Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn 6

Căn cứ từ thực tiễn của việc dạy và học nói chung và việc học phân môn Ngữ văn nói riêng thì để đảm bảo cho người nói và người nghe, người viết và người đọc hiểu rõ văn bản một cách thống nhất, người ta đã đưa ra hệ thống qui tắc về cách viết cho các từ của một ngôn ngữ. Vì vậy vấn đề rèn luyện để nâng cao chất lượng viết đúng chính tả là việc làm hết sức cần thiết đối với mỗi người giáo viên.

29p muatrongtim_21 04-04-2018 128 7   Download

Mục tiêu nhằm tìm hiểu lí luận và thực tiễn việc dạy học Ngữ văn trường THCS, đề tài đi sâu nghiên cứu, đề xuất một số biện pháp đổi mới việc dạy học phân môn tiếng Việt theo hướng tích cực. Giúp giáo viên có được những định hướng cần thiết để triển khai dạy học theo phương pháp mới có hiệu quả, đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học hiện nay.Giúp học sinh tự tin, tích cực, yêu thích môn học.

28p muatrongtim_21 04-04-2018 174 12   Download

Đề tài được thực hiện với mục tiêu đặt ra là: Giúp trẻ 5-6 tuổi biết thể hiện sự biểu cảm, những hình tượng con vật con người, bức tranh được vẽ nên ngôn ngữ. Phát triển nhận thức, thẩm mỹ của trẻ thông qua lời nói và hành động, sự biểu cảm của cô. Mặt khác trẻ còn biết thể hiện, cử chỉ hành động của mình qua từng nhân vật của tác phẩm văn học. Rèn luyện và phát triển ngôn ngữ mạch lạc, phát triển khả năng nghe, hiểu ngôn ngữ và hình ảnh nội dung thông qua tác phẩm văn học.

31p kyniemngaymua_06 02-05-2018 1058 23   Download

Mục tiêu của sáng kiến nhằm chia sẻ cùng các thầy cô giáo một số kinh nghiệm nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh thông qua việc vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy phân môn Đọc – Hiểu văn bản thuộc môn Ngữ văn cấp THCS, góp phần nâng cao chất lượng bộ môn, tạo niềm say mê, hứng thú cho các em trong học tập.

38p muatrongtim_21 04-04-2018 424 26   Download

Mục tiêu đề tài "Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua bộ môn văn học thể loại truyện kể" Bản thân tôi nghiên cứu đề tài này nhằm mục đích phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ là phát triển khả năng nghe, hiểu ngôn ngữ, khả năng trình bày có lôgíc, có trình tự, chính xác và có hình ảnh nội dung.

22p thuyanlac999 22-11-2019 117 10   Download

Đề tài này nhằm mục đích rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho trẻ 5- 6 tuổi ở trường mầm non đạt hiệu quả cao. Kết quả cần đạt trong quá trình thực hiện đề tài: Giáo viên biết cách thể hiện rõ ngữ điệu, cường điệu, tình cảm của âm thanh ngôn ngữ khi đọc tác phẩm cho trẻ nghe.

22p thuyanlac999 22-11-2019 15 2   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài nói trên nhằm giải quyết những thực trạng hiện nay trong giáo dục là chưa quan tâm chú trọng nhiều vào việc cho trẻ làm quen các tác phẩm văn học hơn thế nữa là việc ứng dụng và phát huy việc dạy học hiệu quả linh động trong các tiết học để đem lại kết quả tốt hơn cho môn học này.

22p thuyanlac999 22-11-2019 43 2   Download

Mục đích cụ thể mà đề tài hướng đến là: Tìm hiểu thực trạng thái độ của học sinh với môn học Ngữ Văn và chất lượng của bộ môn này. Phát hiện những nguyên nhân dẫn đến chất lượng bộ môn Ngữ văn chưa cao. Đề xuất một số giải pháp cụ thể nhằm nâng cao chất lượng bộ môn Ngữ văn. Rút ra những bài học kinh nghiệm riêng cho bản thân để vận dụng vào việc giảng dạy Ngữ văn ở các khối lớp để nâng cao chất lượng của bộ môn này

24p thuyanlac999 22-11-2019 89 4   Download

Mục tiêu của đề tài: Nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả của những tiết luyện nói đối với học sinh lớp 6, 7. Nâng cao bốn kĩ năng cơ bản: nghe – nói - đọc - viết, đặc biệt là kĩ năng nói. Giúp học sinh mạnh dạn, tự tin trong tiết luyện nói, nói có kết hợp với ánh mắt cử chỉ, thái độ, tình cảm.

