Thiết kế hoạt động học

Bài viết trình bày: 1) Mô tả thực trạng hoạt động nghiên cứu khoa học (NCKH) tại trường Đại học Y Dược Huế và các cơ sở y tế trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế trong 5 năm 2012-2016; 2) Đánh giá hiệu quả hoạt động nghiên cứu khoa học đã được thực hiện tại các đơn vị thực hiện nghiên cứu. Nghiên cứu thiết kế định lượng, mô tả cắt ngang.

9p vihatake 06-01-2025 2 0   Download

Nghiên cứu tìm hiểu thực trạng hoạt động thu chi tài chính tại Trung tâm Y tế huyện Đăk Glong tỉnh Đăk Nông giai đoạn 2018–2021. Phương pháp nghiên cứu: Thiết kế nghiên cứu mô tả cắt ngang hồi cứu số liệu thứ cấp từ các báo cáo tài chính của trung tâm.

8p vihatake 06-01-2025 0 0   Download

Nội dung của module gồm các hoạt động sau: Tìm hiểu đặc điểm phát triển thẩm mĩ ở trẻ mầm non; đọc và nghiên cứu mục tiêu giáo dục phát triển thẩm mĩ ở trẻ mầm non; phân tích kết quả mong đợi về giáo dục thẩm mĩ ở trẻ mầm non; vận dụng kết quả đã học vào việc thiết kế các hoạt động phát triển thẩm mĩ (âm nhạc, tạo hình) cho trẻ mầm non.

32p gaupanda069 03-01-2025 2 1   Download

Tài liệu sẽ giúp người học có thể phân tích và đánh giá được các loại kế hoạch giáo dục trẻ 3 – 36 tháng tuổi; xác định được mục tiêu, nội dung, biết thiết kế hoạt động giáo dục, chuẩn bị đồ dùng, phương tiện giáo dục, xác định thời gian, không gian thực hiện, đánh giá và điều chỉnh kế hoạch; thực hiện lập kế hoạch giáo dục cho trẻ 3 – 36 tháng tuổi theo Chương trình Giáo dục Mầm non.

60p gaupanda069 03-01-2025 4 1   Download

Tài liệu nhằm giúp người học phân tích và đánh giá được các loại kế hoạch giáo dục trẻ mẫu giáo 3 – 6 tuổi; xác định được mục tiêu, nội dung, biết thiết kế hoạt động giáo dục, chuẩn bị đồ dùng, phương tiện giáo dục, xác định thời gian, không gian thực hiện, đánh giá và điều chỉnh kế hoạch; thực hiện lập kế hoạch giáo dục cho trẻ mẫu giáo 3 – 6 tuổi theo Chương trình Giáo dục mầm non.

53p gaupanda069 03-01-2025 3 1   Download

Nghiên cứu này được tiến hành nhằm mô tả phong cách học yêu thích của sinh viên, từ đó làm cơ sở cho hoạt động thiết kế dạy-học của giảng viên một cách phù hợp. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Với thiết kế mô tả cắt ngang, khảo sát được tiến hành bằng bộ câu hỏi tự điền trên 158 sinh viên Cử nhân Điều dưỡng năm thứ 2 đại học hệ Chính quy của Trường Đại học Y Dược Thái Nguyên.

5p viuchiha 03-01-2025 1 1   Download

Mục tiêu của đề tài là tìm ra quy luật, phương pháp chung để giải quyết một vấn đề là rất quan trọng vì nó giúp chúng ta có định hướng tìm lời giải của một lớp bài toán tương tự nhau. Trong dạy học giáo viên có nhiệm vụ thiết kế và điều khiển sao cho học sinh thực hiện và luyện tập các hoạt động tương thích với những nội dung dạy học trong điều kiện được gợi động cơ, có hướng đích, có kiến thức về phương pháp tiến hành và có trải nghiệm thành công.

27p thuyanlac888 20-05-2020 97 7   Download

Nội dung sáng kiến gồm có Giáo viên dùng phần mềm Powerpoint để thiết kế và trình chiếu bài giảng theo một Gameshown trò chơi nào đó, phù hợp với nội dung bài dạy. Học sinh được phân thành 04 nhóm, mỗi nhóm giữ vai trò như một đội chơi và duy trì trong suốt thời gian của tiết học. Giáo viên đóng vai trò là người dẫn chương trình, trọng tài, người hướng dẫn trong suốt các hoạt động của giờ học.

31p thuyanlac888 20-05-2020 66 3   Download

Dạy học tích hợp có thể sử dụng nhiều phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm tạo động cơ và thiết kế các nhiệm vụ có ý nghĩa với học sinh; lôi cuốn học sinh vào các hoạt động tập thể; kết nối vốn hiểu biết và kinh nghiệm của học sinh; đánh giá liên tục việc học và có phản hồi và khuyến khích tư duy, suy nghĩ sáng tạo của học sinh. Để nắm chi tiết về Dạy học tích hợp mời các tham khảo sáng kiến sau đây.

30p thuyanlac888 20-05-2020 58 4   Download

Mục tiêu của đề tài là Lý thuyết cổ điển về nhận thức cho rằng tri thức khoa học là con đường tìm kiếm chân lí, do đó giáo dục chủ yếu lúc bấy giờ là truyền thụ tri thức khoa học có sẵn cho người học. Chính vì thế PPDH chủ yếu là thầy thuyết giảng, trò tiếp thu một cách thụ động. Điều này đã làm hạn chế tính linh hoạt, chủ động, sáng tạo trong việc khám phá tri thức của người học.

