Sự thích ứng của sinh viên sư phạm

Bài viết này nhằm mục đích phân tích thực trạng thích ứng (TƯ) với môi trường học tập (MTHT) của sinh viên (SV) năm thứ nhất khoa Sư phạm, Trường Đại học Tây Nguyên. Để thực hiện nghiên cứu này, tác giả đã tiến hành khảo sát 269 SV năm thứ nhất đang học tại khoa Sư phạm theo phương pháp chọn mẫu tổng thể. Kết quả cho thấy, SV năm thứ nhất TƯ với MTHT ở 2 mức: trung bình và cao theo 5 mặt của cấu trúc thành phần.

7p viengfa 28-10-2024 1 1   Download

Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu định lượng (khảo sát sinh viên) để đánh giá những đặc điểm cụ thể của thực tế áp dụng vào việc xây dựng phương pháp đánh giá phù hợp vừa đảm bảo tính thích ứng, tính linh hoạt, vừa bảo đảm tiêu chí sáng tạo, chủ động cho người học. Từ đó, tác giả đề xuất hình thức tổ chức việc kiểm tra đánh giá môn học thông qua việc cho sinh viên áp dụng kiến thức được học để thực hiện các sản phẩm nhằm áp dụng kiến thức được học của người học một cách tối đa.

8p viling 11-10-2024 0 0   Download

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm phân tích mức độ thích ứng của sinh viên học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh, Đại học Quốc gia Hà Nội và phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ thích ứng của sinh viên học môn Giáo dục quốc phòng và an ninh tại Trung tâm.

15p viambani 18-06-2024 10 3   Download

Bài viết Kỹ năng thích ứng của sinh viên sư phạm trường Đại học Hà Tĩnh trong quá trình thực tập trình bày các nội dung: Một số vấn đề về kỹ năng thích ứng của sinh viên sư phạm; Thực trạng và nguyên nhân của thực trạng kỹ năng thích ứng với cơ sở thực tập của sinh viên sư phạm Trường Đại học Hà Tĩnh; Một số biện pháp nâng cao kỹ năng thích ứng với cơ sở thực tập cho sinh viên sư phạm Trường Đại học Hà Tĩnh.

6p viellison 06-05-2024 13 3   Download

Bài viết tổng hợp các nghiên cứu về vấn đề kỹ năng hoạt động xã hội của sinh viên. Xác định ý nghĩa, vai trò, cơ cấu, giai đoạn và mức độ hoàn thiện kỹ năng hoạt động xã hội của sinh viên sư phạm. Đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động xã hội của sinh viên trường các trường sư phạm.

3p gaupanda030 03-05-2024 6 3   Download

Sinh viên là lực lượng kế tục, phát huy nguồn trí tuệ nước nhà, là nguồn lực chủ yếu trong thời đại kinh tế tri thức, khoa học công nghệ, đóng vai trò then chốt trong phát triển đất nước, là lực lượng to lớn trong việc giữ gìn và xây dựng chủ nghĩa xã hội ở nước ta hiện nay. Bài viết trình bày mức độ thích ứng tâm lý của sinh viên năm thứ nhất phân hiệu Đại học Thái nguyên tại tỉnh Lào Cai; Mức độ thích ứng tâm lý qua học tập qua các trạng thái tâm lý tiêu cực.

3p visergey 02-04-2024 6 1   Download

Vận dụng phương pháp phỏng vấn, phương pháp thực nghiệm sư phạm, đánh giá sư phạm, phương pháp thống kê toán học, đề tài đã đánh giá được hiệu quả của các biện pháp thích ứng bài tập thể chất trong không gian hạn chế nhằm phát triển thể chất nói chung cho sinh viên đại học Huế trong giai đoạn hiện tại.

3p gaupanda011 10-01-2024 10 3   Download

Bài viết "Nguyên nhân ảnh hưởng đến năng lực thích ứng với yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 trong kì thực tập sư phạm" tìm hiểu các nguyên nhân ảnh hưởng đến năng lực thích ứng với yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 trong kì thực tập sư phạm.

5p kimphuong1146 13-12-2023 9 2   Download

Bài viết "Những yếu tố ảnh hưởng đến khả năng thích ứng với nội dung Thực tập sư phạm 2 của sinh viên Khoa Giáo dục Tiểu học & Mầm non Trường Đại học Quy Nhơn" trình bày kết quả nghiên cứu một số yếu tố ảnh hưởng đến khả năng thích ứng về nội dung thực tập sư phạm 2 của sinh viên khoa Giáo dục Tiểu học và Mầm non tại Đại học Quy Nhơn. Trên cơ sở đó, đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao khả năng thích ứng với điều kiện nội dung cho học sinh.

3p kimphuong1141 16-11-2023 8 3   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm phát triển phẩm chất và kỹ năng thích ứng xã hội cho học sinh thông qua một số giải pháp cụ thể, khơi dậy sự tự tin, phát huy mọi sở trường của các em; Giúp cho giáo viên làm công tác chủ nhiệm có thêm kinh nghiệm và giải pháp trong nhiệm vụ của mình để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.