28p thuyanlac999 22-11-2019 320 17   Download

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm này được lựa chọn những chi tiết nghệ thuật tiêu biểu trong văn bản kí Cô Tô gần gũi với học sinh lớp 6 để khai thác, nhằm giúp học sinh cảm nhận được hết những dụng ý nghệ thuật của tác giả, đồng thời cảm nhận được cái hay cái đẹp trong nghệ thuật ngôn từ của Nguyễn Tuân.

21p convetxao 24-07-2021 36 4   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là làm nổi bật vai trò của việc dạy học theo phương pháp đối thoại ở nhà trường hiện nay nói chung và chương trình ngữ văn 6 và 7 nói riêng. Các phương pháp, biện pháp, cách thức tiến hành giờ dạy văn theo hướng đối thoại. Vận dụng cụ thể vào các giờ dạy trong chương trình ngữ văn lớp 6 và lớp 7. Nhằm mục đích thiết thực là đổi mới giờ dạy văn tạo hứng thú học tập cho học sinh.

49p convetxao 24-07-2021 32 4   Download

Đề tài được nghiên cứu trước hết nhằm giúp cho HS lớp 6 học văn miêu tả tốt hơn, có kỹ năng lập dàn ý và có thể viết được những bài văn miêu tả hay hơn, không bị thiếu ý, sót ý và tránh sắp xếp ý không khoa học, lô – gic.

17p convetxao 27-07-2021 23 2   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản về khái niệm miêu tả, các bước, các thao tác, các kỹ năng trong quá trình thực hiện một bài văn miêu tả mà đề bài yêu cầu (đối tượng tả, giới hạn tả).

21p convetxao 27-07-2021 28 6   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm nâng cao chất lượng dạy và học trong tiết học hiện nay cũng như nâng cao dần chất lượng đại trà cho học sinh, do vậy tôi muốn chia sẻ kinh nghiệm của mình đã thực hiện để quí đồng nghiệp tham khảo.

30p convetxao 27-07-2021 42 8   Download

Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm này là phân tích tìm hiểu đặc trưng tính chất của tổ chức hoạt động ngoại khóa dạy học phần văn học dân gian lớp 6 và lớp 7, đề xuất được một số hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa trong dạy học phần văn học dân gian lớp 6 và 7 một cách có hiệu quả nhằm ôn tập và bổ sung kiến thức cho HS THCS.

37p convetxao 27-07-2021 50 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm tìm ra phương pháp bồi dưỡng khả năng viết đúng chính tả cho học sinh. Tìm ra biện pháp phù hợp về nội dung và hình thức luyện viết chữ cho học sinh trường THCS Lệ Chi. Từ đó học sinh viết đúng chuẩn chính tả và viết chữ sạch đẹp hơn.

14p tabicani09 22-09-2021 21 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm rèn kỹ năng nói cho học sinh khối 6, khối 9 tạo cơ hội cho các em được trải nghiệm qua các hoạt động điều hành, phản biện, có kỹ năng hợp tác, chia sẻ, phản biện nêu ý kiến quan điểm cá nhân trong hoạt động học tập từ đó giúp học sinh mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp.

26p chubongungoc 23-09-2021 42 5   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Phát huy năng lực của học sinh trong dạy học văn miêu tả lớp 6" được thực hiện để góp phần cải tiến, nâng cao chất lượng dạy - học; giúp học sinh nhận thức đúng đắn về môn Ngữ văn, yêu quí môn văn và rộng hơn là tình yêu quê hương đất nước trong tâm hồn các em. Mời các bạn cùng tham khảo!

19p chubongungoc 23-09-2021 29 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp học sinh hiểu những biểu hiện của lịch sự, tế nhị trong cuộc sống hàng ngày. Hiểu được lịch sự, tế nhị là biểu hiện của văn hoá trong giao tiếp. Học sinh hiểu được ý nghĩa của lịch sự, tế nhị trong cuộc sống hàng ngày. Có ý thức rèn luyện cử chỉ, hành vi, sử dung ngôn ngữ sao cho lịch sự, tế nhị, mong muốn xây dựng tập thể lớp đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau.Biết tự kiểm tra hành vi của bản thân và biết nhận xét, góp ý cho bạn bè khi có những hành vi ứng xử lịch sự, tế nhị và thiếu lịch sự, tế nhị.

40p chubongungoc 23-09-2021 37 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để giúp các em phát huy được năng lực cảm thụ văn học thông qua việc phân tích giá trị của các biện pháp nghệ thuật tu từ trong những đoạn văn thơ cụ thể và biết cách vận dụng linh hoạt, thành thạo các biện pháp tu từ trong khi viết bài tập làm văn.

20p tomjerry005 17-11-2021 36 4   Download