thuyết 10 đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018" đưa ra các sự lựa chọn các hoạt động khởi động dạyhọcGDQP-AN phù hợp với đối tượng học sinh của lớp qua từng dạng bài, qua từngbướctổchức dạy học theo mô hình Trường học mới. Hoạt động khởi động dạyhọcđượcthiết kế và sử dụng linh hoạt để học sinh có hứng thú cho tiết học mới. C
62p thuyduong0640 05-11-2024 2 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Những giải pháp cần thiết của giáo viên chủ nhiệm nhằm giáo dục và rèn luyện kỹ năng thay đổi suy nghĩ và cảm xúc tiêu cực ở học sinh THPT thông qua một số hoạt động trải nghiệm" nhằm đáp ứng được những yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông mới, hình thành các phẩm chất tốt đẹp cho học sinh, trong đó tập trung vào phẩm chất nhân ái, chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm. Từ đó xây dựng lớp học thân thiện, đoàn kết và yêu thương, rèn luyện các kỹ năng sống cần thiết để các em dễ dàng hội nhập.
76p thuyduong0640 05-11-2024 3 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp xây dựng đội ngũ ban chấp hành chi đoàn và ban cán sự lớp nhằm nâng cao hiệu quả lớp chủ nhiệm ở trường THPT Quỳnh lưu 4" nhằm tìm tòi và đề ra một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả trong công tác chủ nhiệm lớp ở trường THPT Quỳnh lưu 4, đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình GDPT hiện nay.
81p thuyduong0640 05-11-2024 2 1 Download
-
Sáng kiến "Tổ chức một số hoạt động nhằm gìn giữ và phát triển văn hóa trường học thông qua công tác chủ nhiệm tại trường THPT Quỳnh Lưu 4" được hoàn thành với mục tiêu nhằm gìn giữ và phát huy nét đẹp văn hóa trường học cho học sinh góp phần hình thành phẩm chất năng lực đáp ứng mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông 2018; Nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm của giáo viên trong công tác giáo dục đạo đức học sinh.
68p thuyduong0640 05-11-2024 2 1 Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp góp phần giúp học sinh lớp 10 vượt qua khủng hoảng tâm lý lứa tuổi và hạn chế hành vi tiêu cực trong công tác chủ nhiệm lớp ở trường THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xây dựng các biện pháp giúp HS lớp 10 vượt qua khủng hoảng tâm lý lứa tuổi và hạn chế hành vi tiêu cực trong công tác chủ nhiệm ở trường THPT; hỗ trợ GVCN thực hiện công tác giáo dục, tư vấn tâm lý và điều chỉnh hành vi HS một cách hiệu quả, đáp ứng mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông 2018.
69p thuyduong0640 05-11-2024 2 0 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp trong công tác chủ nhiệm giúp học sinh định hướng nghề nghiệp phù hợp với sở thích, năng lực để tự tin phát triển bản thân đáp ứng yêu cầu của chương trình GDPT 2018" nhằm đề xuất một số giải pháp giúp học sinh định hướng nghề nghiệp, tự tin phát triển bản thân thông vai trò là giáo viên chủ nhiệm mà bản thân đã đảm nhận trong 25 năm công tác, từ đó đề xuất những phương hướng cụ thể trên cơ sở lý luận và đưa ra những giải pháp hiệu quả về định hướng nghề nghiệp cho học sinh THPT.
54p thuyduong0640 05-11-2024 3 2 Download
-
Bài viết trình bày đánh giá tỷ lệ đáp ứng và một số tác dụng không mong muốn của phác đồ ACT liều dày trong điều trị bổ trợ trước ung thư vú giai đoạn lan rộng tại vùng không có khả năng phẫu thuật triệt căn.
5p viormkorn 06-11-2024 1 1 Download
-
Nghiên cứu đã tiến hành thu thập ý kiến từ 40 doanh nghiệp để đánh giá mức độ cần thiết và mức độ đáp ứng trong quá trình kết nối giữa doanh nghiệp và các cơ sở giáo dục. Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng, mức độ cần thiết ở mức cao, tuy nhiên mức độ đáp ứng lại chỉ ở mức khá. Điều này cho thấy sự chênh lệch giữa nhu cầu thực tế và khả năng đáp ứng hiện tại. Để giải quyết vấn đề này, việc gắn kết chặt chẽ giữa lí thuyết và thực tiễn trong quá trình đào tạo là hết sức cần thiết.
7p gaupanda059 07-11-2024 2 2 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu các văn bản pháp quy của Nhà nước, yêu cầu của quá trình chuyển đổi số trong quản lí đào tạo, khảo sát thực tiễn tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp và các doanh nghiệp trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh, nghiên cứu này đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lí liên kết đào tạo giữa cơ sở giáo dục nghề nghiệp và doanh nghiệp đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực trong bối cảnh chuyển đổi số thời gian tới.
9p gaupanda059 07-11-2024 2 2 Download
-
Các typ phân tử ung thư vú khác nhau rõ rệt về phân bố các yếu tố nguy cơ, tiên lượng, đáp ứng với liệu pháp điều trị, kết quả lâm sàng. Bài viết trình bày nhận xét một số mối liên quan giữa đặc điểm lâm sàng và typ phân tử ung thư vú có thụ thể nội tiết âm tính.