75p tueman08 21-08-2023 13 6   Download

Luận án "Nghiên cứu nâng cao năng lực chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành giáo dục thể chất trường Đại học Cần Thơ" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu nâng cao năng lực chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm cho SV ngành giáo dục thể chất trường ĐHCT là nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo GV của ngành giáo dục thể chất nói riêng và nâng cao chất lượng đào tạo của trường ĐHCT nói Chung, qua đó giúp SV đảm bảo tốt chuẩn đầu ra của chương trình ngành giáo dục thể chất và thích ứng nhanh chóng với môi trường làm việc sau khi tốt nghiệp.

224p chankora07 12-07-2023 17 10   Download

Bài viết Thực trạng nhu cầu sử dụng cẩm nang kĩ năng xã hội của sinh viên trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh tìm hiểu thực trạng nhu cầu sử dụng cẩm nang kĩ năng xã hội của SV. Có ba nhóm kĩ năng được chọn để hướng dẫn cho SV thực hành, đó là: 1) nhận thức xã hội, 2) ứng xử và giao tiếp xã hội, 3) thích ứng xã hội.

11p vinebula 02-06-2023 12 4   Download

Bài viết trình bày đánh giá năng lực thích ứng nghề của sinh viên ngành giáo dục mầm non – sư phạm tiếng Anh trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Bài viết cũng chỉ ra rằng, yếu tố tự tin liên quan chặt chẽ nhất trong việc hình thành năng lực thích ứng nghề nghiệp của sinh viên chuyên ngành GDMN-SPTA.

7p viantman 07-04-2023 9 3   Download

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên sử dụng SGK Công nghệ 10 – Công nghệ trồng trọt cánh diều với mục tiêu giúp học sinh (HS) tiếp tục phát triển những phẩm chất, năng lực cần thiết đối với người lao động, ý thức và nhân cách công dân, khả năng tự học và ý thức học tập suốt đời, khả năng lựa chọn nghề nghiệp phù hợp với năng lực và sở thích, điều kiện và hoàn cảnh của bản thân để tiếp tục học lên, học nghề hoặc tham gia vào cuộc sống lao động, khả năng thích ứng với những đổi thay trong bối cảnh toàn cầu hoá và cách mạng công nghiệp mới.

42p bapnuong06 07-03-2023 15 4   Download

Giáo trình Miễn dịch học thú y được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên giải thích được sự đáp ứng miễn dịch của cơ thể động vật trước những kích thích của kháng nguyên (Ag); Lấy được mẫu bệnh phẩm để chẩn đoán về huyết thanh học; Thận trọng trong việc lấy mẫu để xét nghiệm hỗ trợ cho việc chẩn đoán, phòng và trị bệnh cho động vật. Mời các bạn cùng tham khảo!

36p namkimcham25 03-10-2022 20 6   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và kinh nghiệm thực tiễn, từ năm 2002 đến năm 2008, trường Đại học Vinh đã xây dựng được chương trình rèn luyện nghiệp vụ thường xuyên đảm bảo hình thành được ở sinh viên hệ thống kĩ năng nghề cơ bản, tối thiểu tương ứng với hệ thống tri thức được trang bị, giúp các em đảm nhiệm tốt các nhiệm vụ dạy học và giáo dục, thích nghi với các thay đổi của nhà trường tiểu học.

11p vimegwhitman 10-06-2022 27 3   Download

Để đáp ứng với nhu cầu ngày càng cao của xã hội và giúp sinh viên có được những kỹ năng trong hoạt động nghiên cứu khoa học, cần thiết phải nghiên cứu thực trạng sự thích ứng với hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên. Để tìm hiểu sự thích ứng đối với hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên, chúng tôi đã sử dụng phương pháp điếu tra bằng anket.

6p vimarissamayer 02-06-2022 44 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhằm đổi mới dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Giúp cho giáo viên có kĩ năng tốt nhất trong việc thiết kế các trò chơi, hướng dẫn học sinh thiết kế trò chơi và cách thức tổ chức các hoạt động trò chơi học tập phù hợp với nội dung bài học.

39p caphesuadathemtieu 31-12-2021 116 11   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp giáo viên hiểu và vận dụng phương pháp dạy học STEM để có thể thiết kế các chủ đề theo bài học STEM. Rèn luyện cho học sinh các kỹ năng soạn thảo văn bản, kỹ năng thuyết trình, kỹ năng tìm kiếm thông tin trên internet, phát triển năng lực hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sự sáng tạo trong quá trình học tập và tạo ra sản phẩm. Học sinh gắn kết được nội dung học tập với yêu cầu thực tiễn. Từ đó khắc sâu được kiến thức lý thuyết, tạo hứng thú học tập, kích thích sự sáng tạo, tránh thói quen thụ động.

59p caphesuadathemtieu 31-12-2021 44 4   Download

Phát triển chương trình đào tạo cử nhân sư phạm Ngữ văn theo định hướng nghề nghiệp ứng dụng là cách tiếp cận phát triển chương trình theo định hướng năng lực nhằm tạo ra sản phẩm đầu ra có khả năng thích ứng trong bối cảnh nhu cầu tuyển dụng lao động luôn luôn thay đổi. Nó được thực hiện theo quy trình xác định và có sự tham gia sâu của các bên liên quan trong quá trình thực hiện.

7p vicolinzheng 14-12-2021 35 4   Download