18p thuyanlac888 20-05-2020 49 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy để nâng cao chất lượng giáo dục tại điểm trường Trung tâm trường mầm non Sùng Phài" đã giúp giáo viên phát triển khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác soạn giảng năng động, sáng tạo. Học sinh được tiếp cận với công nghệ thông tin thông qua các hoạt động dạy, học, vui chơi tại trường. Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, trí tuệ, thẩm mỹ. Với những hình ảnh trực quan sinh động được thiết kế tỉ mỉ trẻ được quan sát trải nghiệm từ nhận thức bài học một cách tốt nhất.

17p mucnang999 04-03-2021 60 5   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số biện pháp giúp học tốt hoạt động khám phá môi trường xung quanh cho trẻ 3 – 4 tuổi" được hoàn thành với một số biện pháp như: Xây dựng môi trường trong lớp học và môi trường ngòai lớp học để trẻ có điều kiện tự mình khám phá môi trường xung quanh; Thiết kế hoạt động khám phá giờ học; Cho trẻ khám phá môi trường xung quanh thông qua các hoạt động khác;...

16p mucnang999 04-03-2021 49 5   Download

Mục đích của sáng kiến này là góp phần bước đầu phát triển năng lực tư duy, khả năng suy luận hợp lí và diễn đạt đúng (nói và viết) cách phát hiện và cách giải quyết các vấn đề đơn giản, gần gũi trong cuộc sống, kích thích trí tưởng tượng, gây hứng thú học tập toán, góp phần hình thành bước đầu phương pháp tự học và làm việc có kế hoạch, khoa học, chủ động, linh hoạt, sáng tạo.

32p mucnang999 04-03-2021 59 7   Download

Mục đích của sáng kiến này là trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động của ban nữ công lựa chọn, thiết kế các biện pháp, hoạt động phù hợp nhằm thu hút sự tham gia tích cực, chủ động của tất cả nữ công nhân viên chức lao động, đoàn viên công đoàn. Đoàn viên công đoàn, đặc biệt nữ công nhân viên chức lao động xem tổ chức công đoàn như mái ấm thứ hai của mình. Họ đặt niềm tin vào tổ chức công đoàn nói chung và ban nữ công nói riêng để sẻ chia tâm tư tình cảm, khó khăn khi cần và cũng sẵn sàng đóng góp xây tổ chức mình ngày một vững mạnh hơn.

35p mucnang999 04-03-2021 62 8   Download

Mục đích của đề tài nhằm tìm hiểu những vấn đề chung về đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở tiểu học. Tìm hiểu mục tiêu và nội dung dạy học các yếu tố thống kê ở lớp 3. Thiết kế các hoạt động dạy học về các yếu tố thống kê ở lớp 3 nhằm phát huy tính tích cực của HS trong học tập góp phần nâng cao chất lượng dạy học toán 3 nói chung, chất lượng dạy học các yếu tố thống kê ở lớp 3 nói riêng.

25p mucnang999 04-03-2021 74 7   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là nhằm đổi mới dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Giúp cho giáo viên có kĩ năng tốt nhất trong việc thiết kế các trò chơi, hướng dẫn học sinh thiết kế trò chơi và cách thức tổ chức các hoạt động trò chơi học tập để dạy học sinh trong môn Hóa học ở trường THPT cho phù hợp với nội dung.

47p mucnang999 04-03-2021 67 19   Download

Đề tài nhằm mục đích cung cấp một số cơ sở lí luận về đổi mới phương pháp dạy học, kĩ thuật dạy học cho việc tổ chức hoạt động khởi động trong các bài dạy. Đồng thời cung cấp một số kinh nghiệm của bản thân tôi trong việc thiết kế hoạt động khởi động cho các bài dạy môn GDCD.

52p mucnang999 04-03-2021 126 10   Download

Thiết lập mục tiêu cho các hoạt động PR: Chương trình PR phải là công cụ hỗ trợ cho mục tiêu kinh doanh, marketing và truyền thông Để biết những việc gì sẽ tiến hành; Các hoạt động để đạt được mục tiêu của PR; Ngăn ngừa tính không hệ thống & không hiệu quả khi thực hiện chương trình PR Công tác PR sẽ có giá trị hơn

27p anhketnhok 26-09-2011 177 45   Download

Mục tiêu của đề tài: Nắm vững phương pháp, nội dung hình thức tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen chữ cái. Biết thiết kế và tổ chức các hoạt động làm quen với chữ cái theo chủ điểm để phát triển các kỹ năng cần thiết chuẩn bị cho việc đọc, viết, tập tô chữ cái đúng đẹp, chuẩn theo yêu cầu trước khi vào học lớp một. Giáo viên có giọng đọc, giọng nói chuẩn mạch lạc rõ ràng, chính xác theo tiếng phổ thông, không nói ngọng, nói đớt...

157p thuyanlac999 22-11-2019 72 2   Download

Mục đích nghiên cứu và ứng dụng các giải pháp và biện pháp “Lấy trẻ làm trung tâm” giúp giáo viên tìm ra nguyên nhân trẻ còn nhút nhát, trẻ không tự tin tham gia các hoạt động đặc biệt là hoạt động trải nghiệm.

30p thuyanlac999 22-11-2019 75 4   Download