5p viormkorn 06-11-2024 1 1 Download
-
Bài viết đưa ra những mô hình câu lạc bộ sinh viên ngành Giáo dục tiểu học tại Trường Đại học Thủ Đô Hà Nội đang tham gia và vận hành như là một hình thức tự bồi dưỡng trong quá trình rèn luyện nghề để đáp ứng được yêu cầu đổi mới trong giáo dục. Trên cơ sở đó, đề xuất những giải pháp cụ thể để thúc đẩy sinh viên tham gia câu lạc bộ tích cực và hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành Giáo dục tiểu học Trường Đại học Thủ Đô Hà Nội.
7p gaupanda059 07-11-2024 2 1 Download
-
Bài viết trình bày thực trạng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh trong dạy học môn Toán ở trung học cơ sở, từ đó xác định nguyên nhân, hạn chế trong phương pháp dạy học liên quan đến việc phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh. Hiểu được những hạn chế, khó khăn mà giáo viên gặp phải trong việc phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh trung học cơ sở, từ đó làm cơ sở đề đề xuất biện pháp phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học, đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018.
9p gaupanda059 07-11-2024 2 2 Download
-
Bài viết tiến hành khảo sát thực trạng về nhận thức và tổ chức dạy học tích hợp của giáo viên THCS dạy môn Khoa học tự nhiên nhằm cung cấp cơ sở thực tiễn cho những điều chỉnh, đề xuất giải pháp trong quá trình đào tạo giáo viên môn Khoa học tự nhiên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay, đặc biệt là phát triển được năng lực dạy học tích hợp môn Khoa học tự nhiên cho đội ngũ giáo viên trẻ trong tương lai.
6p gaupanda059 07-11-2024 4 2 Download
-
Bài viết trình bày cách tiếp cận mô hình CIPO trong quản lí hoạt động giáo dục và đề xuất vận dụng mô hình CIPO trong quản lí hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường trung học cơ sở. Qua đó, có thể khẳng định được sự phù hợp của mô hình này trong quản lí hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp ở trường trung học cơ sở, góp phần đạt được mục tiêu giáo dục đề ra và đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong bối cảnh hiện nay.
5p gaupanda059 07-11-2024 9 2 Download
-
Sáng kiến "Phát triển năng lực học sinh khi học Vật lí 11 thông qua các hoạt động trải nghiệm và tình huống thực tiễn" được hoàn thành với mục tiêu nhằm thiết kế, tổ chức các hoạt động trải nghiệm và một số tình huống thực tế một số nội dung trong chương trình Vật lý 11, từ đó giúp các em phát triển toàn diện năng lực, đáp ứng yêu cầu giáo dục của chương trình GDPT 2018; Tổ chức áp dụng và khảo nghiệm để đánh giá tính cần thiết và khả thi của các giải pháp đề xuất, điều chỉnh cho phù hợp thực tiễn.
70p thuyduong0630 05-11-2024 6 3 Download
-
Sáng kiến "Phát triển phẩm chất và năng lực học sinh thông qua tổ chức dạy học thực hành thí nghiệm chủ đề dao động – Vật lí 11 nhằm đáp ứng yêu cầu chương trình GDPT 2018" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất được giải pháp sử dụng smartphone, phần mềm máy tính hoặc cảm biến chuyển động để thực hiện các thí nghiệm hình thành kiến thức mới theo định hướng pháp triển năng lực góp phần đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo, phát triển năng lực của HS, từ đó nâng cao chất lượng dạy học môn Vật lí.
108p thuyduong0630 05-11-2024 3 2 Download
-
Sáng kiến "Thiết kế hệ thống bài tập Vật lí lớp 11 đáp ứng các kì thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đưa ra được phương pháp, cách thức xây dựng hệ thống câu hỏi giúp GV có thể tự sáng tạo, xây dựng nguồn đề mới cho cá nhân và chia sẻ với đồng nghiệp, từ đó làm phong phú nguồn học liệu phục vụ cho quá trình dạy học đạt hiệu quả.
108p thuyduong0630 05-11-2024 2 2 Download
-
Sáng kiến "Phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học dự án phần Năng lượng - Công Vật lý 10 THPT 2018" được hoàn thành với mục tiêu nhằm thiết kế và tổ chức dạy học một số tiết dạy học theo dự án phần công - năng lượng Vật Lý 10 THPT nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh giúp các em có khả năng tìm ra những cách giải quyết vấn đề mới lạ, hay tìm ra những phát minh, sáng chế mới đáp ứng yêu cầu về con người mới trong xã hội hiện đại.
63p thuyduong0630 05-11-2024 2 2 Download
-
Sáng kiến "Sử dụng kho học liệu số 3D (Mozaik3D) nhằm phát triển một số năng lực, phẩm chất cho học sinh khi dạy học Chủ đề 4 - Các cuộc cách mạng công nghiệp trong lịch sử thế giới, Lịch sử lớp 10 (Chương trình GDPT 2018 – SGK Cánh diều, năm 2023" được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học lịch sử ở trường THPT nhằm nâng cao hiệu quả bài học trong bối cảnh chuyển đổi số một cách mạnh mẽ, nhanh chóng, và đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình của giáo dục.
51p thuyduong0630 05-11-2024 6 5 